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刘辉 《武汉体育学院学报》2017,51(11):48-53
大型体育场馆项目PPP融资是政府和社会资本合作支持我国大型体育场馆项目的新兴金融路径，其不仅有利于破解"蒙特利尔陷阱"，缓解政府的财政压力，还能从根本上推动政府职能转变。建议在《体育法》中对大型体育场馆项目适用PPP融资做出原则性的规定，并制定《政府与社会资本合作法》对PPP融资作顶层制度设计，细化PPP融资的核心法律制度，加强对社会资本方权利的保护。同时改善大型体育场馆PPP项目公司外部融资的法制环境，并建立相应的综合治理法律框架。 相似文献
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在我国大多数的高校,就体育场馆设施建设中,总是存在着资金紧缺与发展需要的矛盾。本文在了解了市场供需的前提下,通过分析高校体育场馆当前的管理体制与投费体制,提出在湖南省高校运用PPP模式建设体育场馆的方案。将社会某些企业的资金引入到高校中基础设施的建设中去,让社会投资和校方投入一同建设体育场馆的设施。 相似文献
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我国体育场馆经营管理模式的现状及发展趋势 总被引：5，自引：1，他引：4
张宏 《西安体育学院学报》2009,26(4)
体育场馆经营管理模式分为建设阶段的建设模式和建成后运营阶段的运营模式.在建设模式中,分别分析了国有体育场馆、私有体育场馆和合资体育场馆的建设模式;在运营模式中,分别分析了全额预算管理、差额预算管理、承包与租赁以及现代企业管理等运营模式.在此基础上,总结了目前我国体育场馆建设与运营模式的现状,并展望了其未来发展趋势. 相似文献
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我国公共体育服务的市场化改革研究 总被引：3，自引：0，他引：3
针对我国传统公共体育服务领域发展过程中面临的现实问题,应用逻辑分析、文献资料与专家调查等方法,对我国公共体育服务领域应用市场化的相关问题进行了初步探索.研究认为,市场化是解决公共体育服务政府供给困境的有效途径之一.而我国公共体育服务市场化的边界限定在政府供给成本高、效益低的领域,即公共体育场馆服务、公共体育设施服务、国民体质监测服务等.可能应用的市场化方式有PPP、政府购买和合同外包等. 相似文献
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PPP模式在我国高校体育教育投融资体系中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
PPP是公共部门与私人部门伙伴关系的新模式.文章首次将西方国家广为流传的PPP投融资模式引入并应用到我国高校体育教育领域,在分析我国高校体育教育投融资体系中应用PPP模式的必要性和可行性的基础上,提出了应用PPP模式的3大策略,以期能为我国高校体育教育发展提供参考性建议. 相似文献
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体育场馆在上海市体育产业发展中若干问题的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
邱伟昌 《体育科技文献通报》2006,14(1):42-43
市人大教科文卫办公室与市体育局法规处组成联合调研组，通过对上海市浦东、卢湾、静安、闸北、奉贤等区属场馆和东亚集团、中原体育场等市属场馆进行调研，分析研究这些体育场馆在发展上海市体育产业中的作用、运作管理及主要问题，同时比较国外体育场馆运作管理，并提出本市体育场馆发展的对策建议。 相似文献
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高校体育自主择班教学分组的实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
自主择班教学分组是根据高等学校的育人目标、大学生的心理动因和高校生源 特点而设计的适合于普通高校公共体育课的教学分组形式,实验证明,这种教学分组能 有效地激发学生学习体育的自主性和主体性,提高体育教学的质量和学习效果,并使学 生的体育意识得以增强。 相似文献
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对2002年福建省高考体育测试的考试总成绩、身体素质考试成绩、专项成绩等方面进行了分析，指出了存在的问题，并提出了对策和建议。 相似文献
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李秀艳 《天津体育学院学报》2002,17(4):71-71
本文数据来源于天津体育学院 2 0 0 2年研究生入学考试成绩 ,该年报考天津体育学院人数为 198人 ,其中缺考 38人 ,有效记录 160个。1 不同来源考生公共课成绩分析 2 0 0 2年天津体育学院研究生入学考试初试成绩按考生来源分类的单因素方差分析表明 :不同来源考生在外语、政治成绩上不存在显著性差异 (Ｐ >0 .0 5 ) ;这说明不同来源的考生在政治和外语水平上基本持平 ,但是 ,应届考生英语、政治平均成绩均低于其他来源的考生。原因可能有以下几点 :首先 ,非应届考生在研究生考试经验方面可能优于应届本科生 ;其次 ,非应届考生与应届本科… 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和数理统计研究方法,对上海市二、三线运动员2004年参加全国比赛前三名的成绩进行分析,并与部分省市二、三线运动员成绩比较。结果表明:上海市竞技体育后备人才部分项目在全国保持一定优势,但后备人才严重匮乏;未来几年比赛夺金人员缺乏;部分项目与其它省市有较大的差距;其它省市对上海优势项目构成较大威胁。 相似文献
