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“五一”前夕，吉林文史出版社出版了王辉斌先生的又一大作《唐宋词史论稿》。该书是王辉斌先生继《孟浩然研究》、《李白求是录》、《李白史迹考索》、《杜甫研究丛稿》、《唐人生卒年录》、《唐代诗人咏湖北》、《唐代诗人婚姻研究》、《唐代诗人探赜》、《四大奇书研究》后的又一部力作。此书的出版，继王辉斌先生上一部著作《唐代诗人探赜》的出版（40万字，贵州人民出版社2005年12月出版），在时间上仅为四个月之隔，且一为唐诗探赜，一为词史论稿，先生于学术探索之孜孜不倦，领域拓展之勤奋不懈，研究成果之层出不穷，仅此即可获得有力证实。故而，著名词学家谢桃坊先生在读了《唐宋词史论稿》后，于致作者书中曾这样写道：“先生研究唐诗三十年，成效卓著。词学研究相对难于诗学，但先生能于一年内完成词史专著，令我甚为钦佩。关于词体不起源于民间，关于中唐诗客词，关于李白词辨伪，关于花问词的始地，以及关于柳永的考证等，皆极有新意，自成一说，我甚表赞同。……总之，大著是我近年读到的一部较好的词学专书。先生学高力健，但愿能再读到新著。”笔者在捧读先生《唐宋词史论稿》时，不仅屡屡为书中的新论新见所折服，深深佩服先生的敏锐目光与务实精神，而且更为先生不拘泥陈见、敢于针锋相对的学术态度拍案叫绝。 相似文献
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张耀灿主编、王树荫、曾长秋副主编的《中国共产党思想政治工作史论》（以下简称《史论》），由高等教育出版社作为面向２１世纪课程教材于１９９９年７月出版，这是普通高等教育“九五”教育部重点教材，也是社会科学研究与思想政治工作司组编的该学科第一本研究生统编教材。《史论》从体例、观点到材料，都有新颖可取之处。同以往出版的中国共产党思想政治教育（工作）史相比，《史论》的一大特色是采取史论结合的专题形式，“以论为主、以论带史”，而非“以史为主、寓论于史”。《史论》根据党的思想政治工作历史上的重要问题及目前的研… 相似文献
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亦史 《历史教学(高校版)》1999,(6)
历史研究的目的是什么？历史科学的生命力在那里？回答应该是：为现实服务，拉近历史与现实的距离。这是读了刘泽华、刘敏先生的新著《中国古代王朝兴衰史论》（以下简称《史论》）一书后的深切感受。该书洋洋３０万言，由吉林人民出版社１９９８年１０月出版。《史论》一书的写作目的十分明确，作者是要效法宋代历史学家司马光的《资治通鉴》、“专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者”，通过对历代王朝治乱兴衰的探索，揭示其中带有规律性的原因。如，在揭示兴盛的原因时，仅仅抓住那些兴利除弊的改革；在探索衰亡的轨迹时，… 相似文献
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古草 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(5)
《汉魏六朝文艺心理学》,李建中著,北岳文艺出版社1992年5月出版。这部23万字的专著是国内第一部研究中国文艺心理学的断代史。作者站在现代心理科学高度重新阐释中国古代文论,从汉魏六朝的文论典籍中发掘整理文艺心理学思想。全书对汉魏六朝文艺心理学的研究采用史论结合的方法。上编“史论”先述其形 相似文献
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▲:谷川先生,您是日本中国史研究领域的领军人物,自上个世纪70年代,您提出并运用“共同体”理论阐释中国史以来,可以说,近三十年来日本有关中国史,特别是六朝隋唐史研究的每一步进展都与您密切相关。您的理论也早已为欧美学界所熟知,这两年中国大陆也将您的两部大作《中国中世社会与共同体》和《隋唐帝国形成史论》翻译出版。前者经马彪先生翻译2002年在中华书局出版,后者由李济沧先生翻译,2004年由上海古籍出版社出版。围绕这两部书的讨论也方兴未艾。我们感兴趣的是,像您这样杰出的学者,最初是怎样踏上中国史研究道路的。■:说起与中国的… 相似文献
