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浅析大学生心理健康教育 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对当前大学生心理健康教育的现状以及影响大学生心理健康的主要因素,提出了开展大学生心理健康教育的实施途径;利用学校体育促进大学生心理健康教育;提高教师的综合素质;营造良好的校园文化氛围;加强特殊群体心理干预。 相似文献
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为提高人才培养质量,我国正深入推进高校素质教育,大学生冰雪校园文化素养作为素质教育中的一项重要内容,对于现代社会发展条件下体育文化的发展、承办好北京冬奥会以及当代大学生的进步具有重要意义.基于大学生冰雪校园文化素养的内涵及影响因素,提出转变培养理念,科学定位冰雪体育教育目标,改革冰雪校园体育活动,优化冰雪校园体育教学的内容与形式,创新冰雪校园竞赛方式,创建优良的冰雪校园文化环境,增强教师冰雪教学的综合能力等培养大学生冰雪校园文化素养的具体策略. 相似文献
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高校体育竞赛作为校园文化活动的重要组成部分之一，具有许多校园文化的特点和功能。高校体育竞赛的健康发展促进了校园文化各个层面的发展，同时高校体育竞赛又成为展示和传播校园文化的窗口。二者的关系是相互促进、相互影响、互为动力的。其中某一因素的良好发展必将对另一因素产生积极的推动作用。 相似文献
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高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,是体育课程的延伸和补充,起着体育隐蔽课程的作用。体育精神中自强不息的拼搏精神、发展自我的超越精神、竞争精神等,在大学生实施素质教育中起着重要作用,有利于学生良好品德的形成,有利于促进大学生身体、心灵、精神的和谐发展。 相似文献
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高校校园文化建设是高等教育的一项重要任务,健美操专业在各个高校里开设很普及,但其在对促进大学生全面发展,丰富校园文化方面的地位和作用却不容忽视。健美操成为高校校园体育文化的重要组成部分,同时也在丰富、完善校园文化建设,促进大学生全面发展。本文从高校校园文化的内涵入手,在教学过程中认真分析了健美操在校园文化建设方面的现状,就健美操运动在丰富高校校园文化中的作用进行了初步探讨。 相似文献
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浅析高校学生体育竞赛价值体系 总被引：6，自引：0，他引：6
大学生体育竞赛具有多元性、多层次性 ,有多方面效益 ,同许多现代社会活动和社会认识有直接或间接的联系。校内大学生体育竞赛具有内在价值和外在价值。内在价值主要包括教育价值、健身价值、娱乐价值、竞争价值、创造价值、终身体育价值。外延性价值包括促进校园文化发展价值、引领高校体育工作价值、进行奥林匹克教育价值、促进全民健身价值 相似文献
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大学生体育竞赛具有多元性、多层次性 ,有多方面效益 ,同许多现代社会活动和社会认识有直接或间接的联系。校内大学生体育竞赛具有内在价值和外在价值。内在价值主要包括教育价值、健身价值、娱乐价值、竞争价值、创造价值、终身体育价值。外延性价值包括促进校园文化发展价值、引领高校体育工作价值、进行奥林匹克教育价值、促进全民健身价值 相似文献
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为了探讨篮球文化对我国高校大学生教育的影响,采用文献资料法阐述了篮球文化与高校篮球文化,分析了高校篮球文化内涵、结构、特征及影响因素。指出高校篮球文化能极大地丰富校园文化生活,大学生参加篮球运动可以增强大学生体魄、发展个性和促进大学生的综合素质,起着其他学科不可替代的特殊作用和地位。 相似文献
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家庭体育环境对广西大学生体育锻炼习惯的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
良好的家庭体育环境可以促进家庭成员参加体育锻炼。运用问卷调查法、数理统计法等多种方法,对广西大学生的体育锻炼习惯及其家庭体育环境进行研究得知广西大学生有体育锻炼习惯的比例较低,家庭体育环境不利于培养大学生的体育锻炼习惯。 相似文献
