共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
导入CI战略塑造不同类型大学形象 总被引：1，自引：0，他引：1
导入CI战略,有利于塑造大学形象.大学形象可以根据CI战略中的核心理论即理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(VI)三大系统设计层面进行塑造.不同类型大学导入CI进行形象塑造应从各自的特性出发,研究型大学应从历史性和文化性出发来塑造大学形象,教学型大学应从特色性出发来塑造大学形象,实用型大学应从行业特征和职业性出发来塑造大学形象. 相似文献
2.
大学形象融大学物质文化和精神文化为一体,是校园文化最直接的呈现.在大学形象建设过程中因理念识别、视觉识别或行为识别的不统一而出现种种问题,解决好这些问题,有助于领导干部的工作作风、教师的教风、学生的学风形成良性循环,并互相促进、共同提高,为学校整体发展目标的实现,提供精神动力和思想保证. 相似文献
3.
大学形象识别战略决定着大学品牌价值与社会关注度,它涉及到大学的综合竞争实力和办学水平。因此,在创新大学理念识别系统,改革大学行为识别系统,整合大学视觉识别系统三个子系统的基础上,构建充满活力、特色鲜明的大学形象识别系统是实现大学办学特色、增进大学社会美誉度的关键。 相似文献
4.
城中村的改造多以开发主体的综合收益作为主要依据,很少考虑城中村所处的区域环境,导致改造后的城中村缺乏特色,形成趋同的城市形态.以南阳大学园区为例,运用城市CIS的原理,通过综合分析,对城中村及其所处的区域形象进行整体分析,从理念识别、行为识别、视觉识别三个方面提出改造对策. 相似文献
5.
方红娅 《湖州职业技术学院学报》2007,5(3):60-62
新时期高校图书馆形象的新内涵包括理念识别、行为识别和视觉识别三个层次,其特征主要有多元化、整体性、动态性和相对稳定性等几个方面,其塑造是大学文化建设中的一个重要视窗,也是强化学校名牌效应的需要,对大学文化的建设起着举足轻重的作用.应从外观、服务、管理、学术和馆员等五个方面对图书馆形象进行重新定位和塑造,以更好地为大学文化建设服务 相似文献
6.
乌鲁木齐旅游目的地形象设计研究 总被引：2，自引：1，他引：2
姚娟 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(1):16-19
本文以旅游目的地形象策划理论为指导，通过对新疆首府乌鲁木齐的区域、旅游资源、旅游市场的分析，提出了对乌市旅游目的地形象，从理念识别、行为识别、视觉识别三个方面进行全面设计策划，以提高本地的旅游吸引力，促进旅游业的快速发展。 相似文献
7.
夏园园;计彤;张风帆 《开封教育学院学报》2013,(6):178-179
大学形象成为大学发展过程中的重要问题,相对而言,理工科大学的形象建设问题更为重要。理工科大学形象建设经过十几年的普及与推广仍然存在着对理论理解的偏差、对视觉的过分强调、对人文文化的忽视等问题。事实上,理工科大学的形象建设应该保有四个方面的独特性,即办学理念的独特性、行为规范的独特性、制度建构的独特性和视觉识别的独特性。 相似文献
8.
9.
大学校训是大学精神的凝练, 是历史文化的积淀, 在大学形象识别中, 属于理念识别,校训英译则是文化间的理念传输.由相同或同源校训译文的差异发现,在校训翻译实践中存在着不同维度的同一问题:从原语到目的语语际间,译者在目的语语间,目的语受众在大学形象识别及民族文化上的同一.研究这方面的问题, 对我国高校的校训翻译有着积极的现实意义. 相似文献
10.
郭辉 《商情·科学教育家》2011,(2)
图形具有视觉识别特征,人们通过图形设计来传达和塑造一个特有的形象,它是企业形象识别系统的核心.优秀的图形设计,能够准确传达出企业经营理念和企业文化.本文重点分析了形象识别图形的创意设计思维过程.同时论述了标志创意设计的艺术创作规律及评判标准. 相似文献
11.
郑建耸 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(5)
在高职院校发展过程中,运用大学形象识别系统加快学校品牌建设十分必要.视觉识别子系统用美术手法将品牌文化直观、形象地传递给大众,应以规范化、制度化、全员化的方式推进实施. 相似文献
12.
运用文献资料法和案例研究法,以武汉职业技术学院为个案,分别从理念创新和文化建设两个方面探讨高职文化创新发展的路径,认为:高职院校要从高等教育的层类视角来定位高职视阁下的大学精神,从高等职业技术教育的本质属性以及技术文化的特征出发析取融合企业文化、社会文化的文化要素形成有高职特色的大学文化,从理念识别、制度识别、行为识别、视觉识别、传播识别等五个方面构建完备的高职文化识别体系,站在品牌战略的新高度提升高职院校的文化品位和社会价值. 相似文献
13.
根据CIS理念和策略,学校形象已不再是一个抽象概念,而有了具体内涵,它应该是学校内在素质和外在形态的有机结合。高职院校实践形象设计可从三个方面进行,即提炼学校精神,制定核心价值观,建构理念识别系统;创设校园环境文化独特的风景线,设计视觉识别系统;创设良好的制度文化环境,制定行为识别系统。 相似文献
14.
罗文革 《邯郸职业技术学院学报》2002,15(2):86-87
本文就CI导入图书馆界的重要意义作了一些探讨，并就运用CI塑造图书馆形象的原则方法作了论述，认为图书馆经营理念是图书馆服务的灵运动，作为识别、视觉识别是图书馆服务活动的具体表现。 相似文献
15.
殷普春 《读与写:教育教学刊》2008,(5)
根据CI理念和策略,品牌专业形象已不再是一个抽象概念,而有了具体内涵,它应该是品牌专业内在素质和外在形态的有机结合;高职院校品牌专业实践形象设计可从三个方面进行,即提炼品牌专业精神,制定核心价值观,建构理念识别系统;创设品牌专业环境文化独特的风景线,设计视觉识别系统;创设良好的制度文化环境,制定行为识别系统。 相似文献
16.
从城市形象识别系统看合肥城市设计 总被引：1，自引：0，他引：1
水源 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):117-118
本文通过对企业识别系统研究方法的借鉴,建立合肥市城市视觉识别系统,在通过对合肥市城市理念识别、城市行为识别、城市视觉识别的分析后,提出进行合肥市的城市形象视觉识别系统构建的建议和展望。 相似文献
17.
18.
19.
张建琦 《洛阳师范学院学报》2000,19(4):72-73
企业形象含理念识别、行为识别、视觉形象三大标志。其视角形象的包装设计有着重要作用 ,它直接与社会消费群体发生联系 ,是第一感觉形象。艺术审美设计需注意品牌意识、消费观念、审美情趣和环保意识。 相似文献
20.
论长沙城市形象定位与塑造 总被引：3，自引：0，他引：3
长沙市在中部崛起战略背景下进行城市形象定位和塑造具有必要性,以城市形象发展历史和现状调查为依据,长沙城市形象可以定位为“以湖湘文化为特色、集山水洲城为一体的中部区域性经济、文化、科教、旅游中心”。在此基础上,引入城市形象识别系统,从理念识别、行为识别和视觉识别三个方面塑造长沙形象。 相似文献