共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
以科研促进教学团队建设,注重教材建设和教学方法研究,不断改善实验课条件,加强教学网站建设和实习基地建设等,是省级精品课程"果品蔬菜贮藏运销学"教学取得良好绩效的有效途径。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2020,(8):52-53
"以本为本"理念的提出是对高校教育的一次"唤醒",推动了高校教育改革的发展,在进行改革的同时也要避免产生如抓本科教育轻研究生教育的"虚假繁荣"的倾向。本文通过分析高校学生工作中出现的观念不强、力度不够、方法不全的现状,提出要主动了解学生、树立服务意识;加强资源建设、促进多方位发展;拓宽家、校、企共育渠道、建立学生成长档案;强化激励措施、激发学生主创性的工作开展方式。 相似文献
3.
张曼娟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):95-97
高职院校的精品课程建设是其教学质量与教学改革工程的重要组成部分,既要体现现代教育教学思想又要具有鲜明的高职特色。平面广告设计精品课程要强化思维方式、创作方法与实践技能相结合的理念,建立"思维+技能"的课程体系,实施"案例+任务驱动"的教学模式,采取符合职业教育的教学方法,形成高水平的授课教师梯队,从而促进学生的全面素质发展,带动学校教育教学,使之成为受学生欢迎的示范性课程。 相似文献
4.
《飞机性能工程》精品课程网站的设计与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
当前部分精品课程网站存在技术陈旧、管理复杂等弊端.《飞机性能工程》精品课程网站内容上突出课程特色,较多应用互联网新技术,并包含后台程序优化管理.实践证明,网站取得良好教学效果,得到学生的积极评价,也为其他精品课程网站建设提供了一种较好的参考方案. 相似文献
5.
精品课程建设:“精心”打造精品 总被引：1，自引：0，他引：1
耿秀荣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(1):73-75
在教育事业蓬勃发展的今天,精品课程建设日益受到重视。精品课程是一项系统的课程建设工程,而不是单纯的课堂教学。在建设精品课程的过程中,存在精心动员、精心研究相关文件和评审标准、精心填写课程申报书、精心准备课程网站、精心维护课程网站等环节。而精品课程建设的每个环节都体现了"精心"二字。事实上,只有精心才能打造精品。 相似文献
6.
黄宽柔 《北京体育大学学报》2011,34(10):112-115
对高校精品课程建设的研究与实践,是对教育部推行的教学质量工程建设的响应,是形成学校办学特色的举措,也是切实提高教学质量的需要。健美操课程是教育部规定的全国高校体育教育专业的主干必修课,华南师大体育专业健美操课程依据国家精品课程的标准,经过多年的研究与建设实践,于2008年获批为我国高校第1个健美操国家级精品课程。通过研究本课程的建设成效,笔者认为:一门课程要建设成为国家级精品课程除了要按照国家课程评审的每项指标,扎扎实实地逐一提高建设质量外,还要在以下3个指标和1个关键环节的建设上更加下功夫,即:"队伍建设"是前提,"教研教革"是关键,"教学效果"是根本,"课程特色"是亮点。以精品课程建设带动教学与科研,以教学研究和教学改革促进课程的建设与发展,形成良性循环和可持续发展的态势,是我们今后继续努力的方向。 相似文献
7.
叶云芳 《常州工程职业技术学院学报》2007,(1)
高职《应用写作》教材,一般都以文体进行分类,教学方法多为传统讲习方法。作者认为,要合理构建高职学生知识、能力、素质结构,应着力改革教材教法;教材上,将教学内容划分为模块进行分层教学;教学方法上,采用"先学后教、多学少教、以学带教"方法,实现培养高素质、高技能应用性工程技术人才的教学目的。 相似文献
8.
体育院校图书馆网站能够全面折射出图书馆的业务、服务、管理水平,既是网上展示自身形象的窗口,又是实体图书馆向网络虚拟空间的全面拓宽和纵深发展。阐述了体育院校图书馆网站建设的意义、设计目标和设计理念,以河北体育学院图书馆网站改版为案例,从主页设计、栏目设置、信息管理、页面布局等方面介绍了其图书馆网站的设计思路与实践,指出体育院校图书馆网站要实现“以读者为核心”的设计理念,应该做到：网站主题设置条理清晰,减少读者获取信息的点击次数,提高访问速度,图书馆员及时提供帮助,应考虑大多数读者的访问习惯等。 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2008,(12)
课程网站是精品课程评选中的一个必要条件,是充分发挥精品课程示范性和辐射推广作用的一种有效的方法。本文通过分析精品课程网站的构成和技术,就如何建设好精品课程网站进行了探讨,提出了几点建议。 相似文献
10.
