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赵欣 《乌鲁木齐职业大学学报》2014,(1):89-92
以微博、微信为主要推动力的“微时代”已经来临,影响着现代社会的方方面面。青年大学生作为使用“微媒体”的主力军,在思想行为上呈现出一些新的变化和特点,对高校思想政治教育工作提出了新的挑战。准确把握“微时代”发展趋势及给大学生群体带来的影响和变化,积极探讨思想政治教育应对之策,是当前高校思想政治教育工作者面临的现实而紧迫的课题。 相似文献
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高丽琴 《武汉职业技术学院学报》2011,10(6):96-98,102
随着高校教育改革以及大学校园宿舍化管理的实行,大学生非正式群体在高校的出现成为必然趋势,这给高校思想政治教育工作带来机遇的同时也带来了挑战。大学生非正式群体具有结构松散、凝聚力强及排外性等特点,对高校思想政治教育存在正面和负面的影响,也对思想政治工作提出了新的、更高的要求。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(3)
随着互联网的飞速发展,以微博,微信为代表的微时代也已经来临,新生事物的产生正在影响着人们的生活方式的改变,大学生作为接受先进科学文化的年轻群体,对于新生事物的认知度高,自然也成为了微时代的主导者。在微时代背景下,人们可以借助手机,平板电脑,个人电脑等工具在微博、微信、QQ等传播媒体上自由传达和交流自己的想法,实现话语权的自由。在微时代的背景下,高校的思想政治教育话语权也发生了变化。一方面,由于微媒体的冲击,思想政治教育过程中受教育者的话语地位大幅提升,这给高校思想政治教育话语权的发展带来了一定的影响。另一方面,即时性,碎片化,开放化等特点是微时代背景下所呈现出的主要特征,这对于高校思想政治教育话语权的发展也构成了一定的挑战。面对微时代背景给大学生思想带来的影响与挑战,如何应对大学生思想政治教育过程中出现的话语权问题,以达到平衡两者之间的关系,促进思想政治教育健康稳定发展,是我们迫切需要思考的重要问题。 相似文献
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随着社会的发展与生产力的不断提升．网络信息时代已经来临,这一时代的来临正悄然改变我们的工作和生活方式。当代大学生作为具有一定文化层次的特殊群体,无疑是受网络文化影响最深最广的群体。网络文化的发展对当代大学生身心健康、认知能力和价值观等方面都产生了巨大影响,同时给高校思想政治教育工作带来巨大挑战。因而,高校思想政治教育工作者必须在继承和发扬优良传统的基础上,不断创新思想政治教育的理念、内容、方法,合理发挥网络文化在大学生教育引导过程中的积极作用．适应时代要求。从而提高高校思想政治教育工作的针对性和实效性。 相似文献
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微信以其独特的社交性、便捷性、开放性深受当代大学生的青睐,为大学生的学习、社交等提供便利,同时也给高校思想政治教育带来极大的挑战。分析微信环境下高校思政工作面临的挑战,并找出其应对策略。 相似文献
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随着科技的发展,微博、微信等交流方式从各方面影响着人们的生活,尤其是当代大学生。"微时代"的到来在方便人们交流的同时也在各方面影响着大学生的思想,给高校思想政治教育工作带来了各种挑战。作为高校教育工作者,要做到与时俱进,准确把握时代发展潮流,把握"微时代"对当代大学生的影响,消除不良影响,积极传播正能量。如何正确把握"微时代"对大学生的影响,做好高校思想政治教育工作,是当前各个高校面临的重要问题之一。 相似文献
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随着中国加入WTO,社会日益开放,人类也进入了高速发展的信息社会。在社会的各个领域也越来越受到网络的影响,当代大学生作为一个特殊的群体,网络也给他们带来了诸多影响。本文较系统地剖析了网络对大学生的影响,以及如何利用网络做好大学生思想政治教育的措施,对广大高校辅导员的思想政治教育工作有一定的借鉴价值。 相似文献
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孔凯 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):74-75
当前,随着信息技术的迅猛发展,以博客、微信等掌声微型电脑等即时通讯工具为潮流的新内图技术,给当前在校大学生的思想政治工作来带严峻的挑战。它不仅使得思想政治教育环境复杂化,同时也给当代大学生正确的思想观念的形成带来巨大冲击和影响;另一方面,新媒体技术的迅猛发展给当代大学生的政治思想工作也带来了难得的机遇。加强对大学生思想政治工作的深入探索和研究,能科学的捕捉当代大学生思想政治教育的规律,进一步解决当前形势下大学生思想政治工作中所出现的问题。 相似文献
