共查询到20条相似文献，搜索用时 593 毫秒
1.
在课件制作中，经常需要录制一些声音素材。对于一般的课件制作人员来说，一些专业的录音软件操作复杂，难学、难用。Windows的录音机程序操作简单，易学、易用。本文介绍了利用Windows的录音机程序录音的方法和技巧。 相似文献
2.
3.
话筒是最重要的录音器材之一，是整个录音环节中的第一关，通过它拾取的信号质量的好坏直接决定完成的声音作品的质量。在电视教材和多媒体课件制作中，后期配音实际上也就是语言录音、充分了解各种话筒的特性，对选择适合配音的话筒就十分必要。 相似文献
4.
声音在多媒体课件中是不可或缺的元素，配音、解说、音效等声音元素的使用，可以大大提高多媒体教学的效果。这里向大家推荐使用CoolEdit，它是一款功能强大的音乐编辑软件，利用它，可以轻松地完成声音的录制、编辑、合成。对于录制好的音频文件还可以进行降噪、扩音、剪接、添加立体环绕等音效，并支持多种声音文件格式，便于在课件制作中使用。 相似文献
5.
本文简要介绍了多媒体课件制作中声音素材的三种形式和常见文件格式,重点介绍了Windows“录音机”,它是Windows操作系统附件中自带的录音机小组件,可以录制、混合、播放和编辑声音,易学好用。 相似文献
6.
多媒体编著软件Authorware是中小学教师制作CAI课件常用的工具之一。笔者在运用Author－ware５．０制作课件的过程中，摸索出了一些小技巧，简化了制作步骤、丰富了课件功能。a．巧妙设置运用属性，实现重复运动。在Authorware的动画设计中，我们是否能不用决策图标、跳转语句等复杂的结构来实现动画的循环移动呢？回答是肯定的。其方法是：将一显示图标拖到流程线上，在其内创建要运动的对象；再把运动图标拖到流程线上，点击该图标使之反色显示；按“Ctrl＋I”打开属性对话框，选“Type”为“PathtoEnd”，在“MoveWhen”文本框中，… 相似文献
7.
用Authorware或PowerPoint等软件制作课件时需要用到声音、图像、视频动画等多种素材。如果在制作过程中不精心选取素材,做出来的课件占用的磁盘空间较多。由于其“体积”较大,不仅不便于携带,而且还会影响教学的实际演示效果。下面介绍的几项措施能有效减小多媒体课件的容量。1.文件预先装入。Authorware提供了一个标准函数Preload?,可以允许用户将以后要用到的图标(如声 相似文献
8.
多媒体课件在当前教学中应用非常广泛,但是庞大的数据量使得课件的运行不流畅,给教学和交流带来不便。多媒体课件数据量的优化,成为课件制作中的一个重要问题。由于课件制作包括前期素材的处理和后期设计制作两方面,因而课件的“瘦身”可以从前期素材“瘦身”和后期设计制作优化入手,进而降低课件的数据量。 相似文献
9.
Swish是一款专门制作文字动画特效的软件,它内置了多种文字特效,可帮你创造出充满个性、变化无穷的文字效果,操作还非常“傻瓜化”。使用该软件制作的动画可以直接输出到网页,也可以导入到Flash或Authorware课件中。下面让我们一起领略它强大的功能。单击“开始”→“程序”→“SWiSH v2.0”→“SWiSH v2.0”,进入Swish主界面(如图1)。整个窗 相似文献
10.
现在,我们制作语文课件,一般都是采用加过工的现成素材。其实,要让课件更有创意地辅助语文教学,我们还可以从周围的生活中自主地搜集素材。1自主搜集以DV摄像机为必备工具当然,自主搜集不是凭空可以做得到的,其首要的条件就是要有一台DV摄像机。我们可以从成千上万元一台的DV摄像机中选上一种价格才千元开外的爱普泰克牌之类的DV摄像机,它具有摄像、录音、照相等多种功能,再加上一个编辑制作软件,就可以完成课件素材的搜集和制作工作。2自主搜集以课文内容为脚本课件为课文的教学服务。这就要求我们在搜集素材的时候,要以课文的内容为依… 相似文献
11.
演播室录制教学节目的拾音技巧邓燕萍在录音制作中，要取得令人满意的效果，拾音是第一个环节，也是最重要的环节。因此，在录音过程中，话筒的选择和使用是特别重要的。在演播室拍摄教学节目一般采用同期录音，如何正确选择和使用话筒是录音师的重要工作。在演播室内使用... 相似文献
12.
我们在制作课件时,经常会遇到录音技术方面的问题。说到录音,我们首先想到的就是windows程序附件中的“娱乐”里有个录音机,这是每个教师经常使用的软件,但是我们大家却很少使用,为什么呢?这主要是因为用这种方法录音存在两个最大的问题:一,录音时间太短,只能录1分钟。我们常常发现这样的问题,就是还没有把需要录制的内容录完,1分钟就到了,只能存盘后重新开始。但是,如果重新起一个文件名继续录的话,就会录成很多的文件,给后期录音合成带来很大麻烦。所以,一般人希望一次就能将想录的声音全部录下来,然后一次性加载到所做的课件里。二,这样… 相似文献
13.
