首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2008年,三江县申报的以同乐刺绣为主体的"侗族刺绣"入围第二批自治区级非物质文化遗产名录。在同乐的侗家人眼里,一件纯手工刺绣的侗衣才是一幅质量最上乘的绣品,其制作工艺复杂耗时,大约可以分为制作侗布、剪纸和刺绣三个部分,其中以剪纸为最基础也最重要的工序。  相似文献   

2.
苗族服饰剪纸是刺绣艺术的派生物。在制作苗族刺绣时,首先在绣面上将图案制作出来,然后用不同的绣制方法来完成。由于剪纸图案可以准确无误地不断复制,又不弄脏绣面,给苗族刺绣带来了极大的方便,因而苗族妇女一般喜欢使用剪纸图案作为制作刺绣的“蓝本”。苗族服饰剪纸苗语叫“给亩”,本地汉语叫“剪花”。苗族古歌《跋山涉水》曾这样唱:“姑姑叫嫂嫂,莫忘带针线;嫂嫂叫姑姑,莫忘带剪花。”可见苗族服饰剪纸历史之久远,以及与苗族生活的息息相关。这些古朴的剪纸图案,作为刺绣“蓝本”被装饰在衣服的胸襟、肩、袖、围腰上,世代传承,成为苗族区别于他民族的族徽。苗族支系复杂,服饰亦是不同宗支的识别标志。  相似文献   

3.
《教育》2008,(20)
6月14日是我国第三个"文化遗产日"。在第三个"文化遗产日"来临之际,中国美术馆尽心遴选部分馆藏民间刺绣和剪纸艺术品,与中央民族大学联合举办"美在民间——中国美术馆藏民间剪纸、刺绣精品展"作为对这个特别日子的献礼!  相似文献   

4.
《教育》2007,(30)
近日读一新闻,说的是在哈尔滨市开埠100周年的时候,作为开埠时的老区——道外区做了一件让居民特别开心的事:将区内会制作民间工艺美术品的老艺人收录到"人才库"。令人惊喜的是,全区拥有老艺人竟然有736名之多,他们或做风车、或刺绣、或剪纸、  相似文献   

5.
邵勤娴 《辅导员》2011,(18):30+50
幼儿动手做活动包括用纸艺、泥塑、刺绣、剪纸、建构、标本、图书、科技小制作、自制玩具等不同的"语言"来表达对课程的独特感受。我园尝试以"动手做活动课程开发与实施"为切入点,让幼儿从开展游戏活动到走向课程开发,从听故事到自己讲故事,动脑、动嘴、动手做成为活动课程的主体,把单纯的听变为做,这就更好地调动了幼儿的学习积极性。  相似文献   

6.
邵藜 《四川教育》2014,(10):44-44
布艺是布上的艺术,是中国传统民间工艺中的一朵瑰丽奇葩.它以布为原料,集民间剪纸、刺绣、制作工艺为一体的综合艺术.布艺造型多样、风格多变、色调淳朴、轻巧实用,呈现出一种清新、朴拙的民俗风情.儿童布艺的学习与创作不仅有利于学生学习民间布艺的风格形式、制作方法,更有利于培养创新意识和创造能力.  相似文献   

7.
剪纸创作,可分为应用性剪纸和独幅命题剪纸两大类。应用性剪纸从古至今流传有传统的灯花、窗花、礼花、门笺、刺绣剪纸等等,主要是民间用于节日美化装饰。现今,剪纸的应用性发  相似文献   

8.
徐州的农民们在农忙之余,发挥着各自不同的艺术想象力,创作出了不同凡响的农民艺术精品。其中邳州的农民画和农民剪纸最具代表性。土生土长的邳州农民画根植于绘画、剪纸、刺绣等民间艺术的沃土,带着淳朴浓郁的乡土气息。  相似文献   

9.
要闻点击     
《教师》2012,(18):8-9
图片新闻近日,山东博兴县实验小学附属幼儿园开展"热赶非遗大集,感受传统文化"活动,将刺绣、剪纸等我国非物质文化遗产进行展示。图为老师在向孩子们展示刺绣工艺作品。(信息来源:《中国教育报》摄影:陈彬)广西大化瑶族自治县板升乡弄勇村的孩子们翻越悬崖去上学。该村几十名小学生上学的必经之路上有一处高达10多米的悬崖,山民怕孩子上学不便,在  相似文献   

10.
建立中国通道侗文化旅游区的资源条件及现实意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
侗族是我国最大的少数民族之一,湖南省是侗族主要聚居区之一,通道侗族自治县是湖南省最早建立的侗民族区域自治政权,侗族人民的民族建筑、民族刺绣和民族文化,在我国文化艺术宝库中占有重要的一席。建立通道侗文化旅游区,开发侗民族文化旅游资源,发展旅游业,对于振兴当地民族经济,帮助其脱贫致富,意义十分重大  相似文献   

11.
图片新闻     
《教师》2012,(18):8-8
近日,山东博兴县实验小学附属幼儿园开展“热赶非遗大集,感受传统文化”活动.将刺绣、剪纸等我国非物质文化遗产进行展示。图为老师在向孩子们展示刺绣工艺作品。  相似文献   

