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论大学生科技创新能力的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
大学生科技创新能力的培养是一个系统工程,文章从培养大学生科技创新能力的意义入手,分析了大学生科技创新的现状,提出了培养大学生科技创新能力的具体措施。 相似文献
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21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代。大学生创新能力的培养不论是对国家、民族，还是对大学生个人的发展都是极其重要的。本文以科技创新能力为出发，系统的论述培养大学生科技创新能力的意义，提出培养大学生科技创新能力的途径。 相似文献
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大学生科技创新能力培养途径探索 总被引：2，自引：1，他引：1
大学生科技创新能力培养是高校培养创新人才的重要手段和素质教育的重要组成部分.本文从分析我国大学生科技创新能力培养的现状入手,在总结以往大学生科技创新能力培养经验的基础上,积极探索我国大学生科技创新能力培养的有效途径. 相似文献
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试析大学生素质教育与科技创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
突出大学生科技创新能力培养,对突出素质教育的核心、解决大学生素质教育过程中存在的各种问题和矛盾、实现大学生素质教育的科学发展具有十分重要的现实意义。要加强大学生科技创新能力培养的学理研究、学科建设研究,构建大学生科技创新能力培养的完整体系。要研究总结大学生科技创新能力培养的载体创新、方法创新和管理创新,为大学生素质教育提供经验。要充分发挥教育主管部门、高校、教师及学生的作用,规范大学生科技创新能力培养行为,夯实大学生科技创新能力培养基础,创新大学生科技创新能力培养方法,增强大学生科技创新能力培养效果。 相似文献
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大学生创新能力培养是素质教育和社会发展的要求.大学生的科技创新能力是赋予教育工作者的使命,本文阐述了当前大学生科技创新存在的问题及缺乏科技创新能力的原因,提出了大学生科技创新能力培养的途径. 相似文献
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田养利 《荆州师范学院学报》2011,(8):126-127
大学生科技创新能力培养是高校培养创新人才的重要手段。独立学院作为我国高等教育重要组成部分,在大学生科技创新能力培养方面,担负着培养创新性人才重要责任,为此,从独立学院大学生科技创新能力培养现状入手,探讨创新能力的新途径。 相似文献
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工科学院是培养科技应用型人才的重要阵地,科技创新能力是衡量工科大学人才培养质量的重要指标。本文基于工科大学生科技创新能力培养实践,指出培养大学生科技创新能力是时代的要求,具有突出的现实意义。然后总结了工科大学生科技创新能力培养的内容和原则。最后,从构建以学生为主体的培养体系、重视科技创新理念的灌输和形成、提供科技创新实践的良好氛围、建立多层次创新服务团队等方面提出了工科大学生科技创新能力培养的路径。 相似文献
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大学生科技创新能力培养是高校培养创新人才的重要手段和素质教育的重要组成部分.从调查、分析广州高校学生科技创新能力培养的现状入手,在总结以往大学生科技创新能力培养经验的基础上,对强化大学生科技创新能力培养的途径进行了讨论. 相似文献
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科研活动是培养和发挥大学生创新潜能的有效途径．课外科技活动是大学生参与科研活动的主要形式。本文作者在分析科研与创新能力的关系基础上,分析了课外科技活动对培养大学生科研创新能力中的作用．阐述了对课外科技活动培养大学生科研创新能力的几点思考。 相似文献
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试论大学生科技创新能力的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
杜野 《思想政治教育研究》2007,(5):116-117
大学生科技创新能力是高素质人才的核心和灵魂。针对大学生科技创新能力的现状和培养大学生科技创新能力的现实情况，提出了创新能力培养的载体和对策，目的在于营造浓厚的大学生科技创新学术氛围，形成教师和学生双方创新意识的良性循环。 相似文献
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在高等教育现代化、国际化、大众化背景下,大力培养大学生科技创新能力对深化高等教育体制改革、不断增强我国高校的国际竞争能力,提高大学生科技创新素质具有十分重要的意义。如何整合资源、完善平台、组织培训、加强评价,真正把大学生的科技创新能力激发出来,亟待形成明晰的思路和可操作办法。构建大学生科技创新能力培养体系,是运用系统化原理指导大学生科技创新能力培养工作,在大学生科技创新 相似文献
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在建设创新型国家的时代背景下,提高高校大学生的科技创新能力是高等教育面临的一个重要课题。科技竞赛是实现学生创新和实践能力不断提升的重要途径,本文将CDIO模式引入科技竞赛中,探索基于科技竞赛的大学生创新精神与创新能力培养模式。 相似文献
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论农林院校大学生科技创新—以某农林院校SRF为例 总被引：3，自引：0，他引：3
科技创新活动是培养大学生创新意识、提高创新能力的有效载体。目前,大学生科技创新活动已成为我国高校发展最快、潜力最大的一项学生活动。文章分析了培养大学生科技创新能力的必要性和现状,并结合指导“大学生科技创新基金”（Student Research Found,SRF）项目所取得的科研成果以及体验,就如何培养大学生科技创新能力提出了具体措施。 相似文献
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孙劲男 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):183-183
科技创新已成为衡量一个国家未来是否有竞争力的关键因素,在我国肩负国家科技创新能力的机构主要是高等院校及科研院所,而高校大学生则是我国未来创新事业的接班人,因此培养大学生创新能力不仅关系到学生自身未来的发展。本文将以生物医药工程专业的大学生为例,对我国大学生创新能力的现状进行分析,并提出提升大学生创新能力的有效措施。 相似文献
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大学生科技创新能力培养是高校培养创新人才的重要手段。作为我国高等教育重要组成部分,普通民办高校在大学生科技创新能力培养方面,担负着培养创新性人才重要责任。为此,应从大学生科技创新能力培养现状入手．在平常的教学工作中针对学生的创新训练课程体系进行相关研究,以全国大学生电子设计竞赛为切入点,搭建大学生创新平台,探讨培养创新能力的新途径。以达到充分合理利用创新平台锻炼学生动综合能力,培养创新人才的效果。 相似文献
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我国高等教育发展十分迅速,随着高等教育招生规模的不断扩大,在校大学生人数激增,大学生自我能力也参差不齐。为了培养大学生成为全方面能力发展的人才,就要不断提高大学生的科技创新能力,本文在搜集相关研究资料的基础上,主要对大学生的科技创新能力培养展开研究,并提出提高大学生能力的建议与对策。通过该研究改变现有高校大学生创新能力培养观念,有助于重新认识大学生科技创新能力的培养的内容和形式,促进大学生科技创新能力的全面提高。 相似文献