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世界上有千百种美好的职业,但是,我认为,没有哪一种能比得上你们的职业更崇高,更有意义。教育是个伟大的事业。它在塑造着人类的未来,描绘着祖国的明天。未来世界的面貌,决定于我们今天引导年幼一代向着什么方向发展。幼儿教育是面向未来的事业,在你们从事的事业中,蕴藏着永远不会熄灭的希望。有人说,未来的二十一世纪,将是教育竞争主导现代化国际舞台上各种竞争的时代。所谓教育的竞争,实质上是对人的素质和智能开发的竞争。在这场为未来增添奇光异彩的竞争中,教育承担着培养人才的重任,贯穿于人才成长的全过程,而幼儿教育是人才培养系统工程中的奠基工程。每个现代人都将从这里起步,然后 相似文献
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我很高兴在哈尔滨跟大家有见面的机会。我今天所讲的题目是:《近代科学进入中国的回顾与前瞻》。我从几百年以前讲起,一直讲到对于二十一世纪近代科学在中国发展的展望。 历史学家普遍地承认,在公元1400年以前,中国的技术是胜于欧洲的。我只举一个例子:公元1405年到1433年,这是在明朝初,有有名的三保太监郑和七次下西洋的记载。根据中国的历史记载,郑和用过60条船,其中最大的船有440尺长,这样大的船当时世界上没有任何一个别的地方可以制造, 相似文献
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我是教育战线的一名老兵,对于刚刚跨出中师校门走上教育岗位的新教师我表示热烈欢迎和衷心祝贺。我愿意把自己体验到的几点想法谈出来,与大家共勉。教育思想要更新。随着科学技术的迅猛发展,我国城乡的经济结构和社会生活正在发生深刻的变化。教育如何适应社会和经济发展的需要,有效地为四化建设服务,为社会主义物质文明和精神文明建设服务,这个问题摆在我们教育者面前,也摆在你们新教师面前。你们的学生,现在是娃娃,但他们一生的大部分时间将在二十一世纪度过,而二十一世纪将是一个崭新的时代。教育要为祖国的未来着想,要为国民经济和科技发展的前景考虑。邓小平同 相似文献
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我想就进一步做好我省幼儿教育工作再强调几点: 一、从为二十一世纪培养社会主义建设者和接班人的战略高度,充分认识幼儿教育的极端重要性。幼儿教育是面向未来的事业,是发展教育、提高全民素质的奠基工程,担负着为二十一世纪我国社会主义事业培养建设者和接班人的重要任务。重视和发展幼儿教育事业,不仅对于解决劳动者后顾之忧、使他们安心参加社会主义建设、保持社会稳定有着重要的现实意义,而且对于保证我国将来进一步坚持和发展社会主义制度、实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标也有着重要的历史意义。因此,各级政府要以对国家和民族未来高度负责的态度, 相似文献
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二十一世纪世界幼儿教育课程发展的趋势——日、美、德、法四国幼儿教育课程改革的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
一、幼儿教育面临未来的挑战国际二十一世纪教育委员会在最近向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》指出,新技术使人类进入了信息传播全球化的时代,在面向未来的种种挑战时,教育是使人类走向社会正义、自由和和平的根本。①在信息化社会里,知识是关键... 相似文献
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亲爱的同学们，我很高兴能够参加你们今天这个隆重，庄严，而又热烈的毕业曲礼，并亲自向你们祝贺，要是我没有记错，你们是在21世纪的第一年进入北大的，因此，你们是本世纪第一批的北大毕业生。 相似文献
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吕利平 《新疆广播电视大学学报》1999,(4)
今天我和大家共同探讨一下“大学对于即将到来的二十一世纪有何作用”,首先列出一个讲演的提纲。在二十一世纪,我认为大学扮演的角色不只是一种,至少有七种不同的功能都是十分重要的: 相似文献
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去年九月全省教育工作会议结束时,我讲了要重视和加强幼儿教育的问题。《幼儿教育》编辑部要我写一篇文章,呼吁全社会都来重视幼儿教育。我对幼儿教育没有研究,也不太懂,只不过是谈点个人看法。首先,要充分认识幼儿教育的重要性,加强对幼儿教育工作的领导。幼儿是我们祖国的未来,是二十一世纪的开拓者。这几年,我省幼儿教育事业有较大发展,一九八四年全省幼儿园(所)已发展到一万一千余所,不少学龄前儿童进了幼儿园,师资队伍的素质、办学条件也有所改善。有的市、县(区)的领导同志对幼儿教育工作比较重视,他们经常了解幼儿 相似文献
