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根据河北省冀教函(2002)34号《关于举办河北省第一届实验操作技能竞赛活动的通知》精神,我市于去年年底举办了全市第一届实验操作技能竞赛。这次竞赛在初中师生中进行,内容包括理论和操作两部分,理论知识主要是初中理、化、生学科涉及的一些常识性问题,有问答题、选择题、填空题;操作部分是按教学大纲要求,分设理、化、生、综合、创新和教师演示实验。实验操作时间规定理、化、生、综合、教师演示实验为15分钟,学生创新实验为30分钟。在广泛发动的基础上,经过层层选拔,各县(市、区)以学校为单位选派一个代表队(由四名学生、一名物理教师组成… 相似文献
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为进一步培养教师、学生的创新精神和实验操作技能,充分发挥教学仪器在教学中的作用,2006年4月22日,江西省吉安市教育技术装备站和市教研室联合组织开展了全市初中师生实验操作知识与技能竞赛活动。本次竞赛分城市和农村两组。全市初中年级的物理、化学学科的教师和学生代表共93人参赛。经过评委 相似文献
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为了提高中小学教师的实验操作技能 ,宁远县教委、电教室举办了中学化学和小学自然教师实验操作技能竞赛活动。本次活动采取初赛、复赛、决赛的方式进行。初赛由各校和各教育站组织 ,要求全员参加 ,择优选拔。复赛分区片进行比赛。通过初赛、复赛有 2 0名教师进入了县城的决赛权。于 1 999年 1 1月 5～ 6日在宁远县第二中学进行了实验操作技能决赛。宁远县举办教师实验操作竞赛@陈国民$湖南省宁远县水市中小!425601 相似文献
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解剖类实验是生物学实验的重要组成部分,既可以培养动手能力和观察能力,也有助于学科内容的学习和学科素养的发展。以2022年江苏省中小学教师实验操作技能大赛初中生物学科解剖类实验试题为例,从试题研制过程、评价量表及说明、竞赛情况简析三方面进行了分析。 相似文献
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襄汾县教育局于１９９８年４月举办了初中学生理化实验操作技能竞赛活动。竞赛活动采取学生人人参赛、班班竞赛、学校预赛、县决赛的方式进行。４月１０～１２日,实验操作技能决赛在襄汾县二中进行,有２７所初中的１３２名学生参加了角逐,最后评选出一、二、三等优胜奖... 相似文献
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在实施素质教育,培养跨世纪人才的今天,化学实验仍然是化学教学中的薄弱环节。为了提高广大化学教师的实验素质和操作技能,提高实验开出率,全面提高教育质量,我们举办了全县初中化学教师实验竞赛,取得了满意的效果。１ 竞赛试题的选配 依据《九年制义务教育全日制初中化学教学大纲》中对化学实验的要求,把现行初中化学课本中涉及的演示实验、学生实验、实验习题等进行筛选、匹配,组合１５组共３０个竞赛试题。２ 竞赛的具体做法由县仪器站提前三个月下发“化学实验竞赛通知”。通知上附有竞赛试题,各校初中化学教师按通知内容… 相似文献
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本刊讯近日,江西省于都县举办了全县首届高中物理教师实验操作技能竞赛活动。竞赛活动由县教育局主办,于都县地平线物理实验室承办,全县共有9名选手参加竞赛,县城高中学校的物理教 相似文献
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为提高专职仪管员的素质,促进学校实验教学的开展。１９９９年９月２６～２８日,隆回县教委举行了初中专职仪管员基本功竞赛。竞赛分笔试和操作两部分,笔试题包括实验室、仪器室管理基本常识和初中物理、化学、生物实验基本规范常识。操作分科进行,由评委在指定的实验内容中抽签确定,参赛教师需写出实验通知单、完成实验操作、写出实验报告。县教委副主任欧阳和坤亲自主持了竞赛并为获奖选手发奖。隆回县举行初中专职仪管员竞赛@刘护国$湖南省隆回县教学仪器站!422000 相似文献
