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音乐教学情趣性，体现了教学美的属性。愉快而有益的音乐教学活动，不仅使学生的精神世界得到愉悦，同时也唤起了学生对音乐的更大兴趣和强烈的喜爱。所以，我们在音乐教学中应努力为学生提供一个良好的情趣氛围，以各种趣味性的教学手段和教学形式吸引学生，使他们自觉地主动地参与音乐审美活动和音乐学习。如在上律动课《小鱼游呀游》时，我在学生将律动的基本动作——小碎步和手臂波浪学会之后，放着旋律优美的三拍子音乐《小鱼游呀游》时， 相似文献
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所谓审美教学，是指通过教学培养学生具有审美情趣，以及感受美、鉴赏美、创造美的能力。素有“美文”之称的散文，以其短小精悍、浮想联翩、情思缠绵、语言凝炼而被誉为“文学的轻骑兵”。因此，散文的审美教学，应紧紧抓住散文“美”的特点，运用巧引、美读，设置情境，唤起联想、想象等手段，引发学生领会蕴涵于其中的哲理美、语言美、意境美、结构美，使学生在思想情操上受到美的陶冶，感情上得到升华。初中语文教材中有许多溢彩流光的现代文学散文，例如《春》、《背影》、《听潮》、《茶花赋》、《济南的冬天》、《小桔灯》等等，都是… 相似文献
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新、趣、广中显活力———《国际贸易地理》教学体会谈上海市振华外语职校潘燕《国际贸易地理》作为外经类职校的基础课，和普通中学的地理课教学相比，无论是在教学内容的处理上，还是在教学方法上，都应具有自身的特点。一、化繁为简，紧跟时代《国际贸易地理》是研究世... 相似文献
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王宏志 《历史教学(高校版)》2001,(1):30-33
为纪念《历史教学》杂志创刊50周年，撰写此文，以为祝贺。从我的中青年时代起，《历史教学》就给我提供了一块阵地，可以同历史教师、历史教育工作者交流、学习，获益匪浅，直到今天。我对此十分感谢，并祝杂志在新的世纪里为历史教学的发展作出更大的贡献! 相似文献
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鹿荣 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(2):23-26
本文主要对《暂拟汉语教学语法系统》和《中学教学语法系统提要》的产生过程及其主要内容做一简单的回顾与介绍,并试图以21世纪的语法视角对《暂拟》和《提要》的主要观点做一简单的评价,希望使我们能在了解历史的基础上促进新世纪语法教学工作的更大发展。 相似文献
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近几年来，职业学校非计算机专业普遍开设了《计算机基础》课，由于计算机知识更新快，加之各校的培养目标和教材选用上各有各的考虑，导致《计算机基础》这门课程教学具有较大的随意性。笔者从事《计算机基础》教学多年，一直关注该学科教学的改革和发展，本文拟就WIN－DOWS环境下，职业学校非计算机专业如何实施《计算机基础》课程教学，谈几点认识和看法。一、关于教学目标和内容的思考对职业学校非计算机专业的学生而言，《计算机基础》课的教学内容就涵概三个方面：１．基础知识和理论。职业学校在实施《计算机基础》课程教学时，应… 相似文献
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这是六年级上学期《将一个分数拆分为几个不同的单位分数之和》的一节探究课,本人通过教学实践的检验,课后与学生交谈和组内教师的探讨研究,发觉在开始编制的教案中,存在一定的缺陷,通过改进,对学生更好掌握本节课的知识和能力的提高具有更大的意义。 相似文献
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汪忠强 《读与写:教育教学刊》2008,5(11)
《算法与程序设计》是普通高中信息技术课的选修模块，是一门具有严谨性、抽象性、逻辑性、程序化等特点的学科，是高中信息技术课教学的重点和难点之一。本文从学生学习兴趣的培养、重视算法的教学等方面对《算法与程序孽计》教学进行了简单的阐述，谈谈在教学上的一些经验和体会。 相似文献
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略谈在《高等代数》教学中如何实行启发式教学赵贵启发式教学是提高教学质量的有效方法，是培养学生的数学思维能力的重要措施．以《高等代数》为例可以：１利用几何直观来设计教学从数学史上看，《高等代数》的产生、发展与《解析几何》、《射影几何》等学科关系密切．因... 相似文献