吕向前 《山西师大体育学院学报》2013,(Z2):65-67
高等院校体育学类精品课程网站承担了展示体育学类精品课程的教学内容与教学方法的重任,在建设体育学类精品课程中起到了极其重要的作用。本文采用文献资料法、网络检索、数理统计法对我国相继建成的国家级和省级体育学类精品课程网站建设的现状及存在的问题进行了分析与研究,并提出端正建设思想、加大宣传力度、课程小组全体参与网站设计制作和建立健全评价机制等建议。 相似文献
11.
LIU Yong ZOU Dong-ping 《江西蓝天学院学报》2008,(1)
精品课程建设是提高教学质量、深化教育改革的一个发展趋势,是教学发展的重点。民办高职院校在精品课程建设中,首先要根据市场及学生培养目标科学定位,其次要结合院校实际从课程规划、教师队伍、教材及教学方法等方面入手,进行全面建设,并配以科学的评价指标体系。这样才能使精品课程建设落到实处,做出成效。 相似文献
12.
"采油工程"精品课程的改革与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
"采油工程"是石油工程专业的一门主干专业技术课程.根据国家精品课程建设要求以及适应石油工程领域的发展和需求,以精品课程建设为目标,师资队伍建设、课程体系和内容改革为重点,进行了"采油工程"课程的精品化建设,在培养学生的科技创新和工程实践能力方面成效显著,形成了具有鲜明特色的课程体系. 相似文献
13.
文秀菊 《吉林省教育学院学报》2008,(4)
随着我国基础教育课程改革的不断深化,许多传统的教育观念和教学模式受到很大的挑战,英语课程也不例外。传统教学论注重教师如何教而忽视了学生如何学;现代教学论注重学生如何学,教会学生学好是重点,因此,在教学思想上必须树立起新学生观——以学生发展为中心。 相似文献
14.
以内蒙古自治区级精品课程的建设为契机,对建设"数学物理方法"精品课程进行积极的探索和有益的尝试。课程建设突显以下四个特征:进一步强化课程定位;加强师资队伍建设;改进教学方法和教学手段,体现人性化教育理念;营造开放式的教学平台,加强学生应用能力的培养。 相似文献
15.
文章结合"海上货物运输"国家精品课程建设实践,介绍了精品课程建设中教学理念、教学内容和方法、课程资源和师资队伍建设、教学管理等方面的一些做法,为课程建设和课程改革提供借鉴。 相似文献
16.
《武汉电力职业技术学院学报》2010,(3)
网络精品课程的推广应用是高等学校教学改革的重要内容。对计算机专业网络精品课程进行教学分析和系统设计,结合课程建设,提出了计算机网络课程建设的教学任务、教学理念,并对课程教学知识体系、教学方法手段、实践教学的设计思想、网站建设和师资建设进行了探讨,对促进计算机的基础教学有积极意义。 相似文献
17.
季华 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
近年来,高职院校学生的学习兴趣不浓,加之高职扩招,教学紧张,学生文化基础相对薄弱,同时存在逆反心理。对学生进行疏导教育是教师的一项重要工作。进行疏导教育需要讲究形式,只有这样,才能让学生转变思想,实现从"逼我学"到"我要学"的跳跃。那么,建设良好的学风,保持高职院校旺盛的生命力就水到渠成了。 相似文献
18.
刘新 《重庆城市管理职业学院学报》2009,(2)
根据"项目导向、任务驱动、工学交替"的教学模式,以"工作过程"作为课程设计的主线,以"教、学、做合一"作为教学模式的主体,对《集成电路制造工艺》精品课程建设教学内容进行了大胆的尝试与实践。 相似文献
19.
《吉林省教育学院学报》2016,(6):93-95
随着经济全球化的不断推进,市场需要既懂英语又懂专业知识的复合型人才,然而,传统的教学方法重知识轻能力,难以适应社会对复合型应用人才的需求。本文结合商务英语教学实践,通过分析传统商务英语教学存在的问题与不足,从学情分析、教学内容选择、教学策略制定以及教学评价方式等方面,探讨了如何构建"以学生为中心"的商务英语教学模式,以调动学生学习的积极性,活跃课堂氛围,为培养满足国际市场营销需求的复合型人才提供参考。 相似文献
20.
温雪秋 《湖北函授大学学报》2013,26(4):7-8
"以学生为中心"是美国著名心理学家卡尔.罗杰斯在1952年提出的一种教育理念。"儿童中心论"、人本主义心理学、建构主义、多元智力理论、发现学习等理论是"以学生为中心"教学模式建立的基础。这种教学模式对于当代教育,特别是高等教育课程教学改革实践具有积极的指导意义。 相似文献