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新时代创新的高校体育活动组织模式有助于丰富高校教职工的精神文化生活,从而实现教职工整体素质的全面提高。研究采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等研究方法,对厦门市本科高校教职工体育活动组织的现状和影响因素进行了调查研究。基于对厦门市高校教职工体育活动组织模式的调查,从组织模式、组织保障、组织理念和组织机制四方面提出了创建新型高校教职工体育活动的组织管理模式。同时,提出了构建高效的教职工体育活动组织保障措施,大力推广和宣传教职工体育活动,有效开发适合教职工的体育项目和完善体育活动各项规章制度等策略,从而构建创新高效的高校教职工体育活动组织模式。 相似文献
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本文通过对高校体育活动以及体育赞助的发展现状、高校体育赞助的短期和长久效益的分析和阐述,从而了解到目前我国高校体育活动和体育赞助开展情况不是很理想。针对高校体育的未来的发展状况和我国高校体育赞助的未来方向进行了分析研究,进而为高校体育赞助的快速发展提出几点可行性策略。 相似文献
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促进高校教职工身心健康、保障教职工健康权益,是高校工会工作的基本职能,组织开展教职工体育活动,是工会履行服务职能、推进全民健身的重要体现。通过调查发现,广东高校工会组织已经开展多种体育活动,但缺乏创新,并存在组织建设不完善、教职工体育活动资源不足、教职工参加体育活动积极性不高等主要问题。促进高校工会体育工作的发展,应从完善组织建设、加强资源保障、激发体育活动兴趣、改善信息传播和沟通渠道等方面努力。 相似文献
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石晓宇 《体育科技文献通报》2020,(1):146-147,166
近年来,高校体育文化活动快速发展,其内容丰富、形式多样。如每年一届的校运动会,体育文化节、趣味运动会等形式层出不穷。因此,为了满足高校学生对高水平体育文化活动的需求,实施高校体育文化活动整体策划愈显重要。本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、个案研究等方法,以锦州市高校的校园体育文化活动为载体,在进行充分调研分析的基础上,成立渤海大学校园体育文化活动大学生策划工作室,对渤海大学的大学生校园体育文化活动进行超前性筹谋和计划。从而有效推动锦州市高校校园体育文化的传播。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、实验法对高校普适性阳光体育长跑活动方案进行研究。研究表明：高校普适性阳光体育长跑活动方案以其普适、人本、有效、低成本和易于开展的特点适合在高校中推广与普及;实施高校普适性阳光体育长跑活动方案,有利于高校形成每年定期开展阳光体育长跑活动的传统;有利于提高学生体质健康水平;高校普适性阳光体育长跑活动方案的缺陷是开展活动时容易受到天气的影响,以及难以动员没有体育课的高年级学生参与。 相似文献
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采用文献资料分析、面访和问卷调查相结合的方法,对江苏省高校青年教师的课外参与体育活动的现状进行调查,为高校青年教师形成良好的体育活动方式提供有价值的参考,高校青年教师要树立良好的体育活动参与意识,要协调好体育活动和工作、家庭等方面的关系,合理利用时间进行体育活动,还要加强对体育兴趣的培养,化被动为主动,使体育真正融入生... 相似文献
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高校体育活动作为学校体育活动与社会体育活动的衔接点,对学生终身体育活动有较大的影响,特别是高校公共体育课的开设更是直接影响到大学生终身体育行为,选择一些具有代表性的项目进入高校体育课堂,对丰富高校体育、教育内容,具有特殊的意义。因此,对传统武术项目进入高校公共体育课的相关研究,不但有助于当代大学生对传统文化的进一步理解与认识,而也助于传统武术项目的传承与发展。 相似文献
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高校体育的“育人”环境与优化云南师范大学饶远，柳景一、高校体育的“育人”环境１．高校体育“育人”活动的内环境高校体育“育人”活动的内环境，是影响高校体育“育人”活动效果的内在因素，它既是学生体育活动的首要行为策源地，又是体矿育人”活动的受益主体和目标... 相似文献
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我国高校课外体育活动现状与分析(文献综述) 总被引：1，自引：0，他引：1
通过广泛查阅国内文献资料,对有关高校课外体育活动的组织管理、物质条件、组织活动、人员因素等方面情况进行综述。指出目前我国高校课余体育活动现状有喜有忧,为高校体育管理层全面了解情况、采取措施提供参考依据 相似文献
