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谭月娥 《四川教育学院学报》2005,21(12):1-2
高校思想政治教育专题网站已逐步成为了大学生思想政治工作的新平台，文章在对思想政治教育专题网站现状分析的基础上，提出了进一步提高网站建设水平，抢占网络思想政治教育制高点的几点对策和思考。 相似文献
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孙安宁 《四川教育学院学报》2005,21(Z2):1-2
高校思想政治教育专题网站已逐步成为了大学生思想政治工作的新平台,文章在对思想政治教育专题网站现状分析的基础上,提出了进一步提高网站建设水平,抢占网络思想政治教育制高点的几点对策和思考. 相似文献
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网络德育资源是高校思想政治教育的重要载体,其合理开发和利用对于构建和谐网络文化和高校思想政治教育具有重大意义。可以通过积极开发高校德育网站或主页、思想政治教育理论课专题网站和课件、德育资源专题网站和其他链接资源,构建高校网络德育资源体系。 相似文献
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当代大学生已经习惯高度依赖网络媒体进行各种知识与文化体验,并利用网络来表达自己的思想和情感。具有特定功能的思想政治专题网站已经成为网络思想政治教育这一主阵地的重要载体。文章从网站的基本内涵与框架入手,就网站在高校网络思想政治教育中的作用进行了深入研究,并提出了加强网站建设的有效途径。 相似文献
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高校思想政治教育网站的现状与发展 总被引：3，自引：0，他引：3
史铁杰 《思想政治教育研究》2005,(2):55-57
思想政治教育进网络工作受到了党和国家的高度重视，有条件的高校都在积极探索思想政治教育进网络工作的途径和方法，建立了一批思想政治教育主题网站，许多网站正在一定范围内发挥着积极而有效的作用。本文通过对我国高校思想政治教育网站抽样 相似文献
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孙珊 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(2):65-66
随着信息技术的迅猛发展,网络已成为大学生思想政治教育的新阵地。互联网给进一步加强和改进大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。如何建设好大学生思想政治教育主题网站,构筑网络思想政治教育红色阵地,切实增强网络思想政治教育实效性,这是当前高校面临的紧迫课题。本文拟结合全国高校百佳网站淮阴师范学院翔宇网——思想政治教育专题网站的建设实践,对增强网络思想政治教育实效性的对策作一探索。 相似文献
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高校思想政治教育网站建设是网络背景下高校思想政治教育工作的有益探索。近年来,我国高校思想政治教育网站建设取得了长足发展,涌现出了一大批卓有影响力的品牌网站,大大提升了思想政治教育工作的吸引力和感染力。但同时也存在一些显著问题,仍需多方面加强努力和改进,以提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性。 相似文献
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目前网络已成为大学生思想政治教育的新阵地。无论从时代发展的要求，还是育人工作的职责来看，加强大学生思想政治教育网站建设，并依托网络阵地开展思想政治教育，都是十分重要而紧迫的。高校思想政治工作者要“凝聚力量，加强建设；提高质量，打造品牌；动态管理，确保安全；开放办网，增强活力”，建设一个融思想性、专业性、趣味性、服务性于一体的主题网站，把握网络思想政治教育的主动权。 相似文献
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高飞 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):47-48
高校思想政治理论课教育教学的不利现状的深层次原因是教材内容、体系结构单一,理论严重脱离实际、教学手段缺乏灵活性、教学改革力度不够,政府及高校领导对思想政治教育教学激励保障不足等。增强马克思主义在高校中的指导地位、营造有利于高校思政理论教育教学改革与创新发展的体制机制氛围、提升教师队伍素质建设、建设和谐校园文化等是新时期加强高校思政理论课教育教学改革与创新的有效路径。 相似文献
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以安徽省高校学生为调查对象,对他们思想政治理论课教学资源网使用状况进行研究。调查表明,学生对网络教学资源使用率和满意度均较低;对思政课教学资源网设立必要性持肯定态度,但认为网站目前存在较大问题;他们期望网站内容丰富,互动性强,表现形式多样。为此,应进一步优化思政课教学资源网,丰富其内容,创新表现形式,增强互动性,以辅助思政课教学,提高教学的实效性。 相似文献
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“四史”教育从多元化历史角度揭示中华民族的伟大复兴梦,利用其完善高校思想政治理论课教学体系,既能促进人才树立社会主义核心价值观,又能坚守“大历史观”,实现“四史”教育与思政教育的协同发展,构建具有中国特色的思政教育体系。从“四史”教育与高校思政理论课融合意义入手,探究二者融合的可行性,利用多元化手段健全传统思想政治理论课体系,旨在构建理性与感性融合的思政教育内容。 相似文献
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本文就新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究的作用和意义进行了探索,阐述了新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究在大学生思想政治教育工作中的重大作用,分析了新疆高校思想政治专题网站建设与管理研究工作存在的问题,针对存在的问题提出了解决办法。 相似文献
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高校思想政治理论课专题教学是系统解决教与学脱节、教材体系向教学体系难以转化、教学与科研分离等矛盾的切实有效途径,是全面增强思政课教学实效性和推进思想政治理论课深化改革与不断走向开放的必然选择和突破口。问题导向、研究型、立体化、开放性是高校思想政治理论课专题教学的基本特征。目前,全面推行专题教学,存在着思想认识、教师素质、体制机制、经费支持等诸多困难和障碍。 相似文献
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高校思想政治理论课专题教学以问题为导向,以教材为依据,以说理为手段,以认同为目标,是提高思政课课堂教学质量的重要方式.进一步提升思政课专题教学质量必须解决好六种关系,即科学研究和专题教学的关系、专题教学方法和专题教学内容的关系、专题教学评价和专题教学过程的关系、教师和专题教学的关系、专题教学管理保障机制和专题教学实效性... 相似文献
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高校思想政治教育网站发展现状、问题及优化对策——以湖南高校为例 总被引：1，自引：0，他引：1
周亮 《当代教育理论与实践》2012,4(1):80-82
主要研究高校思想政治教育网站的发展现状和发展中面临的挑战,以及未来的发展方向。特别对省内5所高校思想政治教育网站进行了调查,分析了当前高校思想政治教育网站发展现状,提出了其存在的问题,阐述了优化高校思想政治教育网站的对策。 相似文献
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<正>高校思政理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地.在提高大学生素质方面起着重要的作用。但目前,很多学生对高校思政理论课不感兴趣。虽然,我国近年来对思政理论课进行新课程的改革,但仍然有相当一部分大学生对思想政治理论课不感兴趣,思想政治理论课教学仍旧无法摆脱"课时不少、费力不小、效果不佳、声誉不高"的困境。因此这一状况就迫切要求我们深入研究和探索如何提高思想 相似文献
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北京高校思想政治教育网站建设现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
胡虹霞 《思想政治教育研究》2007,(5):108-109,112
网络信息化校园的生成，促使高校思想政治教育网站应运而生。北京地区高校思想政治教育网站的建设取得了不少成绩，但总体上看还存在一些亟待解决的问题。为进一步提高高校思想政治教育网站的建设水平和教育实效性。各高校必须从优先转变观念，提高认识，做到互联互通，加大宣传引导力度等方面着手进行改进。 相似文献