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普遍流行的观点认为,欧美创新体系中那种URIs（大学和政府研究机构）与工业之间的紧密联系以及建立高技术集群是国家创新体系成功的关键。韩国的经验表明,除＂欧美模式＂外,还存在一种＂韩国模式＂,并同样能够获得成功。在＂韩国模式＂中,创新体系的核心是大企业,虽然URIs对经济的发展曾起到重要的贡献,但这种贡献并不仅仅体现在研究结果的转移和创新方面。分析了创业集群在＂韩国模式＂创新体系中的作用并不大,这主要是由于韩国经济中一些体制上的障碍。分析了＂韩国模式＂对于像我国这样处于技术追赶中的发展中国家的借鉴作用。 相似文献
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当作为画家末事的＂传移摹写＂,以＂装洋＂、＂复制＂与＂模仿＂的形式成为当今中国画坛＂伪创新＂的主要手段时,中国画在总体上出现了市场不景气,被边缘化等问题。要摆脱这种局面,必须认识到这些现象的弊端极其成因,对症下药,鼓励中国画真正的创新,促进中国画的传承与发展。 相似文献
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张炳华 《内蒙古科技与经济》2011,(1):155-155,157
介绍了＂新民族志实验丛书＂从我国云南少数民族村寨社会文化实际出发,采用＂村民日记＂这种新型民族志撰写模式,指出：新民族志实验丛书在当代国际文化人类学的学术平台上,进行了中国民族志和文化人类学的＂本土化＂创新,是一部具有时代特征和中国特色的文化人类学学术实践的核心产品。 相似文献
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电视编辑工作中只有在每一个环节树立起创新、求新的意识,将自己的隐性劳动最大限度地融入整个新闻节目中,才能转化为观众看得见的荧屏成果。将＂我创作＂融入＂栏目创作＂中去,不落痕迹而被观众欣然接受才是真正的成功。＂创作＂型编辑,不仅仅是就一个编辑而言,往往指的是整个栏目内部拥有独特的创新机制。这就要求一个媒体不仅要培养某个编辑的各种能力,而且更着重强调这种编辑能力和素质在栏目内的长期积淀、内化、培养和提升。 相似文献
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以市场需求为导向的国贸专业人才培养模式研究——基于地域特色和行业特色的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
首先提出了应以＂重德育、强技能、强英语、强创新＂的目标来培养以市场需求为导向的国贸专业高素质人才,然后提出了这种人才培养模式的特色培育,最后阐明了这种人才培养模式的具体实施措施。 相似文献
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＂我们就是要培养拔尖创新人才,最终建成高水平研究型大学。但现在遇到的麻烦就在于这个定位,现行的行政体制是不允许这种跨越式发展的。＂＂探测到阻碍就是我们的成功,能化解阻碍就是我们更大的成功!＂ 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2012,33(5)
对我国大学科技创新的研究,不仅要从总量的角度进行,更应注重从＂效率＂的角度展开。采用超效率DEA模型测算了我国各地区大学的知识创新效率,按照效率水平及变动情况,可将我国大学知识创新效率分为高投入、高效率,高投入、低效率,低投入、高效率,低投入、低效率等模式。这种划分为今后关于我国高校科技政策的制定提供了一个可供参考的分类标准。同时,对大学知识创新效率的空间趋同性进行了检验,表明我国大学知识创新呈现＂俱乐部收敛＂特征,且不同区域收敛于不同的均衡水平。 相似文献
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本文结合陕西省农村的实际,提出了＂学习-创新-服务＂型这种全新的农村中小学体育师资标准,分析了其学习、创新与服务的具体内容,及其培养的途径,旨在为改善西北地区农村体育教学的现状、推进义务教育均衡发展提供理论参考和实际借鉴。 相似文献
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近日,新疆巴彦淖尔市开展了首届青少年科技创新＂市长奖＂评选表彰工作,对获得青少年科技创新＂市长奖＂的10名同学进行了表彰奖励。青少年科技创新＂市长奖＂是市政府设立的全市青少年科技创新活动最高荣誉奖。主要是为了激发和培养全市青少年参与科技创新活动的积极性、创造性,提高科技创新意识和实践动手能力, 相似文献
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21世纪是知识经济时代,科学技术迅猛发展,产业结构加速调整,就业问题日益突出,国际竞争日趋激烈。胡锦涛总书记在十七大报告中明确提出了＂建设创新型国家＂的战略目标,并指出要＂实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。＂由此可见,大学生创业教育不再仅仅是加强大学生素质教育、创新教育的重要组成部分,更是适应新的经济形势、拓宽学生就业渠道和构建国家创新体系的长远大计。在这种紧迫的经济形势下,高职毕业生就业面临更大的困境,本文对如何加强高职院校大学生创业教育的措施进行探讨。 相似文献
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现代社会发展最显著的特征就是信息技术的发展,伴随着这种趋势,社会各方面都在走向与信息技术整合,尤其是计算机技术在各领域的运用。小学英语教学也在信息技术（特别是计算机技术）创新的指引下,教学模式逐渐改良,以学生为中心的教学理念与计算机技术的运用广泛结合。从这种趋势来看,现代教学在某种程度上就是教师凭借现代计算机技术给学生＂传道、授业、解惑＂的过程。 相似文献
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教育是我国实施科教兴国的重要手段,而培养创新人才则是实现这一目标的重要内容。本文以自己多年的乡土地理教学经验为例,从＂培养创新意识＂到＂培养创新能力＂,再到＂创新意识的进一步升华＂三个方面的层层递进关系,进一步探讨长期扎根于农村的中学地理教师,如何在教学中利用本土资源优势来实施创新教育。 相似文献
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连词造句、学以致用是语法教学的目的。但是,在英语教学中语法教学越来越不受重视,致使许多大学生出口＂乱法＂、下笔＂乱文＂。因此,学习语法的目的就是掌握学习语言的工具,只有掌握了这种工具,学生才能掌握这种语言,以至在＂做＂和＂说＂中学会使用。 相似文献
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小学教育阶段是基础教育中的基础,是为人的终生发展奠基的阶段。新一轮课程改革提倡创新教育,培养学生的创新能力。显然,小学阶段也是创新教育的基础阶段。而要把学生培养成为创新人才,首先必须培养他们具有创新意识和素质,具体表现为在课堂教学中培养学生的＂求知欲＂、＂喜欢自由思考问题＂等。基于此,就小学数学教育而言,在课堂教学中努力培养学生的创新意识,拓展学生的创新思维,塑造学生的创造个性素质非常的关键。 相似文献
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理工科院校“科技创新”型人才培养现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
＂科技创新＂型人才培养是理工科院校培养创新型人才的有效途径。笔者对五所理工科院校进行了＂科技创新＂型人才培养现状的随机抽样调查,根据统计数据对现状进行分析,并提出建议和结论。 相似文献
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督查工作是政府完善事中事后监管、提高政策执行力的重要举措。国务院大督查工作从2014年开始,每年一次。近两年在创新创业方面的督查重点是＂促进创新驱动发展＂和＂推动新旧动能转换＂。2017年按照国务院总体部署。 相似文献
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线性代数是我校渤海校区各专业开设的一门重要的基础课,水利、物流、人力、金融等专业的必修课。它是学生学习后继课程的重要理论基础,也是学生解决工程应用等相关专业问题的重要工具,是培养＂创新意识,创新精神＂及＂教学建模能力＂的主要理论载体。 相似文献