共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
《哈利·波特与死亡圣器》(《Harry Potter and the Deathly Hallows》),是英国女作家J.K.罗琳创作的哈利·波特系列小说的第7部,也是该系列的终结篇。 相似文献
2.
《课堂内外(高中版)》2011,(8)
2011年7月15日,《哈利·波特与死亡圣器(下)》上映,这是《哈利·波特》电影系列的完结篇。恍然间,这部影片已经陪伴观众走过了十年。在《哈利·波特》系列电影上映的10年间,哈利的形象频繁出现在影院海报、时尚杂志、电视画面的醒目位置,他的扮演者丹尼尔·雷德克里夫也一夜成名,成 相似文献
3.
从1997年6月哈利·波特系列小说第一部《哈利·波特与魔法石》的首发到2010年11月第七部电影《哈利·波特与死亡圣器》(上)在全世界的热映,读者和观众对其热情持续十几年不减。同样,英国作家J.R.R.托尔金的文学巨著《魔戒》被改编成《指环王》三 相似文献
4.
阿龙 《初中生世界(初三物理版)》2011,(3):35-37
2010年11月18日,哈利·波特系列电影“终结篇”《哈利·波特与死亡圣器》(上)引爆全球,影迷们再一次体验哈利·波特对阵伏地魔、死亡圣器PK正义灵魂的震撼时刻。在英国女作家J.K.罗琳创作的同名魔幻小说中,哈利·波特的法术花样不断翻新.而在电影“终结篇”中,这些法术会达到新的高度。其实.这些魔幻场景与现实世界相距并不遥远,隐形斗篷、甚至隐形门。科学家们都在研发。而且取得了一个又一个的重大突破。 相似文献
5.
当哈利·波特系列电影"终结篇"《哈利·波特与死亡圣器》(上)热映之时,关注此片的影迷们都兴奋地体验着哈利·波特对阵伏地魔带来的视觉享受。在这部根据英国女作家J.K.罗琳创作的同名魔幻小说中,哈利·波特的法术花样不断翻新, 相似文献
6.
7.
8.
9.
《课堂内外(高中版)》2011,(1):62-63
不管是不是《哈利·波特》的粉丝,你一定看过一两部《哈利·波特》的小说或电影。在这十多年里,《哈利·波特》陪伴着很多人成长。随着《哈利·波特与死亡圣器》的上映,一部史诗巨著画上了句号。三位主角从懵懂少年成长为风华正茂的青年,新的一年,他们将翻开怎样的人生篇章呢? 相似文献
10.
以《哈利·波特与死亡圣器》两个中译本为例,从词汇,语体和修辞三方面浅析翻译儿童文学时所运用的翻译策略。 相似文献
11.
终于等来了《哈利·波特与死亡圣器》,在伴我们走过十年后,哈利·波特们已大大,而我们也不再年轻。当电影谢幕,落幕的是魔法世界的奇幻,更封存了一代人的记忆。 相似文献
12.
这个冬天有一部电影我们期待已久,就是《哈利·波特》的终结篇:《哈利·波特与死亡圣器》。《哈利·波特》是在开往伦敦的火车上萌芽的,J.K.罗琳在那里遇到了一个瘦瘦的戴着圆眼镜的小巫师,于是一个伟大的魔法世界诞生了。当然,还有伴随我们走过10年的哈利·波特三人组:哈利·波特、红头发的罗恩·韦斯莱和来自麻瓜家庭的赫敏·格 相似文献
13.
14.
当哈利:波特系列、电影“终结篇”《哈利·波特与死亡圣器》(工)热映之时,关注此片的影迷们都兴奋地体验着哈利·波特对阵伏地魔带来的视觉享受。在这部根据荚国女作家J.K.罗琳创作的同名魔幻小说中,哈利·波特的法术花样不断翻新, 相似文献
15.
16.
“现在七年级的孩子就是不想好好读书。你看,尽读些乌七八糟的破书!”气愤的同事边说边把收缴来的一大摞书向我桌边推过来。“《哈利·波特与死亡圣器》,新出的世界名著!”我边看边在心底欢呼,但我不敢表露出欣喜之情。面对同事余怒未消的脸色,我愕然,久久无语。 相似文献
17.
阿龙 《初中生世界(初三物理版)》2011,(7)
2010年11月18日,哈利.波特系列电影终结篇《哈利.波特与死亡圣器》(上)引爆全球,影迷们再一次体验哈利.波特对阵伏地魔、死亡圣器PK正义灵魂的震撼时刻。在英国女作家J.K.罗琳创作的同名魔幻小说中,哈利.波特的法术花样不断翻新,而在电影终结篇中,这些法术会达到新的高度。其实,这些魔幻场景与现实世界相距并不遥远,隐形斗篷、甚至隐形门,科学家们都在研发,而且取得了一个又一个的重大突破。 相似文献
18.
19.
肖建红 《中国小学语文教学论坛》2023,(Z2):138-143
<正>【设计说明】本任务群设计主要基于教材七下第六单元名著阅读的内容,即《海底两万里》《基地》《哈利·波特与死亡圣器》。其中,前两本是科幻小说,后一本是魔幻小说,同时还引入《神秘岛》“基地系列”“哈利·波特系列”等名著内容,一方面引导学生运用速读的阅读方法,借助具有情境意义的任务群的驱动,依循幻想小说的阅读路径,跟随作者遨游于奇幻的非现实世界,感受想象创造的时空魅力与作者在虚构世界中倾注的对现实人生的思考,另一方面让学生把握幻想类作品的基本特点, 相似文献
20.
王良华 《中学英语园地(高三版)》2007,(5)
Mr Smith was a boss of a butcher's shop(肉店). One day a hungry dog came to the shop. The dog wagged(摇动) its tail again and again. The boss gave it some meat to eat. So later on, the dog always stayed with the owner and looked upon him as its own master. When the people found that the boss was friendly(友好) to the dog, they thought Mr Smith could be trusted. As time passed by, more and more customers(顾客) came to buy fresh meat(鲜肉). And he was getting richer and richer. 相似文献