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信息技术吸收界定为IT技术在组织活动、业务流程中内化与融合程度,是研究企业利用IT技术投资获得商业价值这一因果关系链中的重要理论概念.本文以结构化理论中"结构-行为-结果"的分析思路,构建IT协调机制、知识整合活动与信息技术吸收之间关系模型,其中前两者分别对应了组织、个体层面因素.之后,运用问卷调查、结构方程等方法对于理论模型进行实证检验与分析.研究结果表明:个体层面因素-知识整合活动会直接影响企业IT技术吸收程度;在组织层面因素方面,高层正式IT协调、中层正式IT协调以知识整合活动为完全中介变量进而影响企业IT技术吸收;中层非正式IT协调既以知识整合活动为部分中介变量,同时直接影响企业IT技术吸收;此外,高层非正式IT协调对于信息技术吸收影响并未获得实证数据支持. 相似文献
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《中国电子与网络出版》2004,(5):8-9
为加强黑龙江省及国内IT产业与国际间的交流与合作，全面促进IT产业的发展，配合省内先进技术及设备的应用和推广，黑龙江省电子学会于2004年5月14日开始，在哈尔滨国际会展中心举办首届“IT产业博览会暨电子通信产品及信息技术展览会”，为国内外IT领域及通信行业提供一个长久的贸易合作平台，使专业技术与管理人员及时了解并掌握最新的行业动态与信息。 相似文献
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在分析知识联盟中知识转移、知识吸收和知识创新等过程的基础上,对技术接受模型进行扩展.重点探讨知识联盟中企业信息技术接受行为的影响因素,并拟定相关的测度指标和测度方法;期望通过分析模型中关键因素感知有用、感知易用和感知安全相互之间的逻辑关系,解释和预测企业信息技术接受的行为,为企业信息技术的采纳决策提供帮助. 相似文献
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信息化是最后一个机遇--天津市IT代表团赴欧洲三国行 总被引：1，自引：0，他引：1
天津市人民政府信息化办公室 《信息系统工程》2003,(7):9-9
3月13日至27日．由天津市信息办副主任余学林任团长的天津市IT代表团一行19人(其中政府代表团10人，企业代表团9人)．赴欧洲进行了为期14天的学习考察。代表团在欧期间，先后参观了德国汉诺威国际信息及通信技术展览会(简称”CeBIT”)，考察了德国、法国，意大利的信息产业和信息化建设，与所到之处的政府官员，IT协会、企业主管和工程技术人员就城市信息化、电子政务，电子商务、企业信息化等问题进行了交流，并对进一步合作进行了探讨。此次出访使代表团较清晰地把握了世界信息技术最新的发展趋势，亲身感受了信息化在经济和社会领域的巨大作用和最新成果，了解并学习了发达国家信息化建设的先进经验，相信将对天津市信息产业和信息化建设起到积极的促进作用。 相似文献
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企业信息化作为企业先进的管理手段已经深入到企业建设中,而行之有效的知识转移是成功实施信息化建设的有效保障。但是随着信息技术和IT项目管理的不断发展,企业信息化过程中的知识转移也在发生变化。文章就企业信息化建设中知识转移的变化做了分析,最后提出了结论和建议。 相似文献
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周智佑 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2000,(10):54
日本最近的政策白皮书展望了 21世纪信息化动向： 1.通过电子商贸活跃产业经济 企业目前处于很严酷的经济环境中,为在变革时代求发展,应注意的问题有：①快速经营与活跃信息技术 (IT)的经营战略;②重视有关网络经济的产业重组;③国际市场与企业的联络合作;④扩大收益来源幅度来展开事业的战略;⑤向核心事业集中并与世界伙伴建立相辅关系。 IT的活用已成了诀窍。今后,预计要大发展的是电子商贸 (EC),这是使用多媒体的新型事业。 EC会带动产业经济。下一代的计算机保障技术正指向看得见的整体最优化的集成。先进企业与消费者之… 相似文献
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提高信息技术课堂教学效率是信息技术课堂教学改革的重要目标之一。一堂信息技术课的效果如何,主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生学习信息技术的积极性,引导学生积极地参与体验学习过程,促进学生对信息技术知识的主动建构,形成自主探索、合作交流的学习能力和技术素养。 相似文献
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赵筱媛 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2007,(2):45-48
引入IT治理的思想配置企业信息资源,可以指导和控制企业通过平衡信息技术与过程的风险、增加价值来确保实现企业整体目标,使IT在企业中的价值最大化。本文在介绍IT治理与企业信息资源配置的基本理论基础上,重点阐述了该领域目前的研究现状,并构建了其研究框架。 相似文献
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论信息服务业产权重组与机制转换 总被引：5，自引：0，他引：5
信息服务产业有三种组织类型 ,各有其特点。信息服务业的改革应本着划分功能、转换机制、明晰产权、有序竞争的思路进行。信息服务产业化应走联合协作之路 ,其集团化途径是纵向、横向一体化和多元化联合 ,联结方式可以是紧密型的 ,也可以是松散型的。参考文献 6。 相似文献
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关于构建图书馆与IT业新型行业关系的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
分析图书馆与IT业的渊源关系，针对我国图书馆信息化过程中出现的主要问题，提出构建图书馆与IT业新型行业关系的主张。阐述构建这种关系所应遵循的原则，包括平等共存原则，利益平衡原则，协同发展原则等。并为图书馆业提出与 IT业构建这种新型行业关系的几点行动策略。 相似文献
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PURPOSE: The study seeks to determine how medical library professionals performing information-technology (IT) roles are compensated and how their positions are designed compared to information technology staff in their institutions. METHODS: 550 medical library directors in hospital and academic medical libraries were surveyed. The data was then compared to survey data from other compensation studies of the IT industry. RESULTS: There is a gap in compensation between medical library professionals and IT professionals performing similar functions using information technology. Technology-intense library jobs are compensated at higher levels than more traditional jobs. CONCLUSIONS: To compete with IT salaries, managers of medical library professionals will need to be ever more cognizant of the employment practices of IT professionals in nonmedical library disciplines. It is typically in the medical library's best interest to ensure that IT-related jobs, accountabilities, and capabilities of the medical library are known and understood by others, especially in the human resources and information technology staff departments. 相似文献