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蔡晓平 《广东技术师范学院学报》2013,(4):136-140
新媒体时代带给人们一个全新的生活方式,同时也给当代大学生一个全新的大学生活方式。它对大学生的学习、生活、交往方式都产生了深远的影响。大学生是当前社会最为活跃的群体,具有鲜明的心理特征。新媒体在给大学生学习求知、生活行动、人际交往带来便利的同时,若没有正确引导,放任大学生沉溺于虚拟世界里面,必将在他们的思想、心理、交往方面影响其价值观和行为方式,不利于其身心发展和成长成才。这给当前高校的思想政治教育工作带来严峻挑战。但是机遇与挑战并存,高校思想政治教育工作者应因势利导,利用新媒体做好大学生的思想教育、心理健康工作。 相似文献
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以微博、微信等新兴媒体为核心的“微时代”已悄然到来,其具有信息量大、受众广、传播时效强等特点,在给人们生活带来诸多便利的同时,也给高校大学生群体的思想教育工作带来了挑战与冲击。文章从开辟德育新阵地、弘扬主流价值观、主客体相互提升等角度,对发挥微时代的积极作用方面进行了深入探讨,以使高校思想政治教育在微时代背景下产生更多的积极效应。 相似文献
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石筠 《江西电力职业技术学院学报》2018,(1)
移动网络与电子信息技术的飞速发展不断对通信网络与通信手段带来新的变革,微信已经取代QQ成为高校大学生互相交流和信息获取的主要方式,微信的快速推广与传播也对大学生的意识形态带来了极大的冲击,产生了诸多影响。高校的思想政治教育作为大学生思想意识形态构建的主阵地,也伴随着微信的快速普及产生了多方面的影响。在该背景下,为了顺应时代发展潮流让微信更好的服务高等学校的思想政治工作,势必要求教育者要充分挖掘微信对高校思想政治教育工作的积极作用,并且规避微信对高校思想政治教育工作的不利影响,提高在微信环境下高校思想政治教育的实效性。 相似文献
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岳颀 《中国校外教育(理论)》2015,(3):50
随着信息化时代的到来,微信作为一种新兴信息传播工具,在青年大学生群体中广泛使用,对当代大学生影响很大,极大地改变着高校青年学生的学习生活。高校大学生群体思维活跃、充满朝气、渴望交流、渴望被关注,他们勇于创新,易于接受新事物,纷纷建立个人微信账号。高校作为国家人才培养的摇篮,要主动融入新媒体时代,深入挖掘微信对大学生思想政治教育的影响,积极应用微信开展大学生思想政治教育。 相似文献
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近年来,大学生就业、发展压力日益突出,现实生活中各种矛盾和问题也越来越直接地影响着大学生的世界观、人生观和价值观,给高校大学生思想政治教育工作带来新的挑战。针对此形势,大学生思想政治教育应以当代大学生的思想特点为根据,用社会主义核心价值体系武装大学生的头脑;运用网络等新载体、新途径,通过人文关怀和心理疏导提高当代大学生的心理健康水平。这是做好新时期大学生思想政治教育,引导当代大学生健康成长的必由之路。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2015,(9):76-77
伴随着科学技术的发展,互联网在人们的社会生活中起着越来越重要的作用,作为网民主体部分的大学生在互联网上十分活跃,网络已经是当代大学生日常生活中不可或缺的组成部分,高校开展网络思想政治教育势在必行。作为高校开展思想教育工作基础的互联网的发展给高校思想政治教育工作的建设提供了更为广阔的渠道,注入了全新的理念;然而,互联网的开放性和无序性等特征也给高校的思想政治教育工作带来了新的挑战。因此,必须了解当代大学生网络思想教育的现状,根据网络思想政治教育的特点,建设适应网络文化的思想政治教育话语体系,开辟高校思想政治教育的新途径。 相似文献
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在当前手机网络等自媒体背景下,90后大学生被誉为"低头一族",他们对于手机、网络等自媒体非常依赖,对QQ、微博、微信等了然于胸。自媒体的广泛传播,既给当前大学生思想政治教育以融合性的功能、丰富的媒体内容、交互性强等正面影响,也以其不可控性、虚拟性、信息可信度低等特点给高校思想政治教育带来了负面影响。如何引导发挥自媒体的正面影响,传递正能量,成为了高校思想政治教育的重要课题。 相似文献