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相似文献
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1.
研究生的培养方案,规定了研究生的培养目标、研究方向、课程设置、学习时间与教学安排等内容,具有科学性、连贯性和稳定性等特点,它是各专业制定研究生的培养计划,全面培养和提高研究生质量的主要依据。因此,科学地制定研究生培养方案,是招收研究生的专业和导师的一项决策性的工作,不能不予以高度重视。现就制定二年制工科研究生培养方案中有关的几个问题进行一些探讨。  相似文献   

2.
国内各高校音乐学硕士研究生培养方案的制定较为雷同,其培养方案已经不能适应现代研究生教育的发展,必须按照音乐学学科特点和社会需求制定培养目标,修订切合实际的音乐学硕士研究生培养方案。在调查研究基础上,提出了制定音乐学硕士研究生培养方案所遵循的原则、应处理的一些问题及教学实践创新等优化途径。  相似文献   

3.
研究生创新能力培养是研究生教育工作的核心,组织研究生团队参加学科竞赛是研究生创新实践能力培养的重要途径。以专业研究方向为指导,并以专业能力为基础,通过参与学科竞赛,促进专业知识和专业技能融合,激发和培养研究生的创新实践能力。教学实践表明,学科竞赛对于研究生创新实践能力培养起到了重要促进作用。  相似文献   

4.
研究生学科专业目录的发展轨迹及其走向   总被引:2,自引:0,他引:2  
本分析了我国研究与学科专业目录的发展轨道及其走向。研究生学科专业目录是国务院学位委员会学科评议组审核学位授权点时划分专业范围的依据,也是培养研究生的高等学校和科研机构招收研究生、制定研究生培养方案和培养计划、按目录中各专业所归属的学科门类授予相应学位的依据。  相似文献   

5.
“俄罗斯文学”是我国高校俄语语言文学专业硕士研究生的主要研究方向之一,很多院校都开设了此类课程,然而各高校在教学内容的设计及培养目标的制定上差别很大。俄语语言文学专业硕士研究生的相关文学类课程建设可从三个方面加以改进和完善:按培养方向分类设置课程,加强跨院系选课,以及在文学课程中融入言语实践训练。  相似文献   

6.
长期以来,我校对研究生教学管理工作非常重视,广大研究生导师和管理干部在研究生培养过程中严格要求,勤奋工作,不断完善科学化、规范化管理措施,改善培养环境,不断提高研究生培养质量。 一、修订和完善研究生培养方案 1992年以来,我们对现有56个硕士授权点的研究生培养方案进行了重新修订。在培养方案的修订过程中,我们要求各专业把研究方向和课程设置作为重点。专业方向的调整和设置,既要结合各学科、专业的实际情况,  相似文献   

7.
介绍了力学一级学科2009研究生培养方案工程力学方向的制定情况,并就如何实施好培养方案提出了建议.  相似文献   

8.
培养方案是研究生教育的“蓝图”,方案修订得好坏直接影响到研究生培养质量的高低。为此,在修订过程中,必须有相应的修订原则作指导,根据新学科、专业目录的内涵,结合培养工作实际,提出了修订工作应坚持科学性、规范性、突出“新”字和务实性的四条原则  相似文献   

9.
研究本科和研究生阶段人才培养方案的衔接模式有利于培养研究生知识体系的连续性。以桂林理工大学环境工程专业为例,从学分分配、课程体系设置、课时分配和毕业设计(论文、报告)的方向等方面分析了本科和硕士研究生的人才培养方案的衔接模式,并就实践中一些体会进行了阐述。认为主干课程的衔接、(设计)研究方向的衔接、多样化选修课的开设和突出地方特色的教学和研究对人才培养质量的提高比较重要。  相似文献   

10.
加强水土保持方向研究生培养,建立基于试验侵蚀学的水土保持专业研究体系,能够进一步提高大连理工大学水文水资源学科的综合实力,促进该学科的全面发展。研究结果证实:将研究生的学位论文和科研项目紧密结合,努力建设校外试验基地,积极研制和妥善管理试验仪器、设备,能够为研究生培养创造良好的试验条件;同时,通过启发、互动的教学方式和严格的学习成绩考评机制,以及根据学生的志向和能力确定不同的指导方案,能够显著提高研究生的培养质量。  相似文献   

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