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郑美芬 《中国教育技术装备》2003,(7):38-38,40
２００２年１２月２３～２４日，由河北省教育厅主办，河北省教育技术装备管理处和河北电视台承办的河北省中小学第一届实验操作技能竞赛在省会石家庄举行。经过两天的角逐竞赛圆满结束。１竞赛概况第一届实验操作技能竞赛为初中组比赛，以学校为单位，由１名物理教师和４名学生（男女生各２名）组成。全省１１个市和华北石油管理局的３０００多所学校，近１１０万师生参加了这次活动。经过县级初赛，市级复赛，有各地市１２个代表队参加了省级决赛。决赛分三部分。１）实验操作。代表队以抽签形式确定比赛顺序。每个代表队的４名学生同时分… 相似文献
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本刊讯2012年10月31日,由四川省泸州市技装所组织的"泸州市2012年小学科学创新实验操作技能竞赛"在龙马潭区新民小学举行。经专家评委认真评审,分别评出7个一等奖,9个二等奖。此次竞赛提高了小学科学教师的理论和实 相似文献
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正本刊讯为了提高河北省中小学实验教师操作技能,充分发挥实验教学在实施素质教育中的作用,2013年12月6~7日,河北省教育厅教育装备中心举办了"2013年河北省中小学教师实验技能操作竞赛"。经过激烈的市级评比,唐山市开平区49中学陈万义、开平小学杨慧敏、张秀艳等3位教师拿到了省级比赛的入场券。省级比赛过程由基础实 相似文献
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本刊讯2015年1月17~18日,河南省安阳市教育技术装备管理中心举办了第五届理化生实验操作技能竞赛,共有市属四县(市)、四区及市直近100所学校的190名理化生教师和530名九年级学生参加了此次竞赛。此次竞赛旨在推进新课程改革,落实《国家中长 相似文献
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丰解文 《中小学实验与装备》1998,(1)
遵循认知规律培养实验操作技能湖北省当阳市电教仪器站（４４４１００）丰解文应届初中毕业和高级中等学校招生考试增加理、化、生实验操作考核,进一步确立了实验教学的地位。本文就理科教师如何运用教育规律,指导理科实验教学,培养学生实验操作技能,谈谈个人的认识和... 相似文献
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<正> 为提高初中物理教师的实验技能,尽快改变中学物理教学中存在的对实验“不能做,不想做,不会做”的现状,提高初中物理教学质量,交流改革、创新初中物理实验的经验,滨州地区教育局举办了“全区首届中学物理教师实验技能竞赛”。这次竞赛的参赛人员都是各县、市从教学第一线的教师中选拔上来的,大部分是具有大专以上学历的青年教师,一般都有5年以上的教龄。参赛项目分演示实验、学生实验、改革创新实验三项。其中演示实验和学生实验都是从初中物理教材中所列的160个实验中选出的,共选出典型的、有代表性的演示实验6个,学生实验五个。改革创新实验是结合初 相似文献
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本刊讯2013年1月6日,江苏省淮安市初中物理教师实验操作技能大赛在淮阴师院附中成功举行。经过层层选拔和推荐,来自9个县(区)和市直初中的60名优秀初中物理教师参加了比赛。此次比赛按农村和城市两个组别,分笔试和实验操作两个环节进行,其中笔试30分钟,实验 相似文献
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文章分析了一次初中教师基本功竞赛中部分教师存在的问题,从研读、创新使用教材和规范操作、创新实验两个大方面谈了如何提高教学水平。 相似文献
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本刊讯2012年11月28日,由江苏省南通市教育局主办、南通市装勤中心承办的全市初中物理教师实验操作技能大赛在第一初级中学成功举行。各县(市、区)选拔推荐的60名优秀选手参加了比赛。该次比赛分综合实验操作和实验理论考核两部分,是对选手知识水平、专业素养、教学手段、动手能力以及仪器设备应用技能的综合评判,为参 相似文献