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机器学习作为研究生所研究的一个方向,由于其基础研究和应用基础研究的特点,要求研究生在机器学习算法及在相关的应用领域必须具有较强的创新能力。因此,本文结合机器学习方向研究生的创新要求,从理论基础学习、文献查阅、论文选题以及交流合作等不同方面探讨研究生的创新能力培养,为提高机器学习方向研究生的创新水平和培养质量进行有益尝试。 相似文献
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研究生教育是一项意义重大、涉及面广的系统工程,关键任务是培养和造就一大批具有创新意识和创新能力的高素质人才在研究生教育管理中必须贯彻落实科学发展观,对“研究生招生规模与招生质量”、“研究生课堂学习与实践锻炼”、“研究生外部管理与自我管理”等环节实现统筹兼顾。 相似文献
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精品课程建设是高等学校提高教学质量,保证人才培养质量的重要组成部分.“高等船舶流体力学”是船舶与海洋结构物设计制造方向研究生的学位课,在“高等船舶流体力学”课程建设中,围绕师德、课程教学内容及教学方式、网络资源建设、创新人才培养方面进行探讨,加快课程建设. 相似文献
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针对研究生教育创新能力,将研究生教育创新能力评价指标分为创新效率和效益两类评价模型,并采用CCR-DEA方法,对研究生创新能力进行了实证研究.通过细化研究生教育创新能力指标,可以有效甄别创新投入要素对产出的影响,从而为创新资源优化提供了方向,为政策选择提供决策依据. 相似文献
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为解决研究生的就业问题,自主创业是一蒂比较好的和可供选择的现实出路,但研究生自主创业在现实社会中面临着诸多困境．严重影响了研究生自主创业的积极性和成果。因此,深入分析我国研究生自主创业的现实困境和为研究生们走出自主创业困境提供对策成为高校和教育工作者必须认真研究的课题。 相似文献
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1前言1．1研究生课由“科学研究入门”到“知识创新思维方法论”笔者是一名从事自然科学领域教学与研究的科学工作者。在长期的教学与科研工作中,发现学生或研究生对科学研究的认识发展过程及其思维与方法的兴趣,远比对具体问题的求解细节更浓。 相似文献
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建立科学有效的创新驱动导向评价体系是创新驱动发展落地有效的重要保障。目前学术界关于创新驱动导向评价体系的研究主要涵盖国家、区域、企业三个层面,研究方法主要以“投入——产出分析法”和“多维层次分析法”,指标选择以定量指标为主。本文系统梳理了国内外有关创新驱动导向的理论和方法研究,从创新驱动导向的发展脉络、研究方法和指标选择三个角度,阐述了创新驱动导向的研究现状和存在问题。并从建立R D资本化的国民经济核算体系、增强创新体系评价的政绩考核多元化以及建立国有企业和科技创新型小微企业的创新激励机制等方面指出未来研究方向为我国新常态经济下,建立和完善创新驱动导向的评价体系提供了科学的理论指导和政策启示。 相似文献
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结合知识经济的特点推动研究生教育工作知识经济时代 ,高等学校的地位和作用更显重要 ,我们认为研究生教育是一项系统工程 ,研究生教育要增强使命感和责任感 ,要通过理论创新和机制创新促进研究生教育培养的工作创新。首先 ,我们必须重新认识和更新目前关于研究生教育存在的一些教育观念和教育思想。传统的看法认为 ,学校的主要任务是传播知识。这种观点在研究生的培养上也有表现。例如 ,为研究生安排的课 ,大多仍然侧重于单一说教的方法 ;导师制的培养方式不少还是单向灌输和传授知识 ;研究生的研究方向 ,很少能跳出导师从事的学科领域 ,绝… 相似文献
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大庆石油学院研究生培养创新基地建设的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
为培养高素质创新人才,提高企业技术创新能力,促生创新成果,增进校企间培训和学术交流,大庆石油学院积极探索新形势下的研究生培养模式改革,在科研条件良好、研究经费充足的石油石化企业建立了研究生培养创新基地(以下简称创新基地)。进入创新基地的研究生实行“两段式、双导师”的培养新模式。“两段式”即研究生课程学习阶段在学校, 论文培养阶段在企业;“双导师”即校企双方各设一名导师联合培养进入创新基地的研究生。 相似文献
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学术管理作为研究生教育管理的关键组成部分,进行高等院校研究生学术管理的创新对于高等院校培养高素质、高层次的人才发挥着非常重要的作用。所以,必须采取科学有效的措施来进行高等院校研究生学术管理的创新,促进现阶段我国高等院校研究生教育的改革与发展。 相似文献
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“多师合授”是根据形势的发展要求在实践中对文科研究生授课方式的一种探索，即多名教师共同为研究生讲授一门课程，其中每人根据自己的专业特长与研究领域分别教授不同章节。它既是研究生开阔学术视野、博采众家所长的有效手段，又是改进传统导师选择制度、达致师生最佳匹配的重要途径。针对这一探索创新中出现的问题，文章提出了以“主讲教师”制为核心的系列完善对策。 相似文献
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谈科学学方向研究生培养的几个环节 总被引：1，自引：0，他引：1
科学学是以科学的整体作为研究对象，探讨科学发展的规律及其与社会、经济、文化等相互关系的综合性交叉学科。培养高水平科学学专业方向研究生，对科学学学科的发展具有重要意义。研究生学位授予学科专业目录调整后，科学学方向研究生培养需要从多个环节加以调整优化。 相似文献
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关于国家重点实验室研究方向的探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
研究方向是国家重点实验室建设与发展的根本.实验室选择的研究方向必须具备相应的科学积累、围绕国家目标与发展战略、立足于科学发展前沿、促进科研特色的形成.主要研究方向一旦被确定,就应整合科技资源,深化研究方向内涵. 相似文献
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去年10月,实现“立足国内培养博士生战略目标的对策研究”课题组,组织了中国与国外博士生教育的比较研究学术研讨会.这个课题是经全国教育科学规划领导小组批准,列为国家教委“八五”科研规划的重点课题.研讨会上入选论文20余篇,涉及美、英、法、德、日、前苏联、荷兰等9个国家的博士生教育及其与中国的比较研究.西安交通大学学位与研究生教育研究所客座研究员、原国务院学位委员会办公室副主任梁桂芝对研讨会上关于比较与借鉴的内容加以综合概述,现摘录如下. 相似文献