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左晓民 《商洛师范专科学校学报》2008,(1):F0002-F0002
邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的两大理论成果,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在学习、宣传、贯彻这两大理论过程中,结合高校的“三进”工作,商洛学院纪委书记王思怀先生历时三年完成,陕西省教育厅厅长杨希文先生作序的《邓小平理论和“三个代表”重要思想论稿》（以下简称《论稿》）一书日前由三秦出版社出版。该书是作者集中国特色社会主义理论教学22年之心血的一部力作,融学术性、知识性、趣味性、资料性于一体,颇有特色： 相似文献
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齐峰 《中国小学语文教学论坛》2004,(16)
山西师范大学卫灿金教授的新著《语文教育家思维教育思想与研究》已由中国书籍出版社出版。这本著作是他继《语文思维培育学》(语文出版社出版)之后,专门就语文教育家论思维教育及对语文教育家思维教育思想研究的书。书中共辑录了国内外五位语文教育家有关思维教育的论述。其中,叶圣陶、张志公先生是我国语文教育界的一代宗师,朱绍禹先生是我国著名的语文教学论专家,于漪先生是我国著名的语文特级教师,苏霍姆林斯基是前苏联世界著名的教育家,同时他本人所学的专业是语言文学,主要从事的是语文教学,所以他也是一位语文教育家。这样,本书既有… 相似文献
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王志鹏先生的《敦煌佛教歌辞研究》作为“敦煌研究院学术文库”之一在2013年5月由北京高等教育出版社正式出版。这是一部以敦煌写卷中佛教歌辞为对象的系统研究专著,凝结着作者十多年的心血。全书三十多万字,分为七章,开头有“引言”,书前有敦煌研究院院长樊锦诗先生写的总序和我国著名学者孙昌武先生为本书所作的序言。 相似文献
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王辉斌先生向以人生“立言”而自砺，甘于寂寞，敏于思索，勤于著述，而有累累硕果。2007年7月由吉林文史出版社出版的《先唐诗人考论》一书，就是作者继《唐人生卒年录》、《李白求是录》、《四大奇书研究》、《孟浩然研究》、《杜甫研究丛稿》、《唐代诗人婚姻研究》、《唐代诗人探赜》、《唐宋词史论稿》等多部著作之后，又推出的一部大著。笔者有幸先睹为快，受益良多。下面将我在读了此书后的一些感受和看法写出来，以就教于王辉斌先生及《先唐诗人考论》的诸位读者。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(Z1)
<正>顾黄初先生是我国著名的语文教育家。顾黄初先生生前出版的语文教育论文集有两种:一是1995年人民教育出版社出版的《语文教育论稿》。顾先生精挑细选70余篇文章,分编为"语文课程教材教法"、"现代语文教育史"、"叶圣陶语文教育思想"、"语文教育书评书序"等四个专题,结集成《语文教育论稿》。一是2002年人民教育出版社出版的《顾黄初语文教育文集》(上、下册)。该套书是顾先生在《语文教育论稿》的体系上,结 相似文献
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《聊城师范学院学报》2013,(6):F0003-F0003
聊城大学政治与公共管理学院李华锋教授的学术专著《英国工党政坛沉浮与主导思想的关系研究》一书于2013年6月由中国社会科学出版社出版。该书是作者主持的中国博士后科学基金资助项目（20110491607）和山东省社会科学规划研究重点项目（10BZZJ04）“英国工党政坛沉浮与主导思想的关系研究”的最终成果。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1994,(3)
《中国文学思想史合壁》出版最近，北京师范大学出版社将著名文学史、思想史专家谭丕模先生的《宋元明思想史纲》、《清代思想史纲》、《中国文学史纲》等，合为《中国文学思想史合壁》一书出版。《宋元明思想史纲》曾由开明书店于１９３６年９月出版。书中对宋元明诸大思... 相似文献
