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改革开放以来,随着市场经济的不断发展,出现许多道德失范现象,平添了许多不和谐因素。我国高校的思想政治教育重点也不断发展创新,从以培养“四有新人”的思想政治教育目标发展到引导大学生树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。 相似文献
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马克思在《德意志意识形态》一书中提出了历史唯物主义,他的世界历史观点为他在《共产党宣言》中诠释的“全球化”思想奠定了理论基础。马克思“全球化”思想是运用世界历史概念来展开的。资产阶级的生产方式一方面推动了“经济一体化”以及人类的进步,具有积极意义。同时,“经济一体化”引起了各种社会现象,“全球化”的过程仍存在着许多社会问题并引起了广泛的关注“全球化”的初始阶段首先是“经济一体化”,其实质是资本主义生产方式影响范围的不断扩大。只有各国共同努力,向和谐、统一的“全球化”模式转变,才能使国家、全球市场、全球民间社会都走上协调之路,形成建设地球村的历史合力。 相似文献
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企业“钝化”现象及其突破——技术创新与管理创新的整合 总被引：2，自引：0，他引：2
本文研究了民营企业在发展中过程的“钝化”现象及其基因，认为现代民营企业要突破“钝化”，不能仅仅依靠单一的技术创新、制度创新或管理创新，必须依靠各种创新的整合作用，特别是技术创新与管理创新的有效整合，必须以技术创新迎接来自企业外部的压力，而以管理创新协调企业内部的矛盾，形成对外张力。 相似文献
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人力资源“和谐管理”模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
构建和谐社会是当前工作的指导方针。社会和谐与否关系社会的稳定与发展,关系国家的长治久安。从微观着眼探讨“和谐招募”、“和谐激励”、“和谐工作环境”及“和谐生活保障”等人力资源管理模式,以促进组织和谐发展,最终达到社会和谐稳定。 相似文献
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李劫聪 《大科技．科学之谜》2014,(1):24-25
2012年11月29日,习近平向世界宣示“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”而作为“第一生产力”的科学技术无疑是开启“中国梦”的一把至关重要的“钥匙”。习近平非常重视“科技”和“创新”,他在天津考察工作时指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在发展全局的核心位置。”科技创新通过促进社会经济全面发展、促进人与自然和谐发展,以及促进人与社会可持续发展,从而体现出科技创新的经济价值、生态价值和人文价值。 相似文献
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儒家“和”文化的精髓,即具有和为贵的价值倾向、和而不同本质特征、中庸之道的处世哲学以及和谐的多元化、包容性。通过研究儒家“和”文化的发展,在批判中继承“和”文化的精髓．坚持社会主义核心价值观下现代和谐文化的综合创新。 相似文献
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随着时代的发展和人们生活水平的不断提高,一些不和谐的社会现象却一次又一次进入公众视线,成为茶余饭后的闲聊话题,如今“拼爹”等现象在社会关系中已经屡见不鲜,然而继拼爹现象过后,描述关系文化的一个新词-“拼同学”进入人们的视野内。是社会问题还是教育本身出了错？这些现象不得不让人重新审视社会现状,进行反思。本文将针对现今社会存在的拼爹、拼同学现象进行详细讲述,并对此现象的产生究其根本原因,以便为大家的提供一个具有良好氛围的生活工作环境。 相似文献
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在现代德育改革中，“听话”教育受到的批评最多。但是，实际上我们却不能摒弃这一具有缺陷的工具。要改造“听话”德育，关键是要增强其有效性，实现其与“不听话”德育的和谐发展。 相似文献
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2017年“一号文件”的发布,为“三农”发展指明了方向,着力于发展农村新产业新业态,促进三产深度融合,加快发展现代化农村,实现农业的全环节升级、全链条升值.在此过程中的金融创新服务,正在为“三农”发展及农村产业化转型升级赋能,农村金融成了一个热词.
