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张铃丽 《兰州教育学院学报》2011,27(4):111-112,115
案例教学法能够充分调动学生学习的积极性和主动性,有效改善教学效果。本文结合Visual FoxPro（VFP）程序设计课程的特点,探讨了案例教学法的主要环节,分析了VFP程序设计教学的现状,最后提出了实施案例教学应注意的问题。 相似文献
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本文针对高校学生二级考试的需求及非计算机专业选修VFP课程的专业发展要求,结合VFP课程改革的教学实践,提出以模块化案例教学整合教学内容,围绕应用系统的开发分解案例,采用启发式教学不断引出知识点,通过实践环节强化知识的融会贯通,突出程序设计的方法和运用技巧,进一步培养学生基于计算思维的应用能力. 相似文献
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VFP是高等学校一门重要的程序设计课程。本文提出一些VFP课堂教学方法和体会,旨在提高学生的程序设计能力。遵循以教师为主导、学生为主体的教学模式便于培养具有创新思维和创新能力的创造型人才。同时,要重视实践教学环节。 相似文献
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高职VFP教学中三个重要环节 总被引：1，自引：0，他引：1
张跃东 《中国科教创新导刊》2009,(26):78-78
针对目前高职VFP教学中存在的问题,提出了高职VFP教学中三个重要环节,这三个环节的训练可以有效地帮助学生架构MIS框架,掌握VFP的精髓。文中对这三个环节的重要性和教学过程设计都做了深入的研究。 相似文献
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针对高等师范学校VFP程序设计课程教学模式存在的问题,本文在教学方法及手段运用等方面进行探讨,以任务驱动教学理论为指导,精心组织教学内容,重视实践教学环节,培养学生解决实际问题的能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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数据库VFP是计算机专业中一个较重要的课程,国家二级等级鉴定数据库采用的就是VFP.因此如何上好VFP是一个值得计算机教师下功夫研究的问题. 相似文献
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Visual FoxPro（VFP）中有一个十分薄弱的环节,就是数据库表文件的保密性比较差,为了提高VFP系统的安全性,依据VFP表文件的结构特点,提出一种对表文件进行加密和解密的方法,成功解决了VFP表的安全问题,达到了较好的效果,并具有一定的通用性. 相似文献
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数据库VFP是计算机专业中一个较重要的课程,国家二级等级鉴定数据库采用的就是VFP。因此如何上好VFP是一个值得计算机教师下功夫研究的问题。 相似文献
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案例教学法是一种新型的教学方法,是注重理论联系实际、启发式的教学方法。本文阐述了案例教学法的内涵及特点,就案例教学法在VFP数据库课程中的应用作了探讨,同时对案例教学法应用的几个主要环节进行了分析和研究。 相似文献
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《VFP程序设计》教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊珍 《中国科教创新导刊》2009,(31):25-25
VFP程序设计是非计算机专业的一门重要的计算机基础类课程。为提高学生的VFP程序设计能力,本文讨论了VFP程序设计教学中存在的几点问题,并给出了相应的解决方法。 相似文献
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根据VFP课程教学中存在的问题,本文提出通过制作小型"学生管理系统",给出任务并引导学生学习VFP课程内容,同时利用学过的进行类比与联系讲授VFP,从而使学生达到理论与实践能力的同步提升. 相似文献
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Visual Foxpro（VFP）是一个面向对象,可视化的关系型数据库管理系统,具有强大的数据处理能力,便于开发信息管理系统。因此,VFP程序设计是很多高校非计算机专业的计算机基础课程。文章结合实际的教学实践和探索,指出了VFP教学中目前存在的问题,提出了VFP教学中几点看法,经实践证明,可以有效地提高教学质量。 相似文献
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谈“任务驱动”在《VFP程序设计》教学中的应用 总被引：6，自引：0，他引：6
讨论如何在《VFP程序设计》课程教学中使用任务驱动式教学法,分析《VFP程序设计》课程的教学重点与难点,并探讨在任务驱动式教学法实施过程中出现的一些具体问题与相应对策。 相似文献
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VFP程序设计课程中的结构化程序设计语言基础是学生学习的重点和难点,笔者结合文科类学生的特点,从VFP结构化程序设计的两大教学目标出发,对该课程的课堂教学和实验教学进行探讨,并设计了具体的教学方案. 相似文献
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＂Visual FoxPro程序设计＂简单,实用,易上手,是非计算机专业学生的计算机技术基础类课程的首选。以VFP课程特点与教学现状为出发点,结合多年实际教学经验积累与学生反馈沉淀,从弱化等级考试、任务驱动式实践课程管理、分班教学、综合系统设计四个方面探索VFP课程改革。 相似文献
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VFP程序设计的教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
潘曼丽 《中国教育技术装备》2008,(24)
Visual FoxPro（VFP）程序设计是计算机基础课程之一。VFP既是一个高效的数据库管理系统,又是一个集可视化和面向对象的应用系统快速开发工具。在大学计算机基础课中如何教好VFP是一个值得研究的课题,本文就对WP程序设计的教学方法进行一些探讨。 相似文献