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在互联网时代背景下,对教育整体都提出了新的要求、新的挑战,这也要求高校体育教师紧紧围绕新要求、新挑战对大学体育教学做出改革。该文将侧重点放在大学体育教学改革,这是由于大学体育教学的关注度远远低于中小学体育教学,就大学体育教学改革的必要性、大学体育教学如何改革及在改革中的注意事项进行探讨。 相似文献
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大学体育课程的目的是为了增强学生体质,增进学生健康,掌握一到二项运动技能,是培养大学生身材素质的重要课程,但调查发现我国现阶段高校大学体育教学存在诸多问题。文本通过对大学体育课程进行分析,在信息化教育背景下融入“靶向教学”改革理念,以期待解决目前大学体育课程存在的三大突出问题,为高校体育教学改革提供新的思路。 相似文献
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当代大学生身体自我特点研究 总被引：10，自引：0，他引：10
对908名大学生进行身体自我量表的测试和体育锻炼现状的问卷调查,结果表明:总体上,大学生对自己的身体比较满意;大学生身体自我存在性别差异,男生对自己身体的满意程度显著高于女生;大四学生的身体自我满意程度显著高于其他各年级,到研究生阶段有所回落,大二学生的身体自我评价最低;体育专业大学生身体自我满意程度显著高于普通大学生,经常参加体育锻炼的大学生其身体自我满意程度显著高于不参加体育锻炼的大学生;来自农村的大学生身体自我满意程度显著高于城市大学生。并进一步分析探讨了差异存在的具体指标。 相似文献
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培养学生的体育能力造就新世纪体育人才 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育教学的任务是使学生能积极主动地学习体育科学知识 ,熟练地掌握体育运动的技术和技能 ,培养体育运动能力和习惯、勇敢顽强进取的精神 ,具有一定的运动能力 ,并养成能自行进行终身科学锻炼身体的习惯 ,从而具有健康体魄 ,成为实现全民体育教育的模范和带头人。所以我们要在深化教学改革 ,全面提高教学质量 ,以适应新世纪人才的需要 ,真正把学生培养成为新世纪高质量的人才。 相似文献
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研究冬季体育教学干预对大学生体质健康的影响,对冬季体育健身功能进行深层次的挖掘,探讨冬季体育教学促进大学生体质健康的科学途径,具有重要意义.分析了体质与健康的含义和关系,阐述了冬季体育教学内容、方法及对大学生体质健康干预的实效性,指出冬季体育教学干预对大学生体质健康的积极影响和存在的问题,从建立科学化的冬季体育健身课程教学体系,加强促进大学生体质健康的科学指导,探索促进大学生体质健康的冬季体育教学创新等方面,论述了充分发挥冬季体育教学干预对大学生体质健康促进的策略. 相似文献
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研究充分考虑到个体差异和不同社会环境对锻炼坚持行为的影响,识别了影响体育锻炼坚持的主要心理和行为因素,构建了大学生体育锻炼坚持结构模型,采用问卷调查法和统计分析法对模型进行分析和验证,研究结果显示,体育锻炼承诺对大学生体育锻炼坚持影响重要,学校制度因素对于大学生体育锻炼坚持具有较大效果,大学生退出体育锻炼现象的根本原因就在于体育锻炼意图不强。提出以下建议:大学阶段体育教学的核心任务应致力于使大学生形成参与体育锻炼的心理倾向并养成体育锻炼的行为习惯,大学体育教育的核心在于改善大学生的体育偏好而不是过多的强调影响体育锻炼的外因。 相似文献
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彭雨 《体育科技文献通报》2014,(1):17-18
运用文献资料、归纳演绎等方法对湖南高校近年来的体育发展状况进行初步了解,在"四化两型"建设视阈下,我省高校体育发展应从高校体育俱乐部、高校体育文化、高校高水平运动队建设和高校体育与社区体育的和谐发展等方面入手,协调配置、利用高校体育资源把我省高校体育的发展推向更高的水平。 相似文献
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以湖北省《大学生体质健康标准》测试中体重过轻女大学生为研究对象,通过和正常体重士大学生进行体质健康标准成绩、体育课成绩、三项素质成绩及体育敏珠习惯的对比分析,研究我国体重过轻套大学生的基本身体状况,分析女大学生体重过轻的主客观困素,并导求相应对策,以促进我目女大学生的身体形态正常发展,提高体质健康水平。 相似文献
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关于大学生体育态度特点的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文研究的主要目的是探讨中国大学生体育态度的结构特点以及不同专业大学生体育态度差异，分析造成该差异的原因，找出大学生体育态度的典型组合型式及特点，从而找出相应发展大学生积极体育态度的途径与方法，促进学校体育的发展。 相似文献