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全国掀起英语热潮后,英语教学面临重重挑战,特别是处境尴尬的高职英语.本文以《实用英语》课程为例,总结高职英语实际教学方法,探讨了高职英语教学思路和实用教学发展方向,以期提高高职实用英语教学质量,增强学生就业竞争力,提升高职英语的教育地位. 相似文献
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全国掀起英语热潮后,英语教学面临重重挑战,特别是处境尴尬的高职英语。本文以《实用英语》课程为例,总结高职英语实际教学方法,探讨了高职英语教学思路和实用教学发展方向,以期提高高职实用英语教学质量,增强学生就业竞争力,提升高职英语的教育地位。 相似文献
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本文紧扣《实用英语》课程基本要求及省模拟统考试卷,着重从听力、阅读、翻译三方面对英语教学进行了分析,并结合自己的教学体会,阐述了《实用英语》教学中应该注意的几个问题. 相似文献
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范春香 《邵阳学院学报(社会科学版)》1999,(6)
文章从《实用英语》教学过程的自然规律出发 ,论述了课堂教学技巧的若干因素。《实用英语》教学过程的自然规律包括《实用英语》教材的特点 ,大学生心理发展特点 ,教材逻辑与大学生认知逻辑整合的特点及教学过程本身的自然法则。文章在此基础上提出了《实用英语》有效课堂教学的QIRCS公式 相似文献
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情景模拟和机房实训结合下的《实用英语写作》教学能把＂写＂真正落到实处,有利于提高学生的实用英语写作能力和相关职业素质,从而提高学生的就业竞争力。 相似文献
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杨蓉 《成都航空职业技术学院学报》2010,26(1):49-51
《英语经典电影对白赏析与模仿》是一门从属于实用英语课程的拓展选修课程。本文从该课程的教学理念、定位与性质、教学目标、内容选取、教学方法、教学评价和资源建设等方面,就课程的教学设计进行了阐述与说明。 相似文献
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黄小冰 《中国科教创新导刊》2013,(29):62-62
《实用英语》是近两年广东省技工院校使用的公共基础教材,对于《实用英语》在技校教学中情意因素的应用,可以从技校学生的心理现状来分析。本文具体从情感的内涵,技校英语教学现状以及情感应用策略三方面对如何在《实用英语》教学中构遗出情感课堂进行了探讨。 相似文献
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张恕 《武汉职业技术学院学报》2006,5(2):82-84,92
平衡活动法致力于学生学习动机的培养,以提高学生的外语综合能力为目标,在方法上主张外语学习中习得与学习、输入与输出的平衡;教材《新编实用英语》的突出特点是从语言“输入”到语言“输出”全方位地展开“实用英语”教学。本文从平衡活动法的理论根据入手,分析了《新编实用英语》教材与该教学法的一些内在联系,认为平衡活动法非常适合《新编实用英语》的教学。 相似文献
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李冬梅 《黎明职业大学学报》1999,(3)
本文简要地总结了我校多年来公共英语教学实践,从使用《大学英语》教材到使用《实用英语》教材的经验体会,指出其中的利弊,谈了笔者本人的教学感受,着重漫谈笔者在使用新统专科英语教材《实用英语》过程中采取的教学方法。文章分析了《实用英语》的优缺点,结合职业大学的培养方向和学生的特点而采用一些切实可行的措施进行教学,从而在公共英语教学改革中取得一些初步的成果。 相似文献
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为提高《大气化学》课程的教学质量,针对当前《大气化学》课程建设中存在的普遍问题,从教学目标、教学内容和教学实践等方面探讨《大气化学》的课程改革,进一步完善该课程的教学,为学生的学习和就业打下良好的基础。 相似文献
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李常玉 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z1)
实用英语教学应该着重培养学生的英语应用能力。实用英语教学改革势在必行,急需适应时代发展的要求。本文就全面贯彻和落实课程教学基本要求,提出了实用英语课程教学新体系,以及实用英语教学改革的对策,旨在提高学生的英语应用能力。 相似文献
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围绕高职高专英语教学,本文选择了《21世纪大学实用英语教程》和《走出牛津》两本被广泛用于高职高专院校的实用英语教村,从教学内容安排,教学过程、课堂应用、教学方法和敦材特征等方面进行了系统的对比。 相似文献
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随着高职教育的进一步发展和高职实用英语课程重要性的日益提高,实用英语课程改革迫在眉睫。本文阐述了该课程改革的目标和原则,分别从教学内容、教学方法和考核模式三个方面进行了论述,希望通过对课程改革模式的探析,能够对实用英语的教学起到一定的作用,提高高职学生的英语综合应用能力。 相似文献
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《商务英语函电》课程是高校国际贸易专业和商务英语专业的必修课．该课程是一门外贸业务与英语书面表达相结合的实用英语课程,旨在培养学生以英语为工具进行外贸业务有效沟通的能力。本文以外贸英语函电的课程特征为出发点,对高职院校外贸英语函电课程教学作了初步的探索。 相似文献
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实用英语课程是高职院校各专业一门重要的、必修的公共基础课,是培养学生综合素质不可或缺的一门重要的主干课程。根据《高职高专英语课程教学基本要求》,高职高专英语课程要为培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才服务,以培养英语应用能力、特别是实用能力为课程教改的主攻方向。以大连职业技术学院进行的实用英语课程改革尝试为基础,探索和分析英语课程在高职院校专业人才培养中的定位及作用,研究该课程的教学内容与教学模式如何更好地为专业人才培养服务。 相似文献
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李彬 《辽宁科技学院学报》2011,13(2):75-76
本文结合当前英语教学改革发展的趋势,从新编实用英语课程改革的必要性、课程改革的策略等方面进行探索,提出教学改革的意义,使《新编实用英语》课程更加适应当前社会的需要以培养出更能适应社会需要的复合型应用性人才。 相似文献
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目前,我国就业形势依然严峻,高职院校学生就业是衡量办学质量的关键指标,设置《职业发展与就业指导》课程有必要也很重要,分析高职院校《职业发展与就业指导》课程教学现状,从课程开设、课程设计、教学设计、保障设计等方面实践与思考《职业发展与就业指导》课程的设置。 相似文献
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通过自己教学体会和经验总结,结合《实用英语》教材,从课文、词汇和课后练习等三方面谈谈公共英语精读课的教学。 相似文献