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我在教九年义务教育六年制小学语文第七册的过程中,在课文第十三课《五彩池》的注释里,发现了一个小小的错误。注释说每亩等于666.67平方米,虽然这是印刷错误,但必须指出来,因为这个注释混淆了“等于”和“约等于”两个不同的概念。为了对学生有所启迪,我讲了一个小故事,做了一个小实验。有一位著名的科学家,给小朋友们做了一个有趣的实验。一个金鱼缸里盛满了水,再装就会溢出来,这时,这位科学家问:在鱼缸里放入一块石头,水会溢出来吗﹖小朋友们的回答是肯定的。果然,这位科学家把石头放进鱼缸,水溢了出来。科学家又问:如果我把一条活蹦乱跳… 相似文献
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我有一条鱼,一条普通的穿丁鱼,它总微笑着。在圆圆的鱼缸里,绿绿的水草旁,有一条属于我的微笑着的鱼。它摇晃着鱼身,绕着水草打转,鱼脸挂着特有的〔改为“显出”〕平静的微笑;它摆动细尾,拍打着水底的石子,鱼脸挂着特有的〔改为“露出”〕开心的微笑;它慢慢吸进一口鱼缸中的淡水,〔改为“吐着小水泡”〕鱼脸挂着特有的〔改为“现出”〕很惬意的微笑。我走到鱼缸前,手里拿着鱼食,看见它的鱼脸上慢慢显露出渴望的微笑。〔改为“游过来想吞食的渴望”〕我报以一丝嘲讽的神情——它也是以食为天啊!我打开鱼食袋子,微笑着的鱼脸便浮上了水面。〔… 相似文献
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龚争宇 《希望月报(上半月)》2006,(22)
我家有4条金鱼,金鱼的颜色有红色、白色、黑色,还有花色的,我最喜欢花色的金鱼。花色的金鱼可漂亮了,它每天在金鱼缸里快活地游来游去。在太阳光下,金鱼在鱼缸里显得格外漂亮,金鱼鳞泛着各种各样的颜色,像天上的彩虹一样,能发出微弱的光点。金鱼的眼睛圆溜溜的,还像个小灯泡一样鼓着;金鱼每次呼吸吐气的时候都会有小泡泡从它们嘴里出来,就像我们一年级学的拼音字母里的“O”一样慢慢地从水底往水面升。 相似文献
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丰上知 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z4)
一只盛满水的鱼缸,有几条金鱼自由自在地生活在里面,它觉得自己非常了不起。你们看呀,我多大呀,在我的肚子里可以生活好几条金鱼呢!鱼缸日盼夜盼人们赞美它;可是人们似乎没有发现鱼缸有什么了不起的地方,反而异口同声地颂扬大海的辽阔和博大。 相似文献
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我家的鱼缸里有两条小金鱼。其中一条浑身五彩斑斓,成天东游西荡,游手好闲,我就毫不客气地戏称它“花花公子”。一天,花花公子水足饭饱后,又在缸中东张两望,无所事事。我看它寂寞难耐,就捉了一些小蝌蚪放在鱼缸里陪它,没想到它那张小嘴竟将柔弱的小蝌蚪们亲了个够, 相似文献
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练旭华 《教学月刊(小学版)》2005,(8):33-34
在《儿童是怎样学数学的》一书中有一个故事,题目暂且叫《金鱼脑中的奶牛形象》,大意是:一只蝌蚪与一条金鱼一起生活在金鱼缸里,成了好朋友。蝌蚪长大后成了青蛙,跳出金鱼缸去周游世界。有一天他回来看望金鱼,金鱼问:“你在外面见到些什么?”青蛙说:“有一种动物叫奶牛。”金鱼很好奇,继续追问,青蛙就向它描绘“:这种动物有四条腿,头上长着角,身上有白色的花纹,还长着一条尾巴。”这时金鱼的头脑中肯定会出现一种动物的形象,那么大家设想一下,金鱼与青蛙脑中浮现的会是同一种形象吗?当然不是,在金鱼脑中出现的是这样的形象:这个故事让我们联… 相似文献
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刘慷 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z1)
昨天,我遇到了一道难题:有大小两个鱼缸,原有鱼的条数相同。如果从小鱼缸里拿出6条放到大鱼缸里,这时大鱼缸里的鱼的条数是小鱼缸里鱼的条数的4倍。大小鱼缸原来各有多少条鱼?我独自苦苦思考了很久,不知从何下手。没法,只好向妈妈请教。妈妈是语文老师,读了几遍题,摇摇头,笑了笑说:“我也不会用算术方法解,我们来学习一种新方法———列方程解。”“方程?”我感到非常惊奇。只见妈妈一边说,一边在本子上写:解:设大小鱼缸原来各有x条鱼(因条数相同)。则从小鱼缸里拿出6条放到大鱼缸后,大鱼缸里有鱼(x+6)条,小鱼缸里有鱼(x-6)条,依题意,得(x+6… 相似文献