共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
魏善娼 《学生之友(小学版)》2010,(14):16-16
写字课上,我们常常会遇到这样的情况,教师在讲台上把范字的写法讲得清清楚楚,学生也听得很专心,可当老师巡视时,却会发现很多学生写得大同小异,还会兴致勃勃地拉着你的衣角问：老师, 相似文献
3.
王辉 《教学月刊(小学版)》2007,(2):41-42
开学初几个星期,对刚进校的教师进行了解性的听课是学校的惯例。听了一位青年教师的课,又想起上学期丁杭缨老师送教课上一段精彩的教学情景。交流时我用特级教师的课堂实例对照了那位青年教师的教学处理,听者皆称:一个“联”字在丁老师的手里会运用得如此出神入化,不愧是丁老师的“招牌动作”! 相似文献
5.
在一堂公开课上,有个男生十分喜欢表现自己,同学发言时,他总是把手举得高高的,嘴里嚷着要回答。授课老师对他说：“你只有学会认真听其他同学发言了,老师才会叫你起来回答。”因为刚讨论过“让学生经历美好快乐的课堂生活”,所以有的听课老师看不下去了,认为授课老师不能这样处理,这对学生的积极性是一种打击,不利于培养学生的自我认同感。 相似文献
6.
“以学生为主体”就是在教学活动中,教师创设的一切教学活动,都必须面向全体学生,围绕学生而进行。学生根据已有的基础充分发挥主观能动性,在老师的指导下,学习知识,探索规律,发展智力,培养能力,完成教学任务。这种新的教学观,在课堂教学中如何体现呢?一、正确处理好老师“问”与学生“答”的关系课堂教学中,无论教法怎样运用,老师的“问”与学生的“答”是贯穿整个教学过程的。处理得好,会收到事半功倍的效果;处理得不当,会压抑学生思 相似文献
7.
案例一：有学生在课堂上随意插嘴、自由发言。有的老师就会乱找优点乱表扬，表扬得学生整堂课自始至终坐得像木偶，表扬得学生老师说什么他就做什么，表扬得学生规规矩矩，毕恭毕敬。 相似文献
8.
马健芳 《新课程导学(上)》2012,(27)
一、问题的提出
作为一线教师,我们每天在学校中都会遇到许多的孩子米告状.教师处理的时候,往往会随意对学生发火,以及"粗糙"地解决他们的问题,结果往往是让学生对教师心生不满,或者敬而远之.学生事情处理得不好,就直接影响了下一堂课他们学习的状态,他们往往表现得心不在焉,甚至有的心中怀着仇恨的心理,在课堂上给老师捣乱. 相似文献
9.
10.
11.
在课堂教学中,学生提问是经常性的,生动的提问给课堂带来生气。但有时会出现老师意想不到的提问,回答好这类提问,是课堂教学的一大艺术,处理得好,会使课堂教学收到奇效。 相似文献
13.
14.
教学中发现,学生喜欢哪个老师,对他上的课便会有兴趣,而且一般都会学得较好。反之,对不喜欢的老师,甚至讨厌的老师,对他上的课就没有热情,好像学习是为了老师,甚至用不学习来报复。越是低年级的学生这种倾向越明显。 相似文献
15.
什么样的老师在二十一世纪面临失业?有位教育专家曾经说,如果老师在课堂上找不到“失业感”,自我表现欲太强,这样的老师会失业;如果课堂上学生会动起来,老师似乎没事干,这样的老师不会失业。这段话告诉我们一个浅显的道理:新世纪教师一个重要任务就是真正把学习的主动权还给学生,让他们主动学习。我们时常发现.学生往往会为着一个问题争辩得面红耳赤,热 相似文献
16.
17.
王老师与我同事十几年,在我眼里,他是一位非常好的老师,对学生爱得真挚,对教育爱得真诚。可那天他对一位学生的处理,使我在旁观静思中突然发现,王老师,我,我们教育工作者,在教育学生的问题上,可能已经偏离了法理的轨道而不自知, 相似文献
18.
19.
20.
在浙江兰溪市长陵乡上宅村采访的日子里,我们经常被这么三句话所感动: 宠爱子女的母亲被孩子纠缠得不可开交时,旁人就会说:“请王老师来。”年轻的母亲对孩子教育失灵时,有人出个点子:“交给王老师教。”家务繁重的母亲被孩子拖累得不耐烦时,会随口说:“孩子早日能进幼儿园就好了。”王宝华老师为啥能受到大家称赞呢?答 相似文献