银行、农信社等国家队在改革中创新,将业务下沉,惠及“三农”,民间机构也不断发力,宜信等公司在农村市场中发展势头迅猛,蚂蚁金服等互联网大咖更是纷纷开拓了农村金融业务. 相似文献
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“民间发明人”又称“非职务发明人”,他们既是我国创新体系金字塔结构的基础,又是建设创新型国家的重要力量。然而,因普遍受制于文化环境、体制机制以及个人自身等内外因素,其中有很多民间发明人目前已陷入了精神迷失与心理冲突、经济贫困与家庭解体、发明事业难以为继等各种困境中。 相似文献
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促进“两科”交叉融合意义重大 总被引：1，自引：0，他引：1
在当代，要解决经济、社会发展中的任何重大问题．实现经济社会协调发展和人与自然的和谐相处，都必须依靠科技进步，必须依靠自然科学与社会科学两大科学领域及其各个分支的合作与共同作用；培养具有创新精神高素质全面发展的人，离不开自然科学和社会科学的共同浇灌和滋润；实现不同阶层和人群的和谐相处，解决社会经济问题，需要科学思想、科学精神和科学方法的指导，同时也需要“以人为本”的人精神。 相似文献
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师生和谐关系的建立，是教学改革的重要问题，是当前实施素质教育中的一个重要课题，是影响学生发展的重要因素之一。本文根据教者的体会，从对学生的“尊重”、“宽容”、“真诚”、“信任”等四方面谈了如何同学生建立和谐的师生关系。 相似文献
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构建和谐校园，是“和谐”思想和社会主义教育规律的本质要求。随着我国教育体制改革的深入和高等教育事业的快速发展，高校中的人际关系和人们的情感态度也发生了深刻变化，出现了一些不和谐的现象。要消除影响校园和谐及校园中的不和谐因素，就必须健全和完善相应的有效机制。坚持人本管理、理顺管理体制、提供贴身帮助、创新工作方法、健全规章制度、完善监督机制是构建和谐校园的有效途径。 相似文献
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本文通过对《围城》的介绍,分析了儒家“和谐”思想对中国文化的影响以及社会发展和人民生活的重要性,讲述了“仁”作为儒家文化的核心思想,其实质和基本内容就是“爱”,它对中国文化的发展,以及价值观念、行为准则、风俗习惯等有着深刻的影响。透过小说《围城》所反映的当时社会现象和人物活动,阐述了中国文化特点,从反面映射出在民族文化遭受破坏,缺少规范思想和行为的伦理道德社会中,追求人与人之间的和谐和实现个人理想将变得虚无缥缈。指出了“文化”在社会发展和人民生活中的重要性。并提出了中国文化培养与发展的建议和看法。 相似文献
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科技发展中的“非进步现象”是指科学技术在发展过程中出现暂时的、局部的、相对的停滞或倒退现象。科技发展过程既有进步的一面，也有“非进步”的一面，两者共同构成完整的发展图景。这种“非进步现象”具有多方面的表现形式，它的成因主要来自科技内部与社会外部矛盾运动，同时它也对科技和社会发展产生重要影响。因此，研究这—尚未引起人们高度重视的现象，具有特殊重要的意义。 相似文献
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Mei-Wei DENG 《科技管理研究》2022,42(8):42-51
现阶段，中日科技合作面临“三重变局”影响——中国科技创新发展势头一定程度超越日本、中美科技博弈加剧以及新冠肺炎疫情带来复杂影响。通过系统梳理中日科技合作的发展过程，并聚焦“三重变局”背景下双方科技交往进展，从官方合作与民间合作、科学研究合作与技术合作等分层次探讨中日科技合作的新变化。可以发现在“三重变局”背景下的中日科技合作，官方合作明显受双边关系与国际形势影响，民间高科技合作阻力增加，双方在国际论文合作中的存在感发生变化；尽管中日双方技术合作紧密，但是日本对华高科技领域的局部“脱钩”存在可能性，而且面临来自日本国内与美国因素的双重挑战，中日科技合作的固有问题也可能愈加凸显。鉴于此，应强化政府间交流，以民间科技合作为着力点，围绕双方利益需求全方位强化中日科技合作的支撑链条，努力化解分歧与冲突等。 相似文献
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“台州现象”即民间拉动加政府推进的区域经济社会发展模式和“温州模式”即民间诱致型的制度创新和区域经济发展模式是国内比较典型的民营经济发展模式,就两者在初期经济基础、市场推动作用、制度创新、制度变迁、面临的任务等方面的共同点和政府对待区域内民间经济活动兴起的制度约束条件、政府对待新出现的股份合作制的态度、完成资本积累后政府所采取的对策等的差异作了分析后,提出了温州模式对台州市经济的借鉴意义,为台州市经济在加强产品质量监管以及产权结构变革等提供了参考。 相似文献