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知识经济时代,高科技企业的竞争是人才的竞争。随着改革开放的深入,高科技企业人才流失的现象日益严重。因此,抑制住高科技企业人才的继续流失是当务之急。本文在分析高科技企业人才流失原因的基础上提出解决问题的办法。 相似文献
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李开群 《中小学作文教学(小学版)》2011,(19)
我们的时代是一个信息爆炸的时代、高科技迅速发展的时代。我们的世界到处都充满了激烈的国际竞争,有专家认为,这个激烈的国际竞争的实质就是人才的竞争。如果哪个国家能够培养出一大批经得起高科技迅猛发展考验的创 相似文献
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一、从时代发展对培养人才的要求，充分认识基础教育课程改革工作的重要性和紧迫性国际形势风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术日新月异。世界范围内的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。中共中央指出：“谁掌握了２１世纪的教育，谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主动地位，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。”基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容，也是促进素质教育取得突破性进展的关键环节。当前和未来几十年，我省面临国际国内高科技创新以及高科技人才… 相似文献
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知识经济时代，高科技企业的竞争是人才的竞争。随着改革开放的深入，高科技企业人才流失的现象日益严重。因此，抑制住高科技企业人才的继续流失是当务之急。本文在分析高科技企业人才流失原因的基础上提出解决问题的办法。 相似文献
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孙弘 《沈阳教育学院学报》1998,(4):43-46
随着我国教育改革的不断深化,提高人才素质问题日益显示出其重要性和迫切性。从现在起至2000年,是20世纪的最后几年,21世纪是充满激烈竞争的时代,而世界各国经济、军事、科技的竞争,归根到底是人才的竞争。人才竞争的关键环节在于素质,谁能抓住人才素质培养这个关键环节,谁就能够掌握21世纪的主动权。师范院校的学生,是未来21世纪的教师,他们自身素质的高低,直接关系到21世纪基础教育的质量,关系到未 相似文献
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《洛阳工业高等专科学校学报》1994,(2)
《中国教育改革和发展纲要》中指出;“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”在科学技术迅速发展和国际市场激烈竞争的形势下,科学技术的发展水平特别是高科技发展水平,已成为衡量一个国家综合国力和世界地位的重要标志.国际经济的竞争表现为高技术竞争、经济竞争、市场竞争,但最关键的是人才竞争. 相似文献
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随着我国综合国力的发展，当代综合国力的竞争最主的表现便是高科技的的竞争，而高科技的竞争归根究底就是人才的竞争，高校作为培养人才的重基地，必须在分析大学教育基本情况的前提下，不断改进大学教育的基本模式，真正地培养出适应时代需求的合格人才。 相似文献
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高职教育改革是我国教育改革的重要内容，我们应突破传统的教学模式，在教学实践中不断探索，真正培养出高级应用型人才，使我们的学生在全球化的激烈的人才竞争中立于不败之地。 相似文献
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殷荣昌 《南京师范大学文学院学报》1999,(2)
当今社会,是个充满竞争的社会。经济的发展,社会的进步,归根到底取决于人的良好素质。随着知识经济的到来,人的素质对社会经济发展起着越来越重要的作用。没有素质全面、和谐、充分发展的人才,高科技无法发展,生产力难以提高,科学的整体化发展难以实现,在综合国力的竞争中就要失败。时代的发展把人的素质问题提到了战略的高度。《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术和 相似文献
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在高科技迅猛发展、人才竞争日趋激烈的今天。如何在生物课堂教学中培养学生的科学素质，以提高他们未来的社会竞争力显得尤其重要。而探究式学习对于培养学生的科学索质不失为一种行之有效的好方法。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)把推进素质教育作为今后教育工作的战略主题,有着重大的意义,这是时代赋予我们的要求,也是我国建设人力资源强国的要求。当今科学技术日新月异,国际竞争日益激烈。国际竞争说到底是综合国力的竞争,人才的竞争,民族创新能力的竞争。只有提高全体国民素质,培养大批具有社会责任心、掌握科学文化知识的各类人才和 相似文献
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随着社会的发展人类的进步,国际上的各种竞争例如经济、科技、军事等的竞争说到底是人才的竞争,而人才又赖于教育去培养,所以尽快造就具有良好心理素质和广泛适应能力的各种人才就成为教育改革和现代学校关注的中心课题。 相似文献
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随着经济日益全球化,竞争日趋激烈,并逐步转向高科技的竞争。归根到底,所有的竞争都是人才的竞争,特别是在知识经济时代,要保证高等教育战略目标的实现,就必须对高校的人力资源进行科学的开发与管理。 相似文献
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随着我国加入WTO，中国与世界的联系越来越密切，竞争也越来越激烈，21世纪的竞争是综合国力的竞争，也是科技的竞争，人才的竞争，广义的人才是多方面的，不同层次的人才既包括高科技人才，又包括中、低等的具有一定专业知识的人才，发达国家高、中、低人才需求之比为1：2：7，很注重中、低级人才的 相似文献
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一、研究小组互动,六步达标教学模式的背景当前国际竞争愈来愈激烈,这种竞争实质是人才的竞争,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出教育的核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务 相似文献
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实施素质教育 培养创新人才 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪充满着竞争。这种竞争,是国民素质的竞争,是人才的竞争,说到底就是教育的竞争。随着“科教兴国”,“科教兴省”战略的实施,教育面临着新的形势和更加艰巨的任务,而全面推进素质教育,培养创新人才,不仅是教育改革和发展的重要课题,更是时代赋予我们教育工作者的历史重任。为此,我市从转变观念,增加投入、建设队伍、深化改革等方面努力实践,推进了我市的教育改革和发展。 相似文献
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多层次高技能人才内涵解析 总被引：2，自引：0，他引：2
国力的竞争归根到底是人才资源的竞争.特别是进入二十一世纪之后,随着"高科技经济"的到来,高技能人才正在成为各国关注的焦点.在诸多专家学者现有研究的基础上,探析不同层次高技能人才的特征,将会对高技能人才的内涵有更为全面和深入的理解. 相似文献
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张春红 《数学学习与研究(教研版)》2014,(20):143
随着社会的发展,人才的竞争越来越激烈,尤其是创造性的人才.所以当前的教育要注重培养学生学习的主动性.只有把学习的主动权交给学生,让他们想去学习,主动学习,才能学到有价值的数学,获得必需的数学,才能为社会输送大批高素质的创造人才 相似文献
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刘定福 《衡阳师范学院学报》1996,(5)
随着社会主义市场经济体制的确立和人事制度的深化改革，人才资源开发面临着当今人才困扰和未来人才竞争的双重挑战。充分利用和合理配置人力资源，培养高科技人才和复合型人才，提高人才整体综合素质等，是我国开发人才资源的必要措施。 相似文献