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高职院校体育社团是社团文化不可缺少的一部分,它的健康发展,对增强大学生的身心健康、丰富校园文化、促进校园文化建设起着重要的理论意义和实践价值。本文通过对新建高职院校体育社团文化建设入手,分析第二课堂活动,促进新建高职院校校园文化的发展。 相似文献
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加强宿舍文化建设,创造良好育人环境 总被引：1，自引：0，他引：1
刘丙权 《沈阳体育学院学报》2002,(3):94-94
宿舍文化是指校园环境中 ,以学生为主体 ,以宿舍及其周围场所为主要载体 ,以积极向上、健康有益的课外活动为主要内容 ,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它包括宿舍区内或一房间内的整体布局、卫生状况、人际关系、道德水准、审美情趣、学识智能、行为方式、语言风格、生活习俗等方面 ,是校园文化的重要组成部分。加强宿舍文化建设 ,以良好的舍风促进班风、校风、学风和影响校园文化 ,对学生身心的健康成长 ,创造良好的育人环境 ,对培养“四有”合格人才 ,推动高校学生管理和后勤社会化工作都具有重要的现实意义。1 认清宿舍文化的功… 相似文献
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高校校园文化建设是高等教育的一项重要任务,健美操专业在各个高校里开设很普及,但其在对促进大学生全面发展,丰富校园文化方面的地位和作用却不容忽视.健美操成为高校校园体育文化的重要组成部分,同时也在丰富.完善校园文化建设,促进大学生全面发展.本文从高校校园文化的内涵入手,在教学过程中认真分析了健美操在校园文化建设方面的现状,就健美操运动在丰富高校校园文化中的作用进行了初步探讨. 相似文献
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为提升大学生体质健康水平,结合笔者对高校内学生体育锻炼调查现状数据,下文对大学生体质健康的影响因素与促进健康的方法进行研究。首先,阐述了大学生体质健康的影响因素,然后介绍了在思想层面意识到体育锻炼重要性、优化创新高校体育教学模式,提升教学质量、构建良好的运动文化环境和氛围、不断优化和完善高校体育工作制度这几个方法,希望可以提供给相关人员一些参考。 相似文献
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高校体育社团作为学生课外活动的重要组织形式,对于促进学生的体育活动参与,培养学生体育兴趣,促进学生养成良好的运动技术以及形成良好的体育运动习惯,丰富在校学生的课外生活和体育文化有重要作用。体育社团通过组织丰富多彩的体育活动,丰富在校学生的课外生活,为学生搭建素质教育的平台,促进校园文化的建设。本文主要分析了大学体育社团特点,大学生体育社团在校园文化建设中的重要作用。 相似文献
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普通高校大学生足球小群体现象解析 总被引：1，自引：0，他引：1
对大学生足球小群体的内涵和其形成的历史必然性、心理基础和社会因素等进行了分析,结果表明现代大学生足球小群体现象是我国校园文化发展的可能性与大学生结群迫切性有机结合的产物,高校体育主管部门应积极稳妥地为大学生足球小群体提供更多的竞赛和交流机会。 相似文献
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兰州市作为甘肃省的省会,教育人才资源集中,而安宁区汇集了众多大学生,学生氛围、教学设施、师资力量都处于优势地位。本文采用文献资料、问卷调查、实地考察等方法对安宁区大学生的体育态度进行多维度分析,并分析影响体育态度的相关因素。旨在通过研究安宁区大学生体育运动参与度,以期提高大学生整体健康水平,为兰州市其他高校提供理论依据。以安宁区大学生为研究对象,通过《体育态度量表》《大学生体育行为问卷》等方法对安宁区大学生进行研究分析,具体研究结论如下：兰州市安宁区大学生整体体育氛围呈现良好态势,在行为态度、目标态度等维度,男生相较于女生更为积极;在行为控制维度上,女生较为积极,各维度间存在性别差异;大一同学的体育态度高于其他年级,同时也有着更多的体育锻炼行为,大四学生则表现出更好的体育习惯,有着更加稳定的主观标准;同时,体育态度的差异还存在专业间的差别,表现为理工类更高,文科类较差的现象。 相似文献