周斌 《中国科教创新导刊》2012,(16):184-184
应用现代教育技术是当今社会发展的需要,这也对教师的教学技能提出了更高的要求,要求教师应该掌握多媒体CAI课件的制作.在多媒体课件制作过程中图形图像、声音、视频、动画等素材的获取是非常重要的,其中声音是人们传递信息最熟悉的方式,在课件制作过程起非常重要的作用.声音素材能否恰当地使用,直接影响着多媒体课件的整体效果. 相似文献
14.
刘明俊 《吉林广播电视大学学报》2014,(2):3-4
Lectora是一个功能强大、使用方便的多媒体课件设计制作软件,它不仅提供了功能强大的多媒体素材集成编辑环境,而且还集成了多款媒体素材制作工具,方便创建在线测试,课件可以发布为HTML、Flash、单个可执行文件等课件形式。本文结合使用lectora软件制作多媒体教学课件的实践,从lectora软件介绍、软件具体应用、软件应用中存在的问题及分析三个方面来阐述lectora软件在多媒体教学课件制作中的应用。 相似文献
15.
六、录音文件的剪辑当我们录下一段声音文件后,发现其中有一段不需要,就可以用Windows录音机来剪辑。操作方法如下:1.启动“录音机”,单击“开始”→“程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”。2.单击“文件”菜单中的“打开”命令,找到需要剪辑的那段录音文件(如图一)。3.点击“播放”按钮,仔细聆听和辨别录音文件中需要剪掉的是哪一部分,然后迅速点击录音机面板上的“停止”按钮(如图二)。4.如果要剪掉的是当前位置之前的声音,就单击“编辑”命令中的“删除当前位置以前的内容”。在弹出的对话框中单击“确定”,就可以立即删除(如图三)… 相似文献
16.
郤云江 《教学月刊(小学版)》2002,(1)
在课件制作过程中 ,声音的处理让许多老师伤透脑筋。他们认为不熟悉声音处理软件 ,就无从下手。其实我们身边的几个常用软件 ,足以帮我们把声音处理好。下面是我在课件制作中对声音处理的一些心得 ,与大家一起分享。１．截取ＶＣＤ或ＭＰＧ文件中的声音用超级音频解霸打开 ＶＣＤ 或 ＭＰＧ 文件 ,并把打开的文件类型设置成“ＭｏｖｉｅＦＩＬＥＳ（ＭＰＧ、ＤＡＴ、ＭＰＡ）”。单击面板上的按钮 ,就会弹出一个保存ＷＡＶ文件的对话框 ,选择保存位置并输入文件名后 ,单击“保存”按钮 ,这时 ,解霸就会一边播放一边录制了。另外 ,超级解霸２… 相似文献
17.
多媒体教学软件集声音、图像、模拟等手段于一体 ,能够开阔学生的视野 ,化远为近、化静为动、化无形为有形 ,是生物教师的好帮手。面对课件的制作 ,很多教师有畏难情绪 ,影响了运用多媒体教学的积极性。其实生物多媒体课件制作的关键在于素材的收集 ,否则再好的技术也是“巧妇难为无米之炊”。生物教学常用的多媒体素材 ,主要是图片和视频文件 ,可以从以下几个途径去收集。1 软件摘录我们现在能买到很多现成的教学软件 ,如果感觉到他们所做出来的软件并不适合自己的教学 ,就可以用这些软件里的素材制作适合自己教学风格的课件。图片用屏幕… 相似文献
18.
“豪杰解霸XP”软件播放功能很强大，能播放CD、CVD、SV、VCD、DVD、MP1、MP2、MP3等各种格式的文件。因“豪杰解霸XP”具有图象稳定、画面纯正、化腐朽为神奇、变模糊为清晰的特殊功能而被广泛应用于电脑之中，尤其在课件制作过程中视频声音的相互转换(Midi转wav)是必不可少的，此外，它的抓图、连续摄像和截取视频(抓取影音文件)的功能为我们制作生动活泼、栩栩如生、视听效果极佳的教学课件提供了非常便利的课件素材。 相似文献
19.
孙少辉 《中学物理教学参考》2003,32(9):54-54
O ffice系列套件中的幻灯片制作软件 Pow er Point功能强大且又简便易学 ,已经成为教学一线教师制作课件的首选软件 .但在一些课件中插入的视频、声音等多媒体文件数据量较大 ,为便于携带 ,常将作品刻录在光盘上 .那么 ,能否将 Power Point作品制作成可以自动运行的光盘呢 ?当然可以啦 .方法如下 :1.运行资源管理器 ,切换到 C盘后 ,新建两个文件夹 a和 b.2 .运行 Pow er Point2 0 0 0 ,打开已经做好的课件 ,假设课件名称为 ssh.ppt.3.单击“文件”菜单 ,选择“打包”命令 ,弹出“打包向导”对话框 .当向导询问“需要打包哪些演示文稿”… 相似文献
20.
在Flash课件的制作过程中,需要对声音素材实现精确控制。介绍了用Flash软件中的Sound对象控制声音素材的具体实现方法。 相似文献