共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
班主任管理工作首先要创新,才能培养出新一代技校生.班主任是班级的组织着和领导着,他们的工作影响着每一个学生,在今后的各各方面的发展,影响着他们一生的成长道路. 相似文献
2.
班主任不仅是班级的直接教育者,而且是组织者、领导者。班主任工作的成败直接影响着学生身心发展,因此,班主任要帮助他们在各方面形成良好的行为习惯。 相似文献
3.
班主任不仅是班级的直接教育者,而且是组织者、领导者。班主任工作的成败直接影响着学生身心发展,因此,班主任要帮助他们在各方面形成良好的行为习惯。 相似文献
4.
班主任是班级的教育者、组织者、领导者,他们的工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向.我作为高中物理老师,又是班主任,对于该如何管理好班级这个问题,我觉得既要注重物理学科的特点,也要结合班主任工作的契合点,提高自己的工作效率. 相似文献
5.
6.
班主任工作在学生的一生教育中起着重要的作用,作为辛勤的园丁,灵魂的工程师,他们的教育影响着一代人的健康成长：本文就班主任的角色及从班主任的管理角度进行了分析,并对提高学生素质的有效途径进行了探讨 相似文献
7.
8.
九月一日来临的时候，初一新生来到新的学校报到了。他们活泼可爱，对初中生活充满了神秘和向往，并希望自己做个好孩子，各方面有所进步。作为新生的班主任，如何抓住这一大好时机做好班级工作是非常重要的。俗话说：“好的开始是成功的一半。”笔者通过二十多年的班主任工作，总结出几点经验，供年轻的班主任参考。 相似文献
9.
10.
班主任作为班级的领导者、组织者、教育者,既是班级管理的核心,也是联系各任课教师和学生间的一条纽带,更是沟通社会、家庭、学校的桥梁,班主任的一举一动、一言一行,都深深地影响着学生。那么新形势下怎样做一名学生喜欢的班主任成了一个迫切需要解决的问题。本文从四个方面论述了新形势下怎样做一名学生喜欢的班主任:提高个人素质;真正关爱学生;公平对待学生;民主管理班级。 相似文献
11.
12.
14.
班级是学校教育教学的主阵地,班主任是班集体活动的组织者和管理者。既担任着导演的角色又充当着父母的角色,同时,班主任更是贯穿学校执行素质教育、促进学生健康发展的骨干力量,在初中教育教学各门学科实施的过程中,班主任还要与各科任课教师做好协调工作。可以说,班主任是学校与学生、家长之间的一个沟通桥梁,是学生与各科任课教师之间的纽带。在从事班主任工作中,我深有体会:班主任工作比较复杂,尤其是对初中学生来说,做好班主任工作对于促进他们的健康、茁壮成长至关重要。下面,我就结合自己的实际工作经验,谈一下我个人的班主任工作体会。仅供参考。 相似文献
15.
16.
17.
18.
在小学阶段，由于学生的年龄较小，各方面还不能完全独立。因此，教师的责任是比较重大的，尤其是班主任的责任更加严峻，为了使全班学生共同得到各方面的进步，在工作中班主任要扮演各种不同的角色，文章浅述了小学班主任所要扮演的几种重要角色，供同事参考。 相似文献
19.
20.
在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。可以说,学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作质量,直接影响着学校的工作质量,影响着未来公民的素质水平。怎样做好班主任工作,做一名学生喜欢的班主任,一、以深厚的情感打动之;二、以警醒的道理说服之;三、以高尚的人格影响之;四、以高超的技艺折服之;五、以科学的规范管束之。 相似文献