12.
剪纸,是我国最流行的民间艺术之一,它又称剪花、刻纸、窗花,使用的工具一般是剪刀和刻刀。早在汉唐时代,就有民间妇女用金银箔和彩帛剪成精美的图案贴在鬓角作为一种装饰。剪纸艺术真正繁盛是在清朝,那时人们常在节日到来时,把有颜色的纸剪成各种花草、动物或人物,贴在窗户上(叫“窗花”)、门楣上(叫“门签”)作为装饰,也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸作为一种民俗,具有广泛的群众基础,人们乐意用剪纸来营造生活气氛,而且花样年年翻新。剪纸的种类很多,有黑白剪纸、套色剪纸、分色剪纸、刻金彩衬等。剪纸的内容也很丰富,有花鸟虫鱼…  相似文献   

13.
民间技艺     
说到艺术品,人们通常会想到价格高昂的画作以及精美的瓷器,而出自中国民间手工艺人的剪纸、泥塑、刺绣等民俗手工艺品,往往被人们所忽略。本期,通过小编对“泥塑”与“刺绣”的介绍。相信你会感受到视觉与心灵的双重震撼一因为民间艺术不仅是中华民族最古老的技艺传承,而且还是记载着五千年文化与历史进程的活化石。  相似文献   

14.
<正>剪纸是我国古老的民间艺术之一,它渊源于民间的美术活动,具有特殊的审美情趣和魅力,能充分表现当地独特民俗文化风貌,也是学校美术教育的有机组成部分,它是一种具有创造性的活动。在原来德育成果的基础上,在综合实践活动领域创造性地开发新的德育课题——"披红挂绿,美丽童年"。这项综合实践活动课程的开发是以剪纸为载体,让小学生领略"剪纸文化"这一民间瑰宝,感受民族文化的风采,凸显学校办学特色,并通过动手动脑的方式,亲近具有浓郁乡土气息的剪纸民间工艺,通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的兴趣、方法,促进  相似文献   

15.
中国传统文化博大精深,源远流长。捏泥人、糖画、中国结、刺绣……最让我惊叹不已的就是剪纸了。只要一把剪刀和一张红纸,就能剪出各种各样、惟妙惟肖的图案:趾高气扬的公鸡、活蹦乱跳的猴子、威风凛凛的狮子……只有你想不到的,没有剪不出的。  相似文献   

16.
畲族在所处的自然条件和社会环境下,创造了丰富的具有民族特色的传统文化。其中以畲族服饰、刺绣、编织、剪纸等为表象的装饰艺术更有着丰富的文化内涵。  相似文献   

17.
隆德县地处宁夏回族自治区最南端,六盘山西麓,隆德人以汉族和回族为主,民族之间呈大聚居,小分散的居住格局。隆德县回民继承了伊斯兰教的传统文化,具有深厚的少数民族文化气息,尤其是回民剪纸,剪纸内容丰富,剪纸人数多,是我县剪纸的主要组成部分。隆德县汉族他们继承了中原文化,是中原农耕文化发展的余脉。他们注重农耕文化,尤其重视民间文化艺术,不管穷与富,家家户户挂字画、贴窗花、绣荷包,成了这里人们最淳朴的文化生活习惯。现代科技的发展,对传统文化带来了前所未有的冲击,马社火、高台、剪纸、刺绣等民间艺术在这里仍然绽放异彩,具有深厚的文化底蕴,是不可多得的非物质文化遗产,为隆德县职业中学开设六盘山非物质文化遗产校本课程提供了坚实的社会基础。  相似文献   

18.
大美雄鸡     
正这幅布贴画色彩鲜艳,剪贴的边线非常整洁,带有木刻版画的刀工特点。作者用一件旧衣、一堆碎布,以及一些边角料,将剪纸、绘画、刺绣等技巧融合在一起,做成一只美丽的大公鸡,赋予它灵感,这是一种创新,也是一种娱乐。布贴画的制作,能培养我们的劳动技能,让我们从中找到自信,感受到美就在身边……  相似文献   

19.
剪纸是中国的传统艺术,中国民间剪纸艺术是中国博大精深的民族文化内容之一,其历史悠久,样式丰富,制作手法也多种多样。剪纸在黑龙江有着悠久的历史,满族人过年贴窗花的习俗实际上就是早期的剪纸,现在黑龙江的许多地方还保留着春节贴窗花、"挂钱"的习俗。如今剪纸成为黑龙江重要的民间手工艺品,其中海伦剪纸经过多年的创作与实践,已发展成为一种独具特色的民间艺术。  相似文献   

20.
邓何周  王琼 《今日教育》2011,(Z1):78-79
八十年的悠久历史,八十年的内涵发展,鸡公岭小学秉承科学教育的精髓,力求培养出具有科学素养的合格公民。鸡公岭小学以"快乐成长放飞梦想"的办学理念,以"乐音悠扬拨动渝州"的发展目标,以"器乐特色为根、以师生同乐为本、以向快乐出发"为魂,一路踏歌,用行动践行着科学教育中最本质的快乐教育。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号