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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
利用硬币验证动量守恒定律 实验器材:普通文具夹子一只、一元硬币三枚(其中两枚用双面胶粘在一起)、火柴、直尺等。  相似文献   

2.
1 实验器材 数码显微镜、电脑、投影大屏幕及其配套图像处理软件、鸵鸟牌碳素钢笔水、广告画颜料、瓜叶菊花粉、载波片、盖玻片、蒸馏水、玻璃棒,小烧杯、滴管。  相似文献   

3.
孔佳零 《阅读》2023,(38):22-23
<正>实验材料:葡萄干、雪碧、玻璃杯、花生。实验材料:1.将雪碧倒入玻璃杯中。2.在盛有雪碧的杯子中放人花生,我们发现:花生一直浮在水面上。3.在盛有雪碧的玻璃杯中放入葡萄干。4.我们发现:葡萄干先是浮在水面上,接着又沉入杯底,然后又浮在水面上,就像在水中“跳舞”一样。  相似文献   

4.
在课堂上或课余时间 ,如果你能表演一些趣味小实验或让学生做一些物理小游戏 ,则一定会为你的教学增光添色。对激发学生的学习兴趣 ,加深对一些物理概念的理解极有好处。下面介绍几种用硬币做的有趣的小实验。1 取硬币实验在一个浅盘子里放上一枚硬币 ,再往盘子里倒半杯水 ,让你的学生从盘子里将硬币取出 ,条件是手不能沾上水。也许你的学生会想出各种将硬币从盘中取出的绝招 ,最后你可以表演一下你的功夫。将一块橡皮泥粘在盘底 ,再将一支生日蜡烛插在橡皮泥上并点燃 ,用一玻璃杯子扣住蜡烛 (见图 1)。蜡烛一会儿熄灭了 ,盘中的水便被吸入…  相似文献   

5.
我们知道乙醇是易溶于水的,那么当乙醇遇到小水滴时会有什么样的现象发生呢?实验现象让我们感到非常惊讶,因为小水滴竟然被乙醇赶走了。(1)实验仪器与药品边长为30cm的正方形白色铝箔纸,固体碱性品红,乙醇,蒸馏水,滴管,两只烧杯,药匙,玻璃棒。(2)实验步骤①向一只烧杯内加入少量固体碱性品红,然后加入20mL水,搅拌使其溶解得到红色的溶液。  相似文献   

6.
喷泉实验的小改进广西凌云中学陆英麟高中化学课本氨或氯化氢溶于水的喷泉实验,是用烧瓶和塞上带有玻璃尖管和胶头滴管的胶塞。实验装置时,在一只小胶塞上打两个孔是较难的。所以只能选大烧瓶和大胶塞,才能打两个孔。笔者把喷泉实验装置改为用单孔胶塞,实验方便,效果...  相似文献   

7.
邹心怡 《阅读》2010,(9):25-26
今天的语文课与往常不同。因为老师要在课上给我们做实验了。瞧.她像变魔术似的从身后拿出了一只空玻璃杯、几张白纸、一枚大头针、一个水盆和一大杯水。看到这些,我们都很奇怪。不知道老师葫芦里卖的是什么药。  相似文献   

8.
一、会“跳舞”的硬币 将一个装生理盐水的空瓶子,敞口放在冰箱内冻一下(或用冷饮之类的液体浸泡一下),取出后把瓶口弄湿,上面放一枚硬币(或表面平整、形同硬币的圆金属片),然后将瓶子放进热水盆内,稍等一会,瓶口的硬币便一开一合地运动起来,能持续好一会儿。 这个实验说明了空气具有热胀冷缩的性质。  相似文献   

9.
纸立硬币     
徐杰 《阅读》2023,(70):10-11
<正>让硬币“固执”地停在纸片的边缘,你做得到吗?实验材料纸片、硬币、筷子。实验步骤1.取一张纸片,对折后立在桌面上。2.将硬币平放在纸片夹角处。3.手握纸片的两端,缓慢往外拉,使夹角变大。4.当夹角为180°时,硬币还能稳稳地停留在纸片边缘。  相似文献   

