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有一种爱像春暖花开,有一种爱像月光洒满三尺讲台;有一种爱像红烛生辉,有一种爱一直在心中深埋。有一群人也许平凡实在,有一种人生本色永远不会更改;有一种爱像春风满怀,有一颗心与太阳一同醒来。你是这样的人就有这样的爱,你有这样的爱谁能忘怀;你是这样的人就走这风雨路,你走 相似文献
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张勇广 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
课文《松鼠的尾巴》的中心是“松鼠的尾巴真顶用呀”,为此,作者是从三个方面围绕这个中心来写的:1.收拢时,松鼠的尾巴就像一把笤帚,可以打扫屋子;2.张开时,松鼠的尾巴就像一顶降落伞,可以躲避黄鼠狼的追逐;3.冬天时,松鼠的尾巴盖在身上,就像一条被子,可以御寒。很显然,这三个方 相似文献
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一节好课就像一首优美动人的歌曲,余音绕梁,三日不绝;一节好课就像一部精彩纷呈的大片,环环相扣,扣人心弦;一节好课就像一盘色香味俱全的菜肴,诱人食欲,营养丰富;一节好课就像一串晶莹剔透的珍珠项链,赏心悦目,光彩动人。2010年10月16日,在盐城景山中学,笔者有幸学习了余 相似文献
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没有爱就没有教育,爱是教育的灵魂。而教育的境界是美的,值得教师用毕生力量追寻。本文主要从三个方面来论述：师爱就像阳光;无悔地付出;收获的喜悦。 相似文献
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张心仪 《少年文艺(南京)》2008,(10):16-16
成长就像一个万花筒,五彩缤纷,绚丽多彩;成长就像一首歌,有快乐的旋律,也有忧伤的曲调;成长就像一个糖果罐,各色的糖果有着不同的味道。糖果一直是我的最爱, 相似文献
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胡兴松 《中学政治教学参考》2001,(3)
捕蝉者说一天 ,孔子带着他的学生走进一片茂密荫郁的树林歇凉。正逢一位弯腰驼背的老汉站在树下 ,用顶端涂着树脂的竹竿捉蝉。只见他一粘一只 ,就像随手拾取一样容易。于是 ,孔子问老汉 :“你捉蝉这般巧妙 ,其中有规律吗 ?”老汉回答 :“当然有。蝉很机灵 ,一有风吹草动 ,它就逃了。因此 ,首先要练得手拿竹竿不晃动。放两颗弹丸在竹竿顶端不掉 ,捉蝉就有了一定把握 ;放三颗弹丸不掉 ,捉十只才会逃走一只 ;放五颗弹丸不掉 ,捉蝉就像随手拾取一样。光这样还不够 ,还要善于隐蔽自己。我站在树下 ,就像半截树桩 ,伸出手臂 ,就像枯木朽枝。”老汉… 相似文献
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赵菊强 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):49-51
教学课件的灵魂是教学性,脱离了教学性,就背离了制作课件的初衷;趣味性是“调味剂”。只有当所有的教学内容通过有趣的方式表达出来,才能让学生有兴趣深入课件制造的意境。认真去学习。从而达到教学目的。而教学性和趣味性都要通过不同的方式去表现。 相似文献
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徐光寿 《安徽教育学院学报》2004,22(1):1-6,116
陈独秀与上海有着密切联系.他对上海社会有着比较深刻的了解和十分复杂的感情,总体上说,对上海的评价是一分为二的.近代上海造就了陈独秀的巨大声名,陈独秀也给上海留下丰富的思想文化遗产.今天的上海不仅成为经济发展、社会进步和教育发达的全国核心城市,而且成为全国陈独秀研究的中心之一. 相似文献
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王玲玲 《商丘职业技术学院学报》2012,(1):71-72
整部《圣经》并没有把上帝耶和华的形象进行神圣地剥离,而是进行了极其生动的描写。《圣经》中的上帝并不是像云烟一样捉摸不定,却是个活生生的个体。这个个体独特到一个地步,就像真人一样。他有极深的情感,会感到快乐、挫折和愤怒。 相似文献
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试论日本文化对日本社会教育活动的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
日本发达的社会教育已被世人列为学习的典范,它对日本经济的腾飞、社会的进步做出了巨大的贡献;而社会教育活动犹如一面镜子,折射出了日本社会教育实践的方方面面,对其研究可谓了解日本社会教育的一条捷径。因此,笔者试图从与教育息息相关的文化作为研究的切入点,找出其日本文化对社会教育活动发展的深层影响,希望能给我国建立具有中国特色的学习化社会带来借鉴与启示。 相似文献
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张丽 《新疆教育学院学报》2005,21(2):71-75
曹雪芹笔下的林黛玉既有儿童的天真和幼稚，又有人的博学与深沉。它们并不矛盾地共存于黛玉身上，使黛玉成为世界学画廊中独特的那一个。黛玉性格的形成。不仅受到了当时社会环境的影响，还由于她的一段不同寻常的童年经历。 相似文献
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中国传统哲学中没有与西方哲学的“存在”相对应的概念,但有类似的思想,知道、气、理等;不过仅仅是类似,而不是相同,因为中国传统哲学中所理解的这些范畴虽然具有本质的含义,却并不是独立的实体,而是与感性事物融为一体的.在现代中国哲学中引入了西方哲学的诸多概念,包括存在(being)概念,但由此引发了翻译问题的讨论,许多学者主张把being翻译为“是”.这种翻译会产生更多的问题,将其译为存在是合适的,翻译根本上是一种理解,是把另一种文字中包含的文化信息嵌入本族文字和文化的过程,而理解就会有差异.因此将一种哲学完全准确地翻译为另一种文字是不可能的.既然如此,哲学研究的重点就不应放在文字的理解上,否则便会舍本逐末,妨碍哲学研究的深入. 相似文献
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高虹 《绵阳师范学院学报》2011,30(9):62-65
凯瑟琳.曼斯菲尔德是20世纪初最富才华的短篇小说家之一,取得了乔伊斯、沃尔芙在长篇小说领域中所取得的成就,享有"英国的契诃夫"之称。女作家的多数作品均以自己的亲身经历为基础,观察视角独特,敏锐而深入地思索人生。曼斯菲尔德不仅在英语界备受瞩目,还颇受中国的外国文学研究者的仰慕和青睐。文章拟从曼斯菲尔德及其作品在中国的译介及其作品本身在国内的研究情况两方面进行归纳梳理,并对此提出一些问题和建议,以期能为国内的曼斯菲尔德研究尽绵薄之力。 相似文献
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随着教育信息化和高等教育教学改革的推进,高校教育技术机构面临着新的职能定位。文章通过对南通大学现代教育技术中心建设和发展的考察,提出高校现代教育技术机构应该是肩负建设、服务、管理、教学和科研五大职能的综合性机构。其中,建设与服务是立身之本,是基础;教学与科研是强身之路,是两翼;管理是教育技术推广应用的重要推手,是龙头。夯实基础,强壮两翼,抓住龙头,五位一体,均衡发展,才是高校教育技术事业可持续发展的必由之路。 相似文献
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南宋词人黄的渊明情结 总被引：1，自引：0，他引：1
南宋后期江湖词人黄,受崇陶之风的影响,表现出浓厚的渊明情结。他崇拜陶渊明正气凛然、不屈服于强权与顺应大化、保素守真、悠然自得的高尚人格,同时,与陶渊明一样,其内心亦有不平静的一面。这是在南宋新的历史条件下,宋人对陶渊明等隐士的隐逸人格做出的时代文化解读的反映。 相似文献