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现有的渗透攻击实验大多要利用自己的设备进行实验操作,而用户实验设备和环境的不同可能导致无法支撑实验运行.以Android为操作系统的设备在进行渗透攻击实验时,会因无法统一设备而造成实验中无法连通各设备最终导致实验失败.因此提出了渗透攻击虚拟仿真实验方法,首先对现有的虚拟仿真实验方法进行需求分析与设计,其次建立了渗透攻击... 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(8)
通过分析柔性制造单(FMC)元的类型、结构和工作原理,针对目前高校现有实验设备的现状,在具备工业机器人和数控机床两种设备的基础上,设计综合创新性实验:将工业机器人的自动上下料技术和数控机床加工技术有效地组合起来,设计与制造FMC。结果表明,该设计能有效地提高学生的动手能力、创新思维能力,同时也有效地整合了实验设备资源,拓展和提升了实验设备的功能。达到了综合实验集实用性、前沿性和创新性于一体的效果。 相似文献
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优化自然地理学系列课程实验教学的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张绪良 《实验室研究与探索》2010,29(1)
提出了利用多媒体教学设备、互联网网络资源改进以标本观察为主的验证性实验教学,将一些验证性实验改进为综合性实验或设计性实验,开放实验室推动综合性实验和设计性实验教学,增设创新性实验项目,将实验与综合野外实习和毕业论文写作指导相结合等优化自然地理学系列课程验证性实验教学的对策。 相似文献
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季丽萍 《高校实验室工作研究》2011,(3)
本文探讨了普通高校体育专业实验教学改革方法。根据体育学院现有实验室条件和实验教学现状,对运动生理学实验内容和教学模式进行改革,开展了综合性设计性实验,并对其开展过程进行分析和总结。结果表明,综合设计性实验能提高学生的综合能力和创新能力,但还有些问题有待进一步解决。 相似文献
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根据中药化学专业性和实践性强的特点,提出中药化学实验教学应在验证性实验基础上加强综合设计性实验,并创新性提出可利用现有实验的剩余样品或实验材料,启发学生完成综合设计性实验,既合理利用了资源,又有利于学生综合运用相关学科的知识,培养其综合分析与解决问题的能力和科研创新能力. 相似文献
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基于分布式网络远程开放实验教学的探索与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
张玉成 《实验室研究与探索》2011,30(6)
针对现有网络实验教学难以实现真实的科学实验活动的问题,开发了基于串口通讯分布式网络过程控制远程实验教学平台,实现了网络实验教学中的客观操作.实际应用表明,远程实验可获得与实验室现场操作实验一致的效果,网络远程实验不受时空限制,具有自主性、开放性、共享性、真实性等特点,为学生协作实验和创新设计提供了一种途径.远程实验教学模式实现了实验设备资源共享,为开展校际间的协同实验提供了一种解决方法. 相似文献
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走自制设备之路 提高师生实验创新能力 总被引:3,自引:0,他引:3
在新的历史条件下,人才的培养模式发生了深刻的变化,其更加注重素质教育,特别是对学生创新精神和实践能力的培养.除了通过加大对创新性、设计性实验设备的投入,还可以利用现有设备,走设备自制之路,师生共同设计创新实验项目. 相似文献
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对本科教学水平评估方案中综合性、设计性实验的解读与建议 总被引:10,自引:0,他引:10
赵宗淑 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(3):54-56
《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》对实验教学提出了综合性、设计性实验的开设,并明确了所占比例,不少高校对开设综合性、设计性实验进行了积极的探索并予以实施。但是,从操作层面上看,综合性、设计性实验还没有一个明确的界定,因此,对综合性、设计性实验的内涵与特征进行讨论,进而对综合性、设计性实验给出一个科学、合理的界定具有积极的现实意义。 相似文献
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高职综合性实验与设计性实验的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
吴蔚 《中国科教创新导刊》2009,(10):45-46
改革开放的形势下,各高职学院都进行实验改革,不断充实,更新实验内容,改进教学方法,开设了相应的综合性和设计性实验,培养了学生的综合实践技能、分析解决问题能力和创新能力。文章主要探讨了高职类综合性实验和设计性实验的特点,开展形式与进行方式。 相似文献
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化学设计实验教学内容和方法的探索与实践 总被引:12,自引:0,他引:12
设计性实验是一种能够培养学生综合应用知识和创新能力的很好方法.设计性实验不仅可以培养和检验学生应用理论知识、掌握实验原理、选择与操作实验仪器、确定实验条件和选择实验方法等方面的能力,还可以发挥学生的想象力,培养学生科学思维和创新能力. 相似文献
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财务管理课程实验体系建设 总被引:1,自引:1,他引:1
李刚 《实验室研究与探索》2007,26(5):139-141
高校财务管理课程是一门应用性很强的课程,有必要修改现有教学大纲,建立财务管理课程实验体系。这个体系由课程认知环节的实验、课程中的实验和期末综合设计实验3个环节构成,在目前国内财务管理课程建设中并不多见。 相似文献
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加强实验队伍建设 提高实验室整体水平 总被引:1,自引:0,他引:1
高校实验室是进行教学、科研、对外服务的重要基地。一流大学需要一流实验室,实验室水平高低不仅与实验设备等硬件因素有关,而且受到实验技术队伍综合能力的影响。如何采取行之有效的措施,在保证质量的前提下,加强实验技术队伍建设是各高校广泛关注和探索的课题。 相似文献