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<正>在高中数学课程标准中,数学文化是一个单独的板块,给予了特别的重视.曾在20世纪初,数学就有脱离社会文化的孤立主义倾向,并一直影响到今天的中国.数学的过度形式化,使人错误地感到数学只是少数天才脑子里想象出来的"自由创造物",数学的发展无需社会的推动,其真理性无需实践的检验,数学的进步也无需人类文化的哺育.进入21世纪之 相似文献
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图书馆这集千秋典籍,育万英才的知识殿堂,在推动世界人文和历史的发展中曾发挥着极大的作用.在人类进入信息社会的今天和未来时代又将赋予它新的历史使命,它不仅仅是收藏与提供知识的宝库,更重要的是文献信息资源的服务中心,一个收藏与传递,开发与利用并重的现代化、网络化图书馆将伴随着高科技社会的到来出现在人类历史的新纪元——二十一世纪.二十一世纪的图书馆将是以信息传递为先导的社会性服务机构,二十一世纪的图书馆将是一个多功能的信息传播中心. 相似文献
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今天的教育目标，是培养未来的人才。今天在校接受教育的青少年，能否成为未来社会所需要的人才，其相关因素很多，但起决定作用的因素之一是当今教师素养的高低。教师的素养主要包括思想政治素养与业务素养两个方面，其具体要求在不同的时期、不同的时代会有所不同。本文仅就二十一世纪的今天，教师所应具备的业务素养谈一点意见。笔者认为，在二十一世纪，教师应具备的业务素养，主要是以下四方面：一、能够比较熟练地运用电脑进行教学工作在上世纪末就有人提出：学会使用电脑是进入二十一世纪之门的门票。对于教师而言，学会使用电脑则是… 相似文献
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赵宁 《小作家选刊(小学)》2002,(1)
亲爱的爸爸、妈妈:你们好吗?我在这里挺好的,你们放心吧。我来新西兰已经两个月了.一直没有时间给你们写信。在几次简短的通话中,知道你们很想知道我在这里的一切。好了,今天是周末,外面又下着雨,我哪儿也去不了了,可以跟你们好好聊聊了。说真的,我特想家.不过现在好多了,就在与你们在机场出境口道别的 相似文献
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解维婷 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
我是一名年轻的幼儿园教师,在工作的这段时间里,我学会了许多,成熟了许多。尤其我充分了解了现在的幼儿心理。今天,我将对现阶段幼儿园所实施的素质教育进行简单的分析。众所周知,素质教育被作为二十一世纪人才的奠基工程,已引起全社会的高度重视。作为基础教育重要组成部分的幼儿教育,如何把培养人才的启蒙教育与提高国民素质有机地统一起来,顺应素质教育这一场深刻的变革,逐步实现从思想认识到教育行为的全面转变,这是摆在教育者面前一个重要的课题。本文就幼儿素质教育的教育观、素质教育的内涵以及素质教育的实施谈谈自己的认识和体会。 相似文献
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龙应台 《语文世界(高中版)》2014,(Z2)
正我今天想讲的是年轻人要有什么样的人文素养。我来的原因很明白,今天你们大概20岁,你们将来很可能影响社会。25年之后,当你们之中的诸君变成社会的领导人时,我已72岁,我还要被你们领导,受你们影响。所以"先下手为强",今天先来影响你们。人文是什么呢?我们可以暂时接受一个非常粗略的分法,就是"文""史""哲",三个大方向。 相似文献
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杨皓婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(4):33-34
我生活在二十一世纪初,妈妈的童年却是在二十世纪。虽然是一“世纪”之差,但我和妈妈的童年无论是生活环境还是学习环境都差别很大。 相似文献
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《赣南师范学院学报》1989,(Z3)
<正> 诸位同志: 我们今天在这里讨论二十一世纪的中国数学。目的是预测一下二十一世纪中国数学界是何情状,策划如何应付新时代的来临。我是不应该讲话的,因为我不会参加二十一世纪的工作。(众笑)但是我充满信心地看到中国数学的前途是非常光明的,我所伤心的就是,这个光明时代的到来,自己顶多能看见一点曙光。 相似文献