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尹高磊 《图书情报工作动态》2008,(10)
9月22日,Google成功地把Google图书预览直接嵌入到其网站中。基于GBS（Google Book Search,Google图书搜索）技术的嵌入式图书预览将很快出现在图书零售商和出版商的网站上,如B00KS—a—Million,0’Reilly和Macmillan,它也将出现在加利福尼亚大学和得克萨斯大学等一些大学的图书馆目录上。 相似文献
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新的中国国家标准GB／T１２４５１—２００１《图书在版编目数据》于２００１年１２月１９日发布，从２００２年８月１日开始实施，同时取代GB／T１２４５１—９０的旧标准。新国标规定了图书在版编目数据的内容、选取规则及印刷格式，适用于为在出版过程中的图书编制书目数据。现对新旧版本的不同之处与重点强调的地方，及编辑在图书在版编目（CIP）数据中应注意的一些问题谈一谈。一、不同之处与强调重点１．定义。（１）图书在版编目定义为在图书出版过程中编制有限的书目数据的工作，突出是“有限的书目”。（２）图书在版编目数据… 相似文献
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《图书情报知识》2012,(1):130
为促进海峡两岸图书资讯学界的交流与合作,台湾中华图书资讯教育学会与大陆图书情报学院系和图书馆界自1990年代就开始酝酿和共同发起“海峡两岸图书资讯学学术研讨会”。从1993年起先后在上海华东师范大学（1993年12月12一l5日）、北京大学（1994年8月22—24日）、武汉大学（1997年3月31日一4月2日）、中山大学（1998）、四川成都中科院文献情报中心（2000）、哈尔滨黑龙江省图书馆（2002）、大连理工大学（2004）、中山大学（2006）、武汉大学（2008）和南京大学（201O）等,成功地举办了十届“海峡两岸图书资讯学学术研讨会”。 相似文献
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一、分类申报量：8类上涨,14类下跌
据中国版本图书馆图书在版编目（CIP）数据统计,2014年3—4月,全国各出版单位共为34982种图书申报了CIP数据,与2013年同期数据（37411种）相比,减少2429种,同比降幅6．49％。 相似文献
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柳和 《中华医学图书馆杂志》2011,(4):78-80
以台湾合记图书出版社赠送北京大学医学分馆（2008—2010年出版）的部分图书为例,分析该出版社出版特点,总结了其重视人才发展战略和以人为本的设计理念等,值得大陆医学出版社学习借鉴。 相似文献
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《图书情报工作》即将迎来创刊55周年之际,编辑部约我一定要写篇文章。推辞不掉,只好遵命。在我为它工作的30年（1975—2004年）和担任主编的12年（1992—2004年）间,已写过不少对它宣介、总结、报告、论说之类的东西,例如“精品意识、创新意识、读者意识——图书情报工作杂志社成立10周年纪念”、 相似文献
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做好统计分析加强藏书建设─—我馆近五年入藏图书分布统计分析何晓敏（暨南大学图书馆）藏书建设是图书馆开展图书借阅服务工作的基础，藏书的结构、质量，直接关系到一个馆对读者服务的水平、满足读者借阅图书的能力，也是对一馆图书经费使用是否合理的一种检验。基于此... 相似文献
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本文对《情报学报》（1998—2007）收录的254篇有关数学方法在图书情报学应用的论文进行详细统计,并对论文量、著者状况、使用的数学方法、应用领域等统计数据进行分析,论述了数学方法在我国图书情报学研究中应用的现状及发展前景。 相似文献
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以库恩范式论和波普尔证伪说为基础,定义并探讨学科主干知识和有效方法及其对图书情报学的功用。通过逻辑分析发现,范式变换伴随主干知识改变,而有效方法可以助力范式革新。在判定主干知识具有“特征概念（概念）—立学规律（理论）—核心学术（体系）”线索的基础上,提出“主干知识线性增加”假说;对有效方法进行逻辑界定后,论证兼具分析与综合、定性与定量、宏观与微观属性的双证法和模本法作为通用方法是适合图书情报学的有效方法。倡导用有效方法扩展图书情报学主干知识,以增进其核心学术并开拓创新。图2。表2。参考文献21。 相似文献
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对2007—2008年、2008—2009年、2009—2010年广州华软学院图书馆馆藏中文图书借阅流通的有关数据进行统计分析,分析研究这三个学年中文图书的总流通量及各学科图书的流通量、社会科学图书与自然科学图书的流通量比较、读者主要阅读倾向、读者借阅需求、各类读者借阅情况、流通品种与册次的比例等,以期为图书馆今后的导读及采访工作提供参考。 相似文献
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本文在数据驱动与知识整合研究视野中,依据Web of Science收录文献的学科分布数据,指出图书情报学尚不是智库和大数据研究的核心学科,进而思考图书情报学跨界拓展的有效方向。以逻辑分析法发现在DIKW概念链上统合数据智能和知识发现作为有效方向的合理性,提出在数据智能和知识发现交互作用下图书情报学跨界拓展三大重点:①面向知识发现的数据智能,②=2\*GB3融通数据智能的知识发现,③=3\*GB3学术评价综合应用。建议发挥图书情报学在“软科学、硬技术”分界中的核心比较优势,以数据智能和知识发现形成图书情报学跨界拓展特色方向,整合为数据—学术—创造（DAC）。图4。表1。参考文献18。 相似文献