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相似文献
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1.
传统教育的师生关系更多体现为一种不平等性,其实质是一种主体与客体的关系。随着信息时代的发展和以人为本教育的回归,师生关系必然会由人与物的工具关系变成人与人的交往关系。师生互为教育者和受教育者,相互影响,共同成长。理解和对话是构建新型师生关系的有效途径。  相似文献   

2.
论新型主体间性师生关系在高校体育教学改革中的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
1师生关系的本质理论师生关系是学校中教师与学生之间最基本的关系[11]。但是有关师生关系概念的界定随着时代的发展,以及立足点的不同,对其本质内涵的表述也不尽相同。20世纪80年代师生关系的界定只是以阐述事实为基调,如中国大百科全书中说:师生关系是教师和学生在教育过程中  相似文献   

3.
网络教育下的师生关系再认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
师生关系是教育过程中一种复杂的关系,网络教育下的师生关系更为微妙,笔者将网络教育下与传统教育下的师生关系相比较,全方位、多角度的审视网络教育下师生关系的类型,并总结了它的特征,最后从系统论、辩证观和动态发展观的角度论证了如何完善网络教育下的师生关系。  相似文献   

4.
师生关系是影响学生成长的重要因素之一, 诺丁斯关怀伦理学为我们审视师生关系打开了一个全新的视角,其理论将教师与学生视作关系中的存在,并认为其本质是关怀者与受关怀者的关系,而真正的师生关怀是一种关系、能力而非美德.  相似文献   

5.
论师生关系与培养创新人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
在市场意识日益渗透我国社会各个层面的今天,学校怎样构建新型的师生关系,守住无私奉献,甘为人梯的一方净土,对完成学校培养造就全面发展合格人才的根本任务关系重大。 新的历史时期,学校师生关系的融洽与协调,对学校人才培养的质量及其生存和发展都会产生积极影响。教师与学生的关系是组织教学和管理过程中最基本、最直接、最重要的关系。教学管理过程中的师生关系是指教师、班主任、管理干部和学生在教学管理的活动中相互所处  相似文献   

6.
“五优化”指的是优化师生关系,构建“三共”关系模式:优化教学方法,不断探索“启发式”教学;优化教学目标,让全体学生的能力得到发展;优化教学过程,突出学生思维能力的培养;优化教学手段,努力提高教学效益。一、优化师生关系,构建“三共”关系模式教学系统基本上是一个“人——人系统”,无论教师还是学生,他们的情感、意志始终影响着教学的整个进程。教学活动中最活跃的因素是人与人之间的关系,即师生关系和生生关系,而师生关系则始  相似文献   

7.
构建高校新型师生关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
师生关系是教育活动中最基本、最核心的人际关系。良好的师生关系是成功进行一切教育活动的前提条件,在课堂教学中师生关系的融洽与否不但直接关系到课堂教学的成败,而且还会对学生的心理和个性的发展带来影响。目前高校师生情感关系疏淡,造成许多不良影响。师生之间应努力构建人格平等,交流密切,氛围和谐的新型师生关系。  相似文献   

8.
师生关系是学校各类人际关系中最基本和最重要的关系。和谐的师生关系不仅有助于提高教育质量,更有益于学生的心理健康发展。因此,教师要注意构建良好的师生关系,以达到上述目的。  相似文献   

9.
在新的义务教育保障机制条件下,在我市深入开展课程改革的背景下,如何充分利用短暂的教育教学时间,发展以学生为中心的素质教育,我认为建立新型的师生关系起着至关重要的作用。一、构建新型师生关系是新时期教育改革的必然结果师生关系,是社会关系体系中一个多因素的关系体系,它包含有为达到教育目标,完成教学任务的教与学的关系,也有情感行为的心理关系等。旧思想认为教师处于“传道、授业、解惑”的主体,是主宰、是权威,学生只能被动地接受知识,师生关系必然体现着“师道尊严”。而我们的教育改革更注重“以人为本”,更注重培养学生能力和…  相似文献   

10.
高校师生关系是高等教育中最主要的关系,好的师生关系是提高高校人才质量的关键,也是高校得以健康发展的重要保障。新的和谐的师生关系的构建必须基于对当前高校师生关系存在的问题及归因有充分的了解,并在高校管理、高校思想、师生心理健康等方面加以重点关注,以寻求改善高校师生关系的有效策略。  相似文献   

