共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
如果可以,请让我对你说声"对不起"。孩子,你曾经无助的眼神、伤心的哭叫虽然过去很多年,但无时无刻不在提醒我,让我揭去"伪装"的爱,真心地去对待你们;让我知道教育不是强加,不是居高临下,不是一时的发泄;让我思考怎样走近你们的心灵,找到适合学生发展的教育。时至今日,每每想起一句不经的"吩咐"带给你的伤害,就觉得心灵深处隐隐阵痛,让我久久不能释怀,虽然当时老师摸着你的头说"是老师不好,伤害到你了"。可是我还是希望在你懂事的时候,能够对你说声"对不起"。回想刚刚入学的你,敏感、多疑,喜欢把自己的东西散落在地上,记得方圆一平方米都是你的物品,每当要用什么东西的时候都会现到地上去寻找,好 相似文献
2.
如果可以,请让我对你说声"对不起".
孩子,你曾经无助的眼神、伤心的哭叫虽然过去很多年,但无时无刻不在提醒我,让我揭去"伪装"的爱,真心地去对待你们;让我知道教育不是强加,不是居高临下,不是一时的发泄;让我思考怎样走近你们的心灵,找到适合学生发展的教育.时至今日,每每想起一句不经的"吩咐"带给你的伤害,就觉得心灵深处隐隐阵痛,让我久久不能释怀,虽然当时老师摸着你的头说"是老师不好,伤害到你了".可是我还是希望在你懂事的时候,能够对你说声"对不起". 相似文献
3.
《小学时代》2014,(9)
<正>某天下午吃点心的时候,我和搭班老师在讨论着区角的设置,一眼望去,有几个孩子在"大马路"的主题墙那里指指画画,讨论着什么,还挺激烈,也没在意。可是再一抬头的时候,看见邓敬轩一扬手,对着高睿轩的脸"啪!"响亮的一记耳光,高睿轩的脸顿时红了,而我和搭班老师也惊呆了。赶紧走过去询问发生了什么事情。高睿轩捧着脸不说话,于是我问邓敬轩为什么打高睿轩,邓敬轩气鼓鼓地说:"那辆汽车明明不是田昊宸画的,高睿轩非要说是田昊宸画的。"我更惊讶了:"就因为他说得不对,你就可以打他?"邓敬轩不出声。我问:"小朋友可以打人吗?老师和阿姨有打过小朋友吗?"他沉默了。我又问:"你刚才这个打人的动作这么娴熟,从哪里学来的?难道你们家的人就是这么打人的吗?"他听了立刻说:"是呀,老师,我妈妈就是这么打我的。"我一下子无语了,语重心长地告诉他:"不管做错了什么,或者说错了什么,谁都没有权力去打别人,你记住没有?"他听了点点头。然后,我让他走到高睿轩面前,对高睿轩说声对不起,高睿轩还礼一声没关系。班级里的气氛一直都很和谐,平时虽然也有吵闹,但是没有像今天这样的暴力倾向,这让我惊讶不已。在和孩子的交流 相似文献
4.
5.
6.
我刚进教室,一个女生便来告状:"老师,李凯说李戈喜欢杨谨."原本很安静的教室顿时笑声四起.被提到的3名学生早已涨红了脸,不知所措.自知理亏的李凯一个劲儿地对李戈说"对不起".面对这一突发情况,我没有马上表态,而是说:"虽然杨谨刚来到我们班一年,但据我所知,许多老师都特别喜欢她,这是为什么呢?"学生们你看看我,我看看你,没等他们回答,我又接着说:"现在大家先想想,你们喜欢不喜欢杨谨?喜欢她什么?第三节课班会我们再来讨论." 相似文献
7.
没有笑老师常在课堂上教育大家说 ,当看到别人的缺陷和不幸时 ,千万不要嘲笑。一天 ,东东对老师说 :“今天校园里有一个孩子掉进水坑里 ,大家都大笑 ,只有我没有笑。”“你做得对。”老师表扬道 ,“是谁掉进了水坑里呢 ?”“是我。”东东回答。更好的老师老师 :唉呀 ,我的孩子 ,你怎么在阅读方面毫无长进呢 ?我像你这么大的时候 ,早就可以流利地读课文了……学生 :毫无疑问 ,那是因为你有一个更好的老师。更高一点爸爸 :女儿们 ,你们真让我烦死了。除了衣服、裙子、鞋子 ,我就没听见你们谈论过别的东西。难道你们就不能把眼光放得更高一点吗… 相似文献
8.
9.
10.
上午第二节课.办公室内一片安静,"报告!""进来!"
"怎么又是你?你们班现在什么课?"(办公室的某老师习惯性的问道)
"××课."
只见邵同学愤愤不平,摇头晃脑地向我走来.
"怎么了?"
"老师让我到你办公室."
"你是不是又犯错误了?为什么让你到这儿来?"
"她(某老师)说我说话了,(急切地补充)但是,她说我时(说话时)我没有说话."
"那在老师说你之前,你说话了吗?"
"说了,(小声承认),但她说我时我没说(高声强调)." 相似文献
11.
12.
13.
胡俊 《小学教学(数学版)》2011,(12):34-34
今年的教师节我收到了一条短信.那是一位我曾经“伤害”过的孩子发来的,他说:老师,在外漂泊打拼的日子.时不时遭到别人的误解甚至是辱骂.我心中的委屈难以诉说.我多么渴望他们跟我说声对不起÷回头想想。那时被你误解. 相似文献
14.
15.
张云舒 《语文世界(高中版)》2018,(3)
正"迈格森"是我学习英语的摇篮。在这里,春华秋实,我收获了知识,收获了快乐,收获了友谊,更难忘的是收获了成功。记得去年三月,一个春光明媚的日子,老师走进教室,满面春风地对我们说:"告诉你们一个好消息,我们要选几名同学参加‘托福’考试。""托福?"我们惊叫了一声,那不是美国的英语考试吗?老师接着说:"是啊!老师想让你们长长见识。这次考试是美国 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
胡凡良 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):76-82
1我正在写数学作业,江小贝突然狠狠地捅了一下我的胳膊,然后就听到他压低嗓音的怒吼声:"哎呀,你干什么,把我的本子都弄坏了!"本想跟他说声"对不起",但我匆匆一瞥,竟然发现他的作业本不知道什么时候悄悄地侵入到我的"领地"来了。怒则伤肝,不怒伤心。我强压住心头的怒火,故意以柔克刚。"对不起,我的胳膊在我的地界里碰到你了,真是太不好意思 相似文献