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近年来，随着多媒体辅助教学在课堂中的普及和其对课堂教学效率的有效提高作用，已成为现代课堂教学中最常用的教学手段之。美术本身是一门视觉艺术，注重形象直观教学。因此，美术教学中多媒体辅助教学有着其它教学手段不可替代的优越性。 相似文献
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陈默 《中国教育技术装备》2009,(22):187-187
现代科学技术的发展,计算机已进入教育领域,并得到迅速发展.计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生变革.计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实.教育手段现代化的有效性,是教师探索课堂教育方法、手段的方向. 相似文献
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从计算机辅助教学看现代教学手段与教学改革的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
赖晓风 《四川师范学院学报》2001,(5):84-87
随着现代科学技术的发展，计算机已进入我国的教育领域并得到迅速的发展，它使当今的教学手段，教学方法，教学观念与形式，课堂教学结构，以致教育思想与教学理论都发生了变革，特别是近年来计算机多媒体技术，网络技术的日渐成熟和发展，把计算机辅助教学的研究和使用推上了一个新台阶。 相似文献
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郑明星 《中国教育研究与创新》2005,2(7):81-81,67
随着社会的发展．越来越多的现代技术应用于课堂教学，特别是计算机软件进入课堂辅助教学，更是使现代教学手段发生了巨大的变化。但是，如何把传统的教学手段与现代教学媒体有机地结合应用于课堂教学？对于化学科。更是有其特点。 相似文献
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随着现代教学技术的不断发展，教学辅助材料与手段越来越多地成为教师教学与学生学习过程中重要的组成部分。在课堂教学中使用教学辅助材料可以有效地调动学生的各种感官，提高学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，同时也可提高课堂教学的效率。但在选择使用、组织教学辅助材料的过程中，需要遵循相应的原则。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,以信息技术为手段的现代教育技术被广泛地应用于小学教学中,并取得了突出的成绩。在小学数学学科教学中,结合数学学科特点和小学生的身心发展规律,开展信息化教学具有积极的意义和实践教学价值。从小学数学课堂教学视角入手,对信息技术应用于数学课堂教学进行实践研究。 相似文献
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探索多媒体教学的新特点新规律 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是将现代信息技术应用于课堂教学的一种新型教学方式和手段。多媒体教学手段的使用，引起传统教学特点和教学规律的变化。本文指出，多媒体教学方式下课堂教学将向立体化教学发展，学生时信息的处理能力将获得空前提高，教师的职能会由传道解惑向更宽领域延伸。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,计算机已进入教育领域．并得到迅速的发展,计算机在教育上的应用。使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构,以至教学思想与教学理论都发生了变革。计算机发展到今天。多媒体技术应用于教学已成为现实,教学手段现代化的有效性,是教师探索课堂教育方法,手段的方向。要在40分钟的课堂教学中提高教学和利益,进行高密度的应用势在必行,我校在小学数学课堂教学中探索利用计算机辅助教学,让多媒体在教学中体现多媒体的最佳效果和数学教学的特色。 相似文献
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随着现代信息技术的发展，多媒体课件作为一种新型的教学手段被广泛地应用于课堂教学中，给传统教学带来了巨大影响。如何利用好这一先进的教学手段，充分发挥其在教学中的作用，提升教育理念，更新教学手段，提高教学效果，是值得广大教师研究和思考的问题。同时我们也注意到，一些教师在多媒体课件的使用中产生了一些认识误区， 相似文献
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母晓军 《四川教育学院学报》2006,22(4):26-27
信息技术教育课程的开设，现代教育技术的广泛应用，时代要求美术教育向现代教育技术发展。CM（计算机辅助教学），因其能激发学生的学习兴趣、促使学生主动学习、提高课堂教学效率等诸多优点，而成为现代课堂教学中最常用的教学手段之一，广泛应用在中小学各学科的教学中，美术教学也不例外。计算机辅助教学可以发挥无可比拟的优越性。 相似文献
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实施素质教育，深化课堂教学改革，精心设计课堂教学形式，运用科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，挖掘教学潜能，培养学生的创造思维和创造能力，促进学生的智力、技能和技术的全面发展，提高课堂教学质量，是目前体育教学落实素质教育的重要课题。因此，我认为体育创新教育除培养学生自身身体素质外，还要注重学生职业技能的训练。在训练中不断刺激他们的童心，适应新时期体育教育的发展要求。在教学中，我努力探索和实践课堂创新教学，突出以精心务实设计为主线。着重进行了下面的尝试和探索。 相似文献
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郑自彬 《四川教育学院学报》2005,21(10):40-40,49
在学校系统的教育过程中，课堂教学是完成教学任务的一个重要环节，而课堂教学任务完成效果的好坏直接与教学设计的优劣成正相关。当前，由于现代科技的高速发展，教学手段也不断更新，教学中采用现代媒体后大大提高了课堂教学效果，不仅增大了教学容量，同时也使学生更容易接受所学的知识。 相似文献
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21世纪的教育是全新的教育。伴随着信息技术的发展,课堂教学过程、教学观念和教育组织形式等各种教学因素的变革物理课堂教学逐渐走向现代化。新一轮基础教育课程改革带来了教育观念、教学组织形式的又一次革命。现代教学媒体全面渗入新一轮物理课程改革实践,势必改变教学方式和教学手段,提高物理教学效率。因此,在物理教学中,无论是过分地夸大现代教学媒体的作 相似文献
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随着现代教育媒体的不断完善(从幻灯、投影、录音、录像到计算机),给传统的教学媒体(实物、模型、文字、语言)注入了新的活力,现代教育技术在中学课堂教学中已发挥越来越重要的作用。课堂教学实践表明:先进的教学手段只有与科学的教学方法结合而且在现代教育技术的帮助下才能更 相似文献
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在网络技术快速发展的时代,现代教学技术已经运用到课堂教学中,这对课堂教学是一个全新的起点。目前,课堂教学如何与现代教学技术相融合的方面存在着现代教学技术与传统模式无法融合、多媒体的运用不当、现在科学技术的局限性、教师在课堂教学中备课不充分等问题。为此,提出了相应的合理化的建议,使课堂教学与现代教学技术能够更好的融合。 相似文献
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为了更好地实施素质教育．贯彻健康第一的思想．新世纪对体育教师在教学中如何育人又提出了新的要求。虽然体育教师也传授一定的科学知识。但是主要是通过各种身体练习与思维活动来掌握所学的内容。因此．深化课堂教学改革．精心设计课堂教学形式．运用科学的教学方法和教学手段．改变传统的教学观念和思维方式．挖掘教学潜能．培养学生的创造思维和创造能力．促进学生的智力、技能和技术的全面发展，提高课堂教学质量．是目前小学体育教学落实素质教育的重要课题。 相似文献