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体育教育专业学生武术综合能力培养研究 总被引：4，自引：0，他引：4
单锡文 《天津体育学院学报》2003,18(2):83-85
由于体育教育专业学生存在专项素质差等不利因素，给教学带来一定的难度，而当前学校武术的要求又大大提高，如何培养胜任学校武术教学的体育师资便成为摆在我们面前的新课题。通过文献法、社会调查、教学经验总结等方法研究提出：必须加大武术教学改革力度，对学生进行武德教育和中国传统文化教育、注重和强化武术基本功教学、强化武术技术能力、提高武术健身理论水平和审美能力、加强武术教学能力等综合能力的培养以及改革考核办法，这是提高武术教学质量，培养胜任学校武术工作师资的有效途径和方法。 相似文献
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德国"体育计算机应用"学科的发展与我国体育高等院校开设"体育计算机应用"系统课程的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了德国“体育计算机应用”学科的发展、研究和课程教学情况，并时该学科的特点进行了分析。指出在我国体育高等院校开设“体育计算机应用”系列课程对提高运动训练、体育教学和科学研究水平有着的重要作用。同时根据我国高等体育教育的具体情况，提出了三个模块的“体育计算机应用”系列课程的教学构想。 相似文献
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The main aim of this study was to determine how gymnasts are affected by the removal of vision when executing simple moves. A secondary aim was to establish whether crucial sensory cues exist for blindfolded gymnasts. Eight expert gymnasts were asked to maintain a straight displacement during three types of blindfolded locomotion: walking, steering a wheelchair and verbally ordering a second person pushing their wheelchair. In the first two conditions, active displacement made proprioceptive cues available to update the body trajectory. In the last condition, however, proprioceptive cues were greatly reduced, since the gymnasts displaced passively. The performance of the gymnasts was compared to that of eight experts in other non-gymnastic sports (control group). The results showed that the participants veered in all conditions. However, except in the verbal condition, the gymnasts departed less from linearity than the controls. We conclude that: (1) even for a simple motor task, gymnasts' performance is altered by eliminating vision; (2) compared with other sportsmen and women, gymnasts are better able to deal with the absence of vision when proprioceptive cues are available. These findings suggest two possible explanations: (1) gymnasts are more able to 'pick up' crucial information and (2) a gymnast's proprioceptive system is more sensitive. 相似文献
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我国高校体育场馆综合利用研究 总被引：13，自引：0，他引：13
采用文献资料、专家访谈、实证研究等方法对高校体育场馆的基本现状、综合利用策略、管理模式、制度建设等进行研究,分析了高校体育场馆教学、向社会开放、赛事场地保障的综合利用策略,得出以下主要结论:高校体育场馆有教学部门管理、专业部门管理、混合管理3种管理模式;其制度建设可从综合管理制度、专项管理制度、场地使用制度、岗位职责4个层面进行。 相似文献