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现在大学生中流行着这样一个词:郁闷。学习专业知识没有兴趣,郁闷;缺少个人目标,郁闷……然而在我们机械学院,却很少听到"郁闷"这个词,原因在 相似文献
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郁闷一词已经成为大学生最常用的口头禅.大学生郁闷心理的原因有:理想和现实矛盾;多元化的冲击,就业和学习的压力,恋爱和人际关系的困扰大学生缺乏合理的排解郁闷的方法和途径等.如果不能及时解决,会危及大学生的身心健康.克服郁闷既要学生正确地自我调适,又要学校采取多种途径积极地引导. 相似文献
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一个“苦恼人”的“郁闷”近来我的心情很郁闷:心情好时我会偶尔去上课,只要老师不点名,反正考前突击一般都能过关; 相似文献
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近几年,"郁闷"一词在大学校园广为流行,以"郁闷"打头的高校流行语在一定程度上反映了当代大学生的生活心态和人生观、价值观。文章论述了大学生产生郁闷情绪的原因。指出高校、社会和家庭应互相配合,构建和谐互动的大学生思想政治教育机制,打开大学生心中的"郁闷"情结,为大学生群体创造一个良好的学习和成长环境。 相似文献
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曾几何时,"郁闷"成了中国人的口头禅,无助、委屈、迷茫、痛苦……统统可以用它来代言。那么,我们怎么会有这么多要郁闷的事情?都是什么大不了的事儿没处发泄,只能憋在心里呢?著名作家梁晓声,在新书《郁闷的中国人》(光明日报出版社2012年3月)中,从中国人的精神状态与生活现状出发,为人们挖掘出郁闷的根源所在。在这本书里,让人郁闷的事情可真不少,现如今虽然不愁吃喝,但苏丹红、瘦肉精、地沟油一个接一个现身,尤其是面对就业、生活的压力时,更是郁闷得 相似文献
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大学生“郁闷”心理成因及其排解途径探析 总被引：2，自引：0，他引：2
谈刚 《西北成人教育学报》2009,(1)
"郁闷"心理反映的是一种消极精神状态,其产生的原因是"郁闷"者个体内心受到了某种心理压力,而在行为上又找不到积极有效的排解办法时所产生的心理迷茫和痛苦。研究发现,这种精神状态对大学生的学习、生活和身心健康等有着十分不利的影响。由于大学生"郁闷"心理产生的原因复杂多样,因此,排解大学生"郁闷"心理的途径也因人而异。 相似文献
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各中小学现在非常流行关门管理。所谓关门管理就是制订一定的制度,把教师与学生最大限度地限制在学校里。我们都读过被关在笼子里的小鸟郁闷而死的故事,如果失去了自由,连小鸟都会郁闷而死,更何况人呢?虽然教师与学生不至于郁闷而死,但是,教师会以职业倦怠、学生会以厌学等形式把这种郁闷情绪表现出来。关门,关出了逆反心理,关出了急躁,关出了高耗低效。在大力提倡以人为本的今天,我们不妨尝试一下关心管理。 相似文献
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网民借助"囧"这个字的特殊形貌,形象地表达了它原本没有的新义:郁闷、无奈、不乐观、莫名其妙、糟糕、打败、使别人郁闷或自己感到郁闷.文章就"囧"字的含义、起源和流行的原因进行了阐释. 相似文献
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如今 郁闷 竟成为不少 , “ ”小学生的口头禅 在衣食无忧的 。今 天 他们为什么感受不到幸 ,福 体会不到快乐 他们为何感, ?到孤独和郁闷 ? 带着这个问题 我在班上做 ,了个调查 我让有郁闷感觉的同 。学举手 结果 人数不少 下午 , , 。活动课时 我把上午举了手的同 ,学集合在一起 给他们布置了一 ,道作业 那就是通过课外阅读和 ,上网等方式 了解当代小学生为 ,什么郁闷 应该怎样从郁闷的不 ,良心境中走出来 什么样的心态 ,才是健康的 这也算是探究性 ……学习的一种尝试吧 一个星期以 。后 我又把这些学生叫到一起 , ,我们开了个小小的座谈会 发言 ,的主角当然就是 这些郁闷的 — ——孩子们 。 戴眼镜的刘惠同学大胆地站起来 开了头炮 我找了一组 , : “数字 很能说明问题 我可以念 , 。一下数字吗 当然可以 我 ?” “ 。”... 相似文献
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