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邓爱君 《中国基础教育研究》2007,3(7):63-63
在小学一至六年级中，都随着语文课本配备了《自读课本》，其中大量篇幅或从内容或从形式上，都具有较强的借鉴价值，是很好的“课外读物”。在多年的语文教学中，我一直在搞好课本教学的基础上，充分利用《自读课本》，总结出了一套学习方法，并取得了明显成效。 相似文献
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高职基础英语分级教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
高职基础英语教学是高职高专教育最重要的内容之一。按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》,实行基础英语分级教学是改革传统基础英语教学模式,顺应时代发展的必然要求。分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。本文从教育学、心理学角度,分析了基础英语分级教学的理论依据,并结合我院分级教学试点的实施情况,提出了基础英语分级教学模式的设计与管理构想。 相似文献
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戴会林 《宿州教育学院学报》2006,9(3):109-111
以《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《汉语学习》、《语言文字应用》以及一些大学学报上刊载的论文为依据,对1994年以来有关对外汉语教学中词类偏误分析的文章予以简要介绍。并提出我们应该进一步重视将汉语与若干小语种作对比研究并将成果应用于教学实际。而且要注意理论的简明性,做到深入浅出,以便教学人员把理论用于实践时的操作方便。同时,还得走出偏误分析的老套路,争取从方法到内容都取得更大进步。 相似文献
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《植物生产与环境》是园艺、作物生产技术专业的一门专业基础课程，该课程将《植物学》、《植物生理学》、《土壤学》等多门课程内容整合形成了新的结构体系，具有很强的综合性、应用性和灵活性等特点。这就要求我们在教学内容、教学方式上紧密结合当前的生产实际，开展研究性教学，把专业基础技能的培养贯穿于学习的始终。如何在教学过程中开展研究性学习、加强实践操作技能培养，笔者在教学工作中进行了有效的探索。 相似文献
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本文扼要叙述了madab软件的发展及其应用现状。机械学科历史悠久，传统的教学方法和手段单一，很难直观、鲜活地将原理、图形、计算等融于一体，以致于教学效果不理想。本文通过madab在《机械振动》、《机械控制工程基础》教学上的示例，阐述了madab在机械学科课程教学中具有重要应用价值。 相似文献
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《大学语文》是一门重要的人文素质教育课程。但由于种种原因，《大学语文》教学一直缺乏应有的生机和活力。充分利用音乐与文学的相通性、一致性和互补性，将音乐手段引入《大学语文》课堂教学，不仅大大提高了学生的学习兴趣，激发了课堂的活力，也使课堂的功效得到更大限度发挥。 相似文献
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章浙中 《中学语文(读写新空间)》2010,(2):52-53
教师完成了对文本的深刻解读．做出了精彩的教学设计，但也仅仅是完成了课堂教学的准备工作。对教师智慧更大的考验还在于设计践行．即教师在课堂上有效实施自己的教学设计。设计践行不是机械地把教学设计在课堂上复制一遍．而是教学设计的落实、生成与调整的有机结合。本文以苏教版必修一《始得西山宴游记》为例。进行详细阐释。 相似文献
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实践表明，《几何画板》在实现信息技术与数学课程整合中扮演着越来越重要的角色．尽管《几何画板》在辅助函数、轨迹、平面几何、平面解析几何教学等方面发挥着重要作用，但是在服务立体几何以及空间解析几何教学方面的功能却有待进一步开发，本将探讨通过建立空间直角坐标系的方法来搭建由平面通向空间的桥梁，使《几何画板》在辅助立体几何以及空间解析几何教学方面能发挥更大的作用． 相似文献