11.
孔子与学生之间形成的亲如父子、牢不可破的师生关系,是对当前高校师生关系疏离趋势的一种拷问和嘲讽,《论语》的师生关系是当前高校师生关系建设的一个理想样本,对于遏制当前高校师生关系的疏离趋势、构建和谐师生关系都具有重要的指导意义和参考价值。  相似文献   

12.
新课程对课堂教学改革的要求,首先突破的是师生关系。这是因为在教学实践活动中,师生关系是最基本的关系,是解决教学改革问题的突破口。正像苏联著名教育家苏霍姆林斯基所指出的那样,“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合下都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来决定的。”事实上,如果师生关系这一问题不首先解决,什么学生的主体地位,什么教学过程的优化,什么有效的教学,什么促进学生的全面发展,通通都是一种侈谈。许多年来,“以学生为中心”更多地看着是教学技巧的问题。在贯彻时往往让…  相似文献   

13.
良好的师生关系是课堂教学活动有效进行的必要条件,它影响着学生的道德发展和学习动机,也促使教师自身的不断进步。师生的相互了解是建立良好师生关系的基础。在新时代,我们需要不断研究二者的关系,积极努力地构建良好的师生关系,从而进一步提高课堂有效教学。  相似文献   

14.
后现代主义教育理论所倡导的师生关系观是一种“平等”与“对话”的崭新的师生关系理念。随着网络教育的发展,其师生关系研究急需理论指导,网络教育的特征与后现代主义教育理论的要求有较好的契合,借用后现代主义教育观中的师生关系理论对高校网络教育师生关系的研究进行指导,有助于我们对网络教育师生关系进行深入的研究与把握。  相似文献   

15.
<正>在传统的学生管理中,师生关系过多强调的是"师道尊严"。这种定位确立了老师的正确性与支配性,强化了学生的接受性与服从性。在这样的师生关系下,不要说学生的创新思维不可能得到良好的发展,甚至连正常的人格也难以得到健康发展。因此,探讨新型师生关系的内涵及构成要素,就成为当下教育研究的必需。师爱是构建新型师生关系的基础师爱是一种强大的教育力量和手段,同时也是建立良好师生关系的感情基础。  相似文献   

16.
师生关系是教学活动中一切关系的基础,也是教学矛盾的焦点,建立良好的师生关系,对于提高教学质量、培养优秀人才,具有十分重要的意义。一、良好师生关系的心理效应教师和学生的正常交往不但必要,而且非常重要。良好的师生交往,具有教育、影响学生的巨大的心理效能。  相似文献   

17.
论师生交往与人的发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
人的问题是当代哲学关注的主题。人的自由、全面充分的发展 ,只有在人与人之间的交往中才能实现。由于教学交往理论的缺失 ,导致现实中的师生关系被异化为“人—物”关系 ,严重影响人的全面生成发展。因而 ,我们必须把人从一切束缚发展的桎梏中解放出来 ,构建一种人对人理解的新型师生交往关系 ,以便促进人的全面发展。  相似文献   

18.
在英语教学中,我国长期以来形成的传统师生关系,实际上是一种不平等的关系,教师不仅是整个英语教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者和学生学习成绩的评判者,而且是绝对的权威.  相似文献   

19.
加强师生之间的情感交流,建立平等、民主、和谐的师生关系是非常重要的。首先,教师应了解每个学生,与学生建立良好和谐的师生关系。这种关系有利于班集体和谐发展,有利于培养学生良好的个性。也有利于学生全面发展。其次,教师要热爱每一位学生,要创造良好的教育情境。爱是教师必须具备的一种美德,也是教师的职责。再次,教师要了解学生的心理,培养学生良好的心理素质。只有这样,教师才能充分了解学生的需要,帮助学生抵御各种诱惑,让学生在心灵深处筑起自我心理防卫的功能体系。  相似文献   

20.
随着社会的发展,以教师为主体的活动舞台已逐渐被以学生为主体替代,因此旧的师生关系势必需要更新和调整。在实施教育教学的过程中,师生关系处理的好坏直接关系到教育教学效果的优劣,关系到学生的心理健康和全面发展。本文通过作者在日常教育教学工作中对师生关系的研究和实践,对师生间的相处之道进行了探讨和分析,倡导师生间的朋友关系。  相似文献   

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