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1.
张文标 《赣南师范学院学报》1998,(4)
要使党的民主集中制原则得以贯彻执行,就必须在贯彻执行民主集中制的过程中始终以邓小平同志提出的“三个有利于”作为工作的出发点和归宿;必须坚持民主与集中相结合,把握二者的“三个结合点”;必须系统地抓好民主集中制的建设途径,做到“三个到位” 相似文献
2.
柴巩利 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1999,(3)
领导干部要认真实践全心全意为人瓦服务的宗旨，当好人民公仆，这是“三讲”教育对领导干部提出的要求。而要当好人瓦公仆，则必须做到“三个到位”，即：思想认识到位，工作作风到位，管理监督到位。 相似文献
3.
基础教育课程改革面对新一轮课程改革，教研员必须做到“三个到位”：思想认识到位、工作职责到位、教研方法到位。 相似文献
4.
郭孔生 《山西教育(综合版)》2006,(7):18-18
教学质量是在教师的教学与学生的学习的全过程中形成的,因此,进行教学质量管理,就要强化对教学工作全过程的管理,因为过程是结果之母,过程管理得当,成绩必然出众。结果是个终极现象,是不可管理的,而过程是可测量、可量化、可评价、可回馈的,因而是可管理的。我认为,在教育教学管理这个过程中,我们必须切实把教、学、管的“三环节”和“六到位”落到实处。教是关键。即教师要备课到位、上课到位、选编和批改作业到位、辅导到位、考查到位、反思到位。就拿备课、上课和辅导来说吧。“备课”是重要环节。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,“凡… 相似文献
5.
车定祥 《荆门职业技术学院学报》2003,18(2):78-79
教职工是学校的主体之一，办好学校，必须全心全意依靠教职工。全心全意依靠教职工办学必须做到“五到位”：即领导到位、组织制度到位、职工参与到位、民主监督到位、切身利益到位。 相似文献
6.
院(系)级教学质量评估实施策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
袁洪志 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(3):28-30
院(系)级教学质量评估是高校教学质量的基本保证和重要环节，实施院(系)级教学质量评估策略应明确评估目的和指导思想，建立强有力的领导管理机制。在制定院(系)级教学质量评估指标体系中，必须体现三个特色：一是以人为本，强调师资和管理人员的作用；二是过程、效果相结合，强调过程质量控制和结果质量考核；三是着眼于发展，强调指标体系及评价标准的导向性。在院(系)级教学质量评估操作中，要注意自测自评与检查验收相结合，过程考核与结果考核相结合，专题汇报与现场检查相结合。 相似文献
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高校体育专业学生是不同于其他专业学生的一个特殊群体,对其教育管理存在一定难度。要做好普通高校体育专业学生的教育管理工作,应根据其身心特点和专业特点,在做到按年级分层教育管理的同时还要做到六个结合,即：“思想政治教育”和“体育精神教育”相结合;“辅导员管理制”与“导师管理制”相结合;“外因填鸭式管理”与“内因自发式管理”相结合;“师生管理”与“生生管理”相结合;“日常管理”和“专业教学”相结合;“人文关怀”与“规章制度”相结合。 相似文献
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9.
赵元龙 《山西教育(综合版)》2004,(5):26-26
笔者曾对某县区38名教研员做过粗略了解,78%的同志在如何使教研工作求新求实的问题上含糊其辞,大部分也仅仅是能够按照传统作法去听听课评评课而已。笔者认为,面对新一轮课程改革,教研员必须做到“三个到位”:思想认识到位、工作职责到位、教研方法到位。思想认识到位教研员首先应该清楚地认识到,在课程改革中,教研的主体是教研员和教师,而不是教研部门单方面的人员;教研的过程是教研员与教师、教研员与新课程共育共进的过程,而不是教研人员的“单兵独战”和“闭门造车”;教研工作是一种通过教研员与教师互动、合作、对话与探究共同构建的教… 相似文献
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在初中英语阅读教学中,教师应合理利用教材中的阅读材料,采取恰当的教学措施,从阅读前、阅读中和阅读后三个阶段落实词汇教学,做到三个“到位”：阅读前——教师对材料与词汇的分析到位;阅读中——指导学生运用词汇学习策略到位;阅读后——学生巩固所学词汇到位,从而达到结合阅读有效教学词汇的目的。 相似文献
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张国栋 《福建师大福清分校学报》2000,(3):58-60
高校公共哲学课教学要收到良好的效果。必须做到“三个结合”,即哲学课教学与社会主义实践相结合,与授课对象的专业相结合,与学生的实际相结合。 相似文献
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要制定和实施好SDP，必须联系实际、实事求是、开拓创新、真抓实干，要做到五个到位：认识到位、领导到位、制定到位、实施到位和监测评估到位，从而保证项目实施工作的科学、健康、有序、高效推进。 相似文献
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一、强化认识。做到“四个行动”到位 一是强化校长认识,做到办学行动到位。这就要求校长必须站在发展人的高度,树立正确的办学观、树立以人为本的理念,把“三生教育”作为推进素质教育、全面提高教育质量的重要任务持之以恒地抓好,做到办学行动落实到位。 相似文献
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做好中年教师的思想政治工作,必须坚持“两个为主”、“三个相结合”。“两个为主”即以自我教育为主,以自我激励为主。“三个相结合”即物质鼓励与精神鼓励相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,思想政治工作与教学科研工作相结合。绝大多数中年教师有较强的事业心和责任感,有辨别是非的能力,有不甘落后、力 相似文献
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新余市教育局在开展先进性教育活动中,切实做到“三个到位”:认识到位,组织到位,宣传到位。出实招、办实事,坚持并落实“三不”要求,切实将先进性教育活动学习培训工作引向深入。一是送教上门,确保党员一个不漏。对行动不便的党员,做到“送教上门”,把学习材料、笔记本、学习安 相似文献