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李剑萍教授的新著《中国现代教育问题史论——中国教育现代化诸矛盾范畴研究:》一书已于2005年4月由人民出版社出版。这是作者经过5年多积学渐思取得的学术成果,是系统研究中国现代教育问题的一部力作,尤其是在研究范式方面多有创获。 相似文献
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张沛泓 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
教学和研究的结晶──评析《台湾香港电影名片欣赏》张沛泓寇立光、李玉芝二位先生合著的《台湾香港电影名片欣赏》（山西教育出版社出版）是继《中国当代优秀电影欣赏》一书出版后奉献给读者的又一部力作。作为妹妹篇，它们的先后面世，实现了作者力争把自立于世界电影之... 相似文献
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1999年11月9日,首都各大报刊载了中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》。我读过这篇重要文献后,不由自主地想起了刚刚在中国工人出版社发稿的《思政学基础》（修订本）一书。这部38万字的书稿,对当前加强和改进思想政治工作,深入探索思想政治工作这门科学,促进改革。发展、稳定将会起到很大的作用。于是,12月8日下午,我访问了《思政学基础》的作者及海龙先生。已愈“天命”之年的及先生,气度温文尔雅,天资聪敏,思想的穿透力令人惊叹。他苦心探究四年有余,撰著的《思政学基础》在1994年由中国工人出版社出版,读者反… 相似文献
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由首都师范大学教授秦英君先生撰写的《科学乎 人文乎——中国近代以来文化取向之两难》一书，最近已由河南大学出版社正式出版。该书以翔实的史料、开阔的视野、公允的评价、流畅的文字，对中国近代以来的科学与人文思潮作了系统梳理，是迄今为止一部研究中国近代以来文化取向两难的力作。 相似文献
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曾也鲁 《衡阳师范学院学报》1992,(5)
王船山与司马光是我国古代主张“鉴史以资治”的著名史学家。司马光主编的《资治通鉴》(以下简称《通鉴》),“网罗宏富,体大思精”,是我国古代极负盛名的编年体通史巨著。王船山深怀亡国之痛,穷经究史,晚年撰写了《读通鉴论》、《宋论》两部史论和一部当代史《永历实录》。他的史论著作,堪称我国古代历史理论的珍品。王船山与司马光都是封建地主阶级的历史学家,深受《春秋》“大义”的熏陶。《春秋》笔法给中国古代史学留下了许多弊端,流毒深远,效尤者历代不绝,王船山与司马光也深受其 相似文献
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阎康年同志所著的《牛顿的科学发现与科学思想》(湖南教育出版社出版)一书是国内学术界研究牛顿的第一部学术专著。艾萨克·牛顿是世界公认的伟大科学家.18世纪英国诗人蒲柏(A.Pope)有一首闻名的赞颂牛顿的诗句:“自然和自然的规律隐藏在黑夜里,上帝说让牛顿降生吧!一切就有了光明。”这诗句似乎染有宗教色彩,但以此来崇敬在科学上建树功绩的牛顿并不过分的。近10多年来,我国科学史界和科学哲学界对科学家思想的研究有了相当的进展,如 相似文献
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《历史教学(高校版)》1987,(7)
杭州教育学院茅蔚然同志的新著《中国近现代各派教育思想与教学方法简史》修订本出版。这部书,共写了中国近现代最有代表性的19位著名教育家的教育思想与教学方法。并与国际上同时期的著名教育家的教育思想与教学方法作了比较研究。作者认为我国近现代教育界代表人物的教育理论、教育思想、教学方法与他们同期国际上有名的教育家相比毫不逊色,只是在半封建、半殖民地的旧中国,他们先进的理论、思想、方法无法实现。这部书共30万字,是研究和总结我国近百年来著名教育家的各种学说和实践经验的一部重要专著,著名书法家赵蕴玉先生题写书名。四川教育出版社把此书定为参加明年香港书展的重点书籍。 相似文献