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1.
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法,对宜春市新农村建设中"新农村体育"发展现状进行调查分析.结果表明:宜春市农民的体育健身意识依然淡薄;农村全民健身基础设施依然匮乏;民间特色体育项目依然没有得到足够重视;农民体育的组织机构及其管理指导工作依然薄弱;农民对<全民健身计划纲要>依然缺乏了解.提出以提高宜春市农民对体育健身认识为突破口;以农村特色体育建设为重点;以健全体制和加大资金投入为保障. 相似文献
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1 基本情况
2007年,应江苏省教研室之邀,在江苏省青年数学教师优秀课评比结束后,为参赛老师上了一堂研究课.
1.1 授课对象
学生来自四星级重点高中普通班,基础较好,有一定的自学能力、推理能力及运算能力.
1.2 教材分析
"分期付款"是人教版高中<数学>第一册(上)所设置的研究性学习课题,也是学生高中阶段学习的主要难点. 相似文献
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全民健身是群众体育改革的重要举措.武术作为中华民族的传统体育项目,自古以来就深受广大群众的喜爱.高校作为培养高层次人才的基地,在全民健身中起着重要作用.在高校开展武术运动将对"全民健身计划"的实施起到重要的作用. 相似文献
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一、"课眼"如何解?
1.含义理解
2009年第2期<语文学习>刊发了应慈军<阅读教学"课眼"的确定与运用>一文.该文从课堂教学内容出发重新定义"课眼"并运用于课堂教学实践."课眼"及"课眼的运用"反映了当前阅读教学一种经济型的教学观:删繁就简,摈弃冗长. 相似文献
7.
通过分析终身教育思想,学生对健康的认识及全民健身计划纲要,强调对21世纪的大学体育教育改革应以"健康第一"的终身体育为指导思想,加强学生的健康教育,提高教师素质、改革评价体系,充分发挥体育的健身功能,促进学生健康成长. 相似文献
8.
高中语文必修课的模块,分为阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读四个部分.其中,表达交流包括写作、口语交际两个内容,共20个专题.高一第一模块的"写景要抓住特征"专题的教学内容与第二模块写景状物散文教学内容联系紧密.在学习了<荷塘月色>、<故都的秋>与<囚绿记>三篇课文后,进行"写景要抓住特征"专题教学.对本节课作了如下的设计:…… 相似文献
10.
<全民健身计划纲要>实施以来,我国的群众体育有了很大的发展.我国进入现代化后,建设社会主义新农村是一个重大历史任务.本文采用文献资料和综合分析方法,对全民健身服务体系的涵义及其基本特征,以及其构建对新农村的影响进行了分析,提出全民健身服务体系的构建对新农村的建设发展有促进作用的观点. 相似文献
11.
<女歌手>是苏教版<现代散文选读>第一专题"活生生的'这一个'"中的自读课文,写一个从小失去母亲的小姑娘盖尔卡与当航标工的父亲相依为命的故事,作者是俄国的维·彼·阿斯塔菲耶夫.课前已经要求学生自读了,课堂任务应该是自读基础上的交流点拨,主要解决学生的疑难问题.但是,课一开始,教师却直接问了一个问题:<女歌手>到19节才写盖尔卡唱歌,到28节才第一次出现女歌手这个称谓,1-18节既没写唱歌,又好像与歌手这个称渭没有关系,是不是"多余"的?本来,课前教师很轻松地与学生聊着自己喜欢的歌,所有人都很兴奋,此言一出,兴奋感一下子没了,教室里寂静无声. 相似文献
12.
林万平 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(4):375-377
社区是实施全民健身计划的载体.为贯彻落实<全民健身计划纲要>第二期工程的目标任务,全面建设小康社会,我省社区体育要面向群众构建多元化社区服务体系,加强体育设施建设和利用,健全社会体育指导员队伍,具体量化健身目标,促进社区群众科学、有效地进行健身锻炼,提高全民族的健康素质. 相似文献
13.
陈月军 《教学月刊(小学版)》2011,(1)
这节品德课是浙教版<亲情树下我成长>的第一课<家庭万花筒>.在"小讨论"分析了独生子女家庭和非独生子女家庭的利弊,明确自己在家中应该如何做后,我充满激情地说:"一家人为着共同的目标--一个幸福美满的家庭而努力工作、努力学习,这是多么美好的事情啊!" 相似文献
14.
李学良 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(5)
<聊斋志异>所载故事,以第一卷为例,其真实性有三种情况:第一种是基本可信,例如<咬鬼>、<画壁>等篇;第二种是有部分可信性,例如<耳中人>、<捉狐>等篇;第三种是基本不可信或真实性尚不可考.聊斋故事的"真实性"问题已提到学术研究日程上来. 相似文献
15.
张歆 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(3)
一、教材分析
"多民族大家庭"是上教版<品德与社会>四年级第一学期第四单元"中华一家"中的一课.这一课的教学目标在于让学生了解我国是一个统一的多民族国家,能够说出我国各民族分布的特点,并在地图上指出一些民族的主要生活区域,同时了解我国各族人民在共同创建中华文化中形成了中华民族,感受多民族大家庭的温暖. 相似文献
16.
秦春华 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(1)
前不久,在某校组织的政治学科青年教师评优课上,笔者有幸应邀担任了评委.评优课的课题是必修一<经济生活>第一单元中的"消费及其类型".五位青年教师课前都做了精心准备,无论是教学内容的选择、教学情境的创设,还是课堂教学的组织等,都有许多出彩的地方. 相似文献
17.
通过分析体育品牌的导向、引领功能和扩散、持续的效应,从促进体育品牌产业化的角度,阐述了建立民间体育品牌对促进全民健身科学化、可持续发展以及完善全民健身资源等方面的作用和价值,将有利于民间体育的全面、协调、可持续的发展和"全民健身计划"的实施. 相似文献
18.
人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)<语文>第6册第16课<信陵君窃符救赵>(节选)中有这样一句话:朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙.课下注释是这样写的:拿出袖子里笼着的铁锤,一锤打死晋鄙.前一个"椎"是名词,后一个"椎"是动词.袖是"藏在袖子里"的意思. 相似文献
19.
<毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>是高校思想政治理论课的重要课程之一.在<概论>课的教学中,解决其实效性是教学的主要目的.本文从增加课堂教学信息量、开设专题讲座、结合国际国内热点问题、采用多样化教学方法等方面阐述了提高<概论>课实效性的方法. 相似文献
20.
朱素文 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
一、教材分析
<保持乐观心态>足苏教版<思想品德>八年级上册第一单元第二课的第二框.本节课主要讲的是保持乐观心态的意义以及保持乐观心态的具体方法.本节课是本册第一单元第一课<好习惯受用一生>的延伸,同时也是学习第一单元第二课第三框<向自己的同标迈进>和第一单元第三课<优良的意志品质>的基础,因此具有承上启下的重要作用. 相似文献