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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为使学生充分了解完整维修过程及其在飞机系统上的应用,针对现有飞机系统实验教学资源有限而导致的实验教学内容单一、学生参与性不足以及虚拟维修实验室利用率低等问题,开发了一套虚拟仿真实践教学平台。采用Matlab/Simulink软件建立B737和A320飞机常用系统模型,LabVIEW软件建立飞机控制指示仪表板,SQL server数据库建立维修技术手册等资料库,以Authorware或flash制作多媒体动画演示系统工作原理,采用C#搭建用户界面建立实践教学平台,开发的飞机系统虚拟仿真实践教学平台既可满足现代飞机维护专业实践教学的需求,又可为解决工程问题提供支持。  相似文献   

2.
飞机维修岗位对维修人员实践技能设置较高的门槛。为使飞机维修专业教学突出实践技能的培养,以航空机电设备维修专业为例深入分析飞机维修的岗位设置,阐明各岗位的职责和基本要求。同时对飞机维修岗位的行业标准进行解析,并将当前飞机维修实践技能教学与之比较,分析出航空机电设备维修专业实践教学的关键点和薄弱环节。将实践教学分为3个层次:工程基础层次、飞机系统训练层次和飞机综合维修层次等。研究结果为飞机维修专业实践技能教学改革指明方向,提升维修专业实践教学效果。  相似文献   

3.
分析了飞机电子仪表系统EIS(Electronic Instrument System)实验教学的不足,提出了基于系统功能认知、系统操作实践、系统故障隔离和系统综合维护的多层次EIS系统实验教学体系,满足EIS系统不同层次的实验教学需求,提升EIS系统的专业实验教学水平,形成具有民航特色的多层次EIS实验教学体系。  相似文献   

4.
分析了当前民航航空电子系统理论和实践教学的发展趋势和现状,提出了基于虚拟仿真技术的机载电子系统教学素材库建设思路。系统仿真机载电子组件在不同外部环境和电源条件下的具有精确的时间响应的正常和异常操作,满足飞机电子系统认知、原理分析和飞机正常和异常操作等不同层次的教学需求,同时虚拟仿真教学素材库系统大大降低了培训成本,为提升机载电子系统的专业教学水平提供有效的技术支撑。  相似文献   

5.
针对民航院校飞机维修专业实训教学现状,采用虚拟仿真的方法,开发民用飞机虚拟维护训练器,实现飞机部件位置识别、功能测试/操作测试、地面勤务/操作、拆卸/安装、排故等5个不同层次的实训项目。实训项目由易到难、由简单到复杂,满足飞机维修专业教学需求,已被20余所相关院校和航空公司培训中心应用,有效支撑了航空电子、电气、机械、发动机等多专业的实训教学,获得教师和学生好评。基于互联网开发了多项飞机虚拟维修在线实验项目,面向全校和社会开放使用,特别是在疫情期间,实现了线下实验教学的有效补充,取得了显著成果。  相似文献   

6.
随着招生规模的扩大,飞机机电维修维修专业的师资和实训设备变得十分紧张。本文阐述了通过采用教学进程教学双轨制的方法,统一教学目标,不同教学进程,使专业师资配备和实训环境得到了全面的改善。  相似文献   

7.
分析了现代航空维修实践教学培训的主要方式和现状,提出了构建基于网络的航空维修实践教学设备的研究思路。充分利用网络上的航空培训资源(AVSOFT),波音MPT和空客AIRMAN软件,通过故障案例,故障指示,排故流程和排故策略四个环节的设计进行航空维修高级排故教学实践。提升整个航空维修实践教学水平,满足高级维修工程师和卓越工程师的培养要求,为形成具有民航特色的实践教学体系提供技术支撑。  相似文献   

8.
《实验技术与管理》2016,(2):171-174
为了把交通运输专业(签派方向)的本科学生培养成适应航空公司运行需要的专业技能型人才,需要引入满足航空公司实际需要的课程实践教学体系,针对"飞机性能课程设计"课程的教学特点和实施难点,利用编程语言的图形化显示界面,设计出一套辅助飞机性能课程设计教学的实时计算演示系统,既能调动学生的学习积极性、完善教师的教学手段,又能实现不同输入条件的自动计算,实现对不同计算结果的判断。  相似文献   

9.
分析了采用航空事故作为飞机系统工程案例教学的特点和课程组织形式,并通过飞机系统维修课程的教学实践说明其应用情况。基于航空事故的飞机系统工程案例教学,使学生通过工程技术资料、模拟软件,结合飞机系统专业知识,分析事故原因,复现事故过程,达到培养其严密的工程逻辑思维和严谨的机务工作作风的教学目的。  相似文献   

10.
民用飞机是一种高科技产品,内部结构十分复杂,其机型多且差异较大。因此,要使学生在较短时间内认识、了解飞机,掌握飞机维护、维修的基本技能,没有一个好的教学环境与条件,将是非常困难的事。而加强实践性教学环节是实现高职教育人才培养目标的重要手段。为了适应民航事业的高速发展,培养出民航生产第一线需要的高级专门技术人才,学院按照职业岗位要求,全面规划、分步实施、逐步完善,建成了一个占地31亩,有专业教室、大型停机坪、系统实作室和专用实验室组成的综合实训基地。按生产现场进行环境设计。现代飞机维护和维修都是在…  相似文献   

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