10.
高一化学课本上第一章红磷在氯气中燃烧实验存在如下缺点 :1.操作复杂 :此方法需制取氯气、点燃燃烧匙中的红磷、把燃烧匙移入盛氯气的集气瓶中三步操作 ,每步操作必须干净利落 ,否则要花费大量时间。2 .由于实验过程中有氯气逸出 ,造成环境污染。3.不能控制红磷与氯气的反应速度。为了克服上述弊端 ,现对本实验做如下改进 :一、实验装置1 .平底烧瓶  2 .内吸有浓盐酸的胶头滴管3.内盛少量红磷的燃烧匙  4.高锰酸钾晶体5 .氢氧化钠溶液  6 .烧杯  7.水止夹二、实验操作及现象1.检查装置的气密性。2 .氯气的制取 :把胶头滴管内的部分浓盐…  相似文献   

11.
1 目的和用途溴 ,深红棕色液体 ,恶臭 ,有毒 ,蒸气对人体皮肤和粘膜有强烈的刺激作用 ,并可造成严重伤害。密度大( 3 1 1 9g cm3 ) ,沸点低 ( 58 78℃ ) ,易流动 ,极易挥发。在化学实验室中 ,移取液溴需十分小心。若用普通滴管移取 ,因其密度大和易流动 ,容易滴漏。移取液溴成为实验操作中一个不大不小的难题。“安全移溴滴管”就是为了解决这一难题而自制的。2 构造原理和使用方法安全移溴滴管构造如图 1所示 :在胶头滴管的尖口内 ,增加一个玻璃小活塞。利用小活塞“上移开口 ,落下堵塞”单向阀的原理 ,使转移液溴变得十分安全和方便…  相似文献   

12.
小学自然有关《空气的成分》的教学里 ,第一个实验是在水槽里加入 2 cm 的水 ,把点燃蜡烛置于水槽中 ,然后用杯子把蜡烛扣上 ,待蜡烛燃烧熄灭后 ,观察水位上升情况来说明空气的成分。由于实验用的水槽较大 ,玻璃杯较小 ,水位上升 ( 1/5)不明显 ,学生观察起来非常困难 ,实验用的蜡烛又容易弄湿 ,影响实验的顺利进行。有学生提出 :“如果能把水槽和玻璃杯分开来观察就好了”。于是我利用连通管的原理 ,制作出能克服以上缺点的仪器 ,不仅便于存放管理 ,而且可作教师演示实验和学生分组实验。现介绍如下 :一、制作材料注射器 ( 50 m l) 2个 ,木…  相似文献   

13.
初中化学教材 (人教版 )中 ,验证分子间隔实验是用 2 0 0毫升量筒量取 10 0毫升水和 10 0毫升酒精并在 2 0 0毫升量筒中混合在一起。该实验酒精耗量大 ,现象又不大明显。本实验改进为 :1.实验用品 :一端封闭的玻璃管 (1米左右 )、小烧杯 (2只 )、橡皮筋、水、酒精、红墨水。2 .实验方法 :(1)用小烧杯向玻璃管中倒水 (水柱约为 4 0厘米 )。(2 )用小烧杯向玻璃管中倒酒精 (酒精柱约为 4 0厘米 )。(3)在 B处 (酒精的液面处 )用橡皮筋作标记。(4 )用手指按住玻璃管口 ,上、下颠倒几次 ,静止后观察体积变化 (图 1b)。图 1   3.实验优点 :(1)现…  相似文献   

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1.实验材料大葱(盆栽)2.用品小刀(铅笔刀也可)、滴管、玻璃板(载玻片也可)、酒精灯。3.方法步骤①观察叶水份、无机盐输导用小刀将葱叶截断,观察截面1—2分钟后,从截面有透明液体流出,用滴管吸入涂在玻璃片上,用酒精灯干燥,一会儿,便有白色晶体析出,即为无机盐,蒸发掉的为水份。②将葱的茎部用小刀截断,观察截面3—4分钟后,便有透明液体流出,用滴管吸入涂在玻璃片上,用酒精灯加热蒸发,一会儿,便析出白色晶体(无机盐),水份被蒸发掉了。4.结论①草本植物水分和无机盐输导,是从根到茎叶向上的,内部是有一定压力的(渗透压)。②草本植物水份和无…  相似文献   

