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1.
张伟 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
作为社会中最活跃的成分,大学生的价值观关系到社会主义事业的成败和国家、民族的命运。在21世纪多元价值的选择条件下,大学生的价值观呈现出多元化、复杂化和世俗化的矛盾性特点。因此,用社会主义核心价值体系来帮助大学生树立正确的价值观,在当前有着重要的现实意义。 相似文献
2.
随着全球经济一体化进程的加快,信息技术时代给大学生们带来了思维方式的巨大变革,特别是少数民族大学生,传统和现代的巨大反差冲击着他们的价值观,导致了民族院校大学生的价值观呈现多元化、功利化、个体化的特点。社会主义核心价值体系对大学生的思想和行为起到确定方向、规范指导的作用,作为民族院校,引领学生树立正确的价值观,是我们当前所面临的重要任务。 相似文献
3.
田务民 《湖北成人教育学院学报》2012,18(1):57-58
社会主义核心价值体系是我国社会发展进程中在思想文化建设上的一个理论创新,是中国共产党在深刻总结历史经验、科学分析当前形势的基础上提出的任务。大学生是祖国的未来,民族的希望,担负着建设社会主义事业的重要使命,对他们进行社会主义核心价值体系教育,对促进大学生全面发展有着重要的意义。 相似文献
4.
以社会主义核心价值体系为引领,是当前大学生思想政治教育的必然要求,对加强大学生思想政治教育具有重要意义。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作,要坚持以发展着的马克思主义武装大学生的头脑,以中国特色社会主义共同理想坚定大学生的信念,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神滋养大学生的心灵,以社会主义荣辱观锻造大学生的品格,切实增强大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
5.
陈志勇 《宁夏师范学院学报》2013,(4):120-123
在构建当代中国社会主义核心价值观的过程中,民族地区高校大学生特别是少数民族大学生对社会主义核心价值体系是否认同,认同程度如何,如何在承认差异性的前提下,坚持指导思想和主导价值的一元化,用社会主义核心价值体系主导民族地区高校少数民族大学生的价值认同,具有非常重要的现实意义。 相似文献
6.
大学生的创新精神和创新能力决定着国家的创新水准和前途.创新大学生党建工作机制,建立一支充满生机与活力的党员队伍,是高校坚持社会主义办学方向的重要保证,也是保证党领导的社会主义事业后继有人、兴旺发达的需要,是党的事业的需要.大学生党建工作创新必须用社会主义核心价值体系来引领,也就是以马克思主义作为指导思想,以中国特色社会主义共同理想作为核心内容,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为主旋律,以社会主义荣辱观作为道德准则,全面提高大学生党建工作水平. 相似文献
7.
把社会主义核心价值体系转化为大学生的自觉追求 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校学习宣传、贯彻落实社会主义核心价值体系,就要用马克思主义武装大学生的头脑,用共同理想凝集大学生的爱国力量,用民族精神和时代精神鼓舞大学生的斗志,用社会主义荣辱观引领大学生的道德风尚. 相似文献
8.
在高校思想政治理论课教学和思想政治工作中用马克思主义中国化最新理论成果教育大学生．引领大学生树立正确的世界观和信仰观;在高校的教育教学活动中用中国特色社会主义共同理想来凝聚大学生。引领大学生形成正确的理想信念;在课内外的教育教学活动中用民族精神和时代精神来激励大学生．引领大学生形成自强不息、勇于拼搏的精神状态;在高校德育中用社会主义荣辱观来提升大学生思想道德修养．引领大学生形成健全的人格和高尚情操。 相似文献
9.
培养大学生健全人格是高等教育的重要目标。大学生现实人格与健康人格的标准存在较大反差。要用社会主义核心价值体系引导大学生塑造健全人格。 相似文献
10.
11.