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《The Journal of Academic Librarianship》2014,40(3-4):405-407
As important aspects of librarianship converge with information technology (IT), the role of librarians is worth considering. Librarians may not be fully engaging with the possibilities of IT because they are only using, rather than creating, information technology. Examining the implications of gender underrepresentation and gendered identities in both fields is a starting point for investigating librarians' relationship with IT. In particular, stereotypes for the female gender and the librarian profession may be an impediment in librarians' involvement in IT. Librarians may self-stereotype themselves out of engaging with IT by identifying strongly with female and librarian stereotypes, which can be considered to be incompatible with IT stereotypes. However, upon closer examination, stereotypes can be shown to be false and those who previously self-stereotyped can adopt more balanced identities, aiding performance. Finding positive role models who do not fit stereotypes may be helpful. Expecting a comprehensive IT education in library school is misguided, but problem-based learning – commonly seen in IT – is one method librarians could adopt. Libraries should prioritize and make allowances for IT skill development and librarians can take advantage of the increasing opportunities for learning about IT. 相似文献
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Samuel Kai Wah ChuAuthor Vitae S.K. TseAuthor VitaeKen ChowAuthor Vitae 《Library & information science research》2011,33(2):132-143
Information literacy and information technology (IT) skills have become increasingly important in today's knowledge society. Many studies have shown that students from primary school to postgraduate lack crucial information literacy and IT skills, hence there is a need for an effective pedagogical approach that will develop these skills. This study investigated the effect of combining a collaborative teaching approach with inquiry project-based learning (PjBL) on the development of primary students' information literacy and IT skills. Students in a Hong Kong primary school completed two inquiry-based group projects. A collaborative teaching approach involving three teachers in different subject areas (general studies, Chinese, and IT) and the school librarian was adopted in guiding students through the two projects. Results indicate that this program had a positive impact of on the development of different dimensions of the students' information literacy and IT skills. 相似文献
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中国信息产业理论是在引进，借鉴西方信息经济学的理论成果基础上形成发展起来的，包括产业的宏观规模，政策的确定，微观信息经济的分析等。同时，中国也应从实出发，建立符合国情的信息产业学。中国信息产业由信息工业，信息技术业，信息服务业和非信息产业内部信息组成。信息工业是基础，信息业是先导，信息服务业同时以国有事业机构为主体，非信息产业内部信息业是重要组成部分。中国信息产业的发展道路是面向２１世纪，参与国际 相似文献
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科学图书馆与知识管理 总被引：24，自引：2，他引：22
从电子图书馆和信息资源管理入手,介绍知识管理的基本概念和应用,分析其对科学图书馆理论研究的启示,强调读者(用户)参与构建科学图书馆的新型馆藏资源是知识管理在科学图书馆的现实应用。 相似文献
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文章介绍了韩国IT产业的发展过程及重要的政府计划 ,分析了韩国IT产业迅速崛起的原因 :政府积极有效的扶持、信息化人才的培养、卓有成效的企业研究机构、完善的高新技术市场服务体系、在技术引进基础上自行开发 相似文献
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刘丽杰 《大学图书情报学刊》2014,(2):21-24
泛在学习具有可记录性、可获取性、可交互性及可发现性等特征,对培养人终身学习能力、习惯有积极影响和关联。先进的科学技术,丰富的文献资源,使高校图书馆知识信息服务能力不断提升。传播泛在学习理念、加强文献资源建设、提升现代技术水平、推送个性化人文服务是高校图书馆泛在学习环境下的应有担当。 相似文献