15.
高中化学课本第一册第三章在介绍硫化氢具有还原性时 ,硫化氢和二氧化硫反应没有安排演示实验 ,但硫化氢与二氧化硫是一个重要的反应。因此我们设计了此演示实验取得相当满意的实验效果 ,现介绍如下 :  一、实验装置1.带有单孔塞的胶头滴管2 .带有单孔塞的试管(130 mm× 15 mm)3.试管的横向切口4.扎在吸滤瓶支口上的气球5 .亚硫酸钠  6 .硫化亚铁7.10 0 m L的吸滤瓶  二、实验步骤和现象1.在试管内放入少量亚硫酸钠固体 ,吸滤瓶内放入适量的硫化亚铁颗粒。胶头滴管吸入足量的稀硫酸塞紧单孔塞于小试管口。2 .往吸滤瓶内加入 10 m L 左…  相似文献   

16.
“蜡烛喝水”实验 ,是将直立于平底盘中的蜡烛点燃后 ,向盘中倒入约 1cm深的水 ,取比蜡烛高的玻璃杯倒扣罩在蜡烛上 ,一会 ,蜡烛熄灭 ,盘子中的水几乎都被蜡烛吸入玻璃杯中。这个小实验趣味性强 ,能激发学生探索物理原理、学习物理知识的兴趣。但对其实验原理 ,却有两种不同的解释 :一种 [1] 解释认为 ,水被吸进杯中的原因 ,是因为蜡烛燃烧时 ,燃烧掉了空气中的氧气 ,杯内气压变得比外界大气压小 ,外界大气将盘中的水压入杯中 ;而另一种 [2 ]否定上面的解释 ,说是因为物质燃烧产生热量 ,杯中空气热膨胀 ,压强增大 ,一部分空气排到杯外 ,当物…  相似文献   

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2 实验教法建议2 4 有关电解、电镀等实验的其它方法(1 )电解饱和食盐水方法 (一 )[实验用品 ] 烧杯、胶头滴管、截去底部的具支试管、碳棒电极、铁棒电极、低压电源、单孔胶塞、导线、饱和食盐水、碘化钾淀粉试液、酚酞试液。[实验步骤 ] 实验装置如图 (4— 1 )所示。图 (4— 1)①烧杯内注入饱和食盐水溶液 ,溶液不要装得太满。②接通电压为 8V~ 1 2V的直流电源。③阳极产生的气体导入盛有碘化钾淀粉试液的试管中 ,溶液变蓝 ,说明有氯气放出。阴极产生的气体用小试管收集 ,点燃后发生爆鸣 ,说明有氢气放出。④两个滴管同时滴加酚酞…  相似文献   

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团圆     
余丽琼  朱成梁 《阅读》2014,(9X):24-25
<正>过年了,一年只回家一次的爸爸回来了!小女孩享受着浓浓的父爱,和爸爸一起去高高的屋顶看舞龙灯,在汤圆里包入一枚"好运硬币"……很快,才回来没有几天的爸爸又要离开了,短暂的团聚之后又是长长的离别。小女孩郑重地把"好运硬币"交到爸爸的手中,期盼着下一次团圆。  相似文献   

19.
1 实验用品(1)试剂 :白磷、红磷、紫色石蕊试液、Cu SO4 溶液、蒸馏水(2 )仪器 :离心试管两支、试管 2支 ,小烧杯 1个 ,双孔塞 3个 ,玻璃导气管、乳胶管、Y型管 ,二连球 1个 ,酒精灯 1盏 ,铁架台 (带铁夹 ) 1套。2 实验装置  (如图 1)图 13 实验步骤(1)在两支盛 13体积蒸馏水的离心试管中 ,分别加入一小块白磷和红磷 ,使白磷、红磷分别固定于离心试管的底部。另取两支试管盛 13体积的紫色石蕊试液 ,在小烧杯中盛 Cu SO4 溶液 ,然后按装置图的顺序连接好各仪器。(2 )用酒精灯的外焰对准离心试管底部加热 ,使水温上升至 4 4℃以上 (可…  相似文献   

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四川省自贡高压电器厂生产的蒸馏水器使用的发热器件是一种专用电热管,损坏后若用普通电热管替代安装很困难,购买相同的电热管又很不容易。为使电热管烧坏的蒸馏水器能修好使用,我用普通电热管及附加元件,巧妙地进行维修,恢复了仪器的使用功能,现将办法介绍如下:用化学实验用的铜片,剪成如图所示的形状,并用打孔器打孔(用孔径最小的一只打孔器),四孔分布均匀大小相同。然后用锉刀锉平蒸馏水器上安装电热管的孔的周缘(部分孔可能周缘不平,贴上铜片可能产生漏水),用打好孔的铜片在蒸馏水器安装电热管处内外各贴一片,保持内片、锅壁、外片三孔…  相似文献   

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