加强大学生社会主义核心价值体系教育,是社会发展变化的迫切需要,体现了高校思想政治教育的根本要求,更体现了大学生自身发展的内在需求。高校承担着对大学生进行社会主义核心价值教育的重要使命,应认识到对大学生加强社会主义核心价值体系的重要性,明确其基本要求,进一步拓宽大学生学习践行的途径和方法,确保社会主义核心价值体系教育取得实效。 相似文献
12.
<中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定>第一次指出了建设社会主义核心价值体系的历史任务,明确指出了要坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,坚持以社会主义核心体系引领社会思潮.这就要求高校在对大学生进行思想政治教育时,必须坚持中国化马克思主义重大理论成果教育与马克思主义基本原理教育的统一;坚持中国特色社会主义共同理想教育与大学生读书成才个人理想教育的统一;坚持以爱国主义为核心的民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育的统一;坚持社会主义荣辱观教育与中华民族明荣知耻优良传统美德教育的统一. 相似文献
13.
社会主义核心价值体系是社会主义价值观上面的总结,是我国思想政治道德建设的核心成果,对大学生思想政治教育中具有重大意义。大学生肩负着国家未来和民族复兴的伟大责任。从这一方面来说,社会主义核心价值体系引导大学生思想政治教育不仅可以使大学生树立良好的思想政治品德,也影响着我国社会主义建设和发展。所以用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育是顺应社会主义时代发展的前提,是建设中国社会主义社会的时代需求。 相似文献
14.
孙燕 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):99-101
大学生社会主义核心价值体系教育是我国建设社会主义核心价值体系的重要内容,如何加强大学生的社会主义核心价值体系教育也成为高校乃至全社会关注的热点。要真正使大学生的社会主义核心价值体系教育落到实处,必须提高大学生对社会主义核心价值体系教育重要性的认识,拓展大学生学习的途径和方法,鼓励大学生参与实践,在社会实践中践行社会主义核心价值体系。 相似文献
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16.
高校是社会主义核心价值体系教育的重要阵地,对大学生进行社会主义核心价值体系教育、引领成为当前大学生思想政治教育工作的新内容和重要任务。开展社会主义核心价值体系教育是实现大学生培养目标的客观要求,是大学生思想政治教育内容与时俱进的时代要求,是多元化思潮背景下开展大学生思想政治教育的现实要求,也是大学生适应社会、成长成才的内在要求。 相似文献
17.
《洛阳师范学院学报》2015,(6):132-134
社会主义核心价值体系是当前社会的主流意识形态,对社会主义核心价值体系的认同就意味着对主流意识形态的认同。大学生的价值认同需要经过理论认知、情感认同以及实践践行这三个阶段。当前大学生对社会主义核心价值体系认同存在着整体认知的不全面性,情感认同的不稳定性和知信行的不一致性三方面问题。培养大学生对社会主义核心价值体系的认同一是要加强新生入学教育和社会主义核心价值体系教育;二是要激发大学生情感动力,增强对社会主义核心价值体系的情感认同;三是要将社会主义核心价值观融入实践活动中,让学生在生活中践行社会主义核心价值观,并逐步认同社会主义核心价值体系。 相似文献
18.
本文第一部分分析了核心价值体系与大学生核心竞争力的定位和基本内涵;第二部分阐释了践行社会主义核心价值体系,提升大学生核心竞争力有重要的现实意义;最后厘清了践行核心价值体系对提升大学生核心竞争力的路径选择。 相似文献
19.
建设社会主义核心价值体系是当前社会主义文化建设的重大理论创新和战略任务。高校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地,教育引导大学生树立和践行社会主义核心价值体系意义重大,必须使大学生全面把握社会主义核心价值体系的基本内容,探索有效途径,建立保障机制,确保大学生树立和践行社会主义核心价值体系落到实处。 相似文献
20.
以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生思想政治教育,必须坚持以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为核心,以民族精神和时代精神为重要支撑,以社会主义荣辱观为道德准则,提高教育的针对性和实效性,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献