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技术竞争情报已经成为企业和机构决策的必备要素。本文将技术竞争情报的发展与演变分为四个阶段,分析了各个阶段技术竞争情报的表现形式和特点,揭示了技术竞争情报内涵的演变。结合企业和机构的竞争战略,指出了技术竞争情报不再仅仅只是满足企业竞争和发展的需要,而是快速延伸到了宏观科技管理、公共管理、产业政策研究等领域。技术竞争情报的研究内容包含了技术竞争情报和技术竞争情报系统基础理论研究,技术竞争方法研究。最后,论述了技术竞争情报的应用。 相似文献
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复杂网络研究之初就涉及图书情报领域.随着发展和深入,研究内容涉及科技文献网络的结构特性、研究领域的识别和演化、科学合作行为模式、知识传播动力学等方面.在总结归纳复杂网络这几方面研究和应用的基础上,发现复杂网络将结构分析和演化分析集成到一个框架之中,为图书情报领域若干问题的研究提供了新的视角和手段.复杂网络在图书情报领域以后的可能研究方向也做了初步分析. 相似文献
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新兴交叉学科正在成为我国科技创新的重要驱动力,并不断催生新的学科生长点和新的科学前沿。本文以当代我国图书情报学科研究中的新兴交叉学科为对象,运用案例分析与比较分析方法,解析我国图书情报领域新兴交叉学科的发展特点与演进模式,探讨我国图书情报领域新兴交叉学科的理论建构。我国图书情报领域新兴交叉学科的发展依赖于“创新驱动、应用引领、技术赋能”,形成了从“问题域—方法论式单向引进”到“方法论—问题域式反向输出”再到“问题域—问题域式双向合作”的演进模式。以此为基础,建构了理论发展与范式革新并重的新兴交叉学科理论模型,为当代我国图书情报领域的新兴交叉学科体系建设提供有益借鉴,为新时代中国特色图书情报学科的创新发展提供有益参考。图1。参考文献25。 相似文献
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利用文本挖掘技术,并结合科学计量、自然语言处理等方法,提出一种基于三重共现算法的技术路线图中未来技术词表构建方法,以揭示特定技术领域的未来技术发展方向和未来发展阶段水平特征,初步实现技术路线图中的未来技术分析目标。实验表明该方法能够在一定程度上支持技术路线图的未来技术分析研究。 相似文献
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《情报学报》是中国科学技术情报学会主办的国家一级学术刊物,我国情报科学领域的重要核心期刊,中国科技论文统计与分析用期刊,曾连续多次获“全国优秀学术期刊奖”。本刊贯彻理论研究和应用研究并重的办刊方针,主要刊载情报科学领域的学术论文、研究报告、学术讨论和综述... 相似文献
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技术预见活动在多大程度上属于竞争情报范畴是既有理论价值又有实践意义的问题.本文采用技术预见案例研究与参加具体项目实践佐证相结合的方法,从技术预见项目的目的及用户、预测内容、预测时间跨度、收集信息的硬化程度、采用的信息分析方法、产出成果可据此采取行动性等多个维度,研究了技术预见项目的竞争情报属性问题.认为不同约束条件下的技术预见项目的竞争情报属性有明显差异,特定约束条件下的技术预见项目有明确的竞争情报属性.根据研究结论,得出了对于竞争情报从业者业务创新与发展的启示. 相似文献
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《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2002,(2)
《情报学报》自１９８２年创刊以来，跟随改革开放与信息技术发展的步伐，已走过２０年的光荣历程。为纪念《情报学报》创刊２０周年，中国科技情报学会和情报学报编辑部决定于２００２年１０月召开“纪念《情报学报》创刊２０周年学术研讨会”。有关征文内容和注意事项如下：一、会议主题：情报科学发展的回顾与展望。二、内容范围我国情报科学发展的回顾与展望；情报科学的学科建设；情报科学在新时期的定位问题；情报科学和技术各领域的最新发展和成果；情报科学和技术各领域发展的综述评论；中外情报科学的比较研究；情报科学和信息（情… 相似文献
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面向未来的技术分析概念、方法与应用研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
面向未来的技术分析是指各类面向未来的技术分析的理论、方法与实践,涵盖了技术预见、技术预测、技术评价和技术竞争情报等诸多领域.本文介绍了面向未来的技术分析的概念,并对面向未来的技术分析方法的研究与实践进行了分析与总结.文章认为,由于各种面向未来的分析方法在实践应用中各具优缺点而新方法的研究需要大量时间和资源,因此两种或多种方法的混合使用是当前研究的重点.文章还着重对情报学领域的面向未来的技术分析方法进行了分析,并认为基于情报计量的分析方法是重要的面向未来的技术分析方法,但仍需要与其他方法混合使用以便更好地反映未来技术的状态信息. 相似文献
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介绍技术路线图作为一种战略规划方法,已经被学术界、政府以及企业广泛的研究和应用,分析技术路线图的研究状况与应用,指出目前其研究主要是在行业、领域应用及项目规划管理等方面。并将技术路线图的应用归纳为科学研究、技术预测、知识管理、技术规划与管理、产品开发、项目和计划组织等方面,希望能给国内的学者有所启示,以便更好地组织技术路线图的应用。 相似文献
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评估规划与实施策略研究是数字信息服务评估研究中的重要一环,科学的评估规划与实施策略可以使评估效率和质量得到显著提升。由于可能受到来自评估机构内外的多种因素的影响,数字信息服务评估规划与实施策略的内容和手段更加需要经过周密的安排和部署,最终实现评估理论与评估实践的科学统一。 相似文献
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《The Journal of Academic Librarianship》2022,48(6):102503
Strategic planning is frequently dismissed by employees because it does not seem to result in any real change or impact in the library. The failure of strategic planning processes can be attributed to a lack of shared leadership. Shared leadership encourages the development of strategic thinking, problem solving, dialogue, and shared vision, all of which are required for a successful strategic planning process. This article discusses the development of shared leadership and its impact on planning. 相似文献
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"十一五"期间,海南省高职高专院校图书馆整体建设有了长足的发展,办馆条件大幅改善,办馆水平显著提升。文章用数据对比的方式展现其中的变化与发展,分析总结有益的经验,以期为制订"十二五"规划提供参考与借鉴。 相似文献
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《Government Information Quarterly》2018,35(4):693-702
Many of today's city planning projects aim to realize smart city ambitions. In order to plan and build a smart city district, where ICT is integrated in critical infrastructure and used to control and govern city functions in innovative ways, new ways of working in city planning are needed. The purpose of this article is to develop a framework that takes into account stakeholders and smartness dimensions in city planning. We have studied a city district development in Sweden where a new planning approach was implemented. The developed framework was used to analyze the complexity of this city planning process. By defining which smartness dimension each stakeholder primarily focus on and analyzing the consequences of this, the framework pinpoints each stakeholder's contribution and/or hindrance to the process and outcome. A recommendation from this study is that new stakeholder groups are important to involve in smart city planning, but this also adds complexity that must be acknowledged when setting up this kind of projects. The developed framework can be useful when organizing and staffing city planning processes as well as when evaluating project outcomes. 相似文献
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Woods HB 《Health information and libraries journal》2012,29(2):172-176
In this article, Kolb's cycle of learning is put forward as a useful theory to consult when planning information literacy or other teaching sessions. The learning cycle is contextualised and Kolb's and other theories are briefly explored. The author then considers how learning style theories can be utilised when planning teaching and learning activities. The use of planning tools is advocated and ideas for sessions are suggested. HS. 相似文献
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