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1.
卤片碳铵法制备轻质氧化镁 总被引：1，自引：1，他引：0
本文介绍了卤片和碳酸氢铵制备轻质氧化镁的工艺过程,考察了沉淀剂加入量、反应时间、反应温度及洗涤水温度对制备的影响.结果表明,沉淀剂用量为1.4倍理论量、反应时间为1.5h、反应温度为75℃、洗涤水温度为95℃时制备的轻质氧化镁转化率高、产品质量可达到分析纯轻质氧化镁. 相似文献
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泡沫暂堵酸化试验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
本文提供了一种泡沫暂堵酸化试验研究方法，对起泡剂的起泡性能，稳泡剂的稳泡性能进行了试验分析；同时采用多用途分流酸化试验装置分别进行了泡沫对岩芯的暂堵效果试验，不同渗透率岩芯的暂堵分流效果试验及模拟实际酸化施工过程进行的暂堵酸化试验。结果表明，采用泡沫暂堵技术，对并联岩芯酸化时能有效地暂堵分流，从而使低渗透岩芯吸酸量增大，能均匀改善不同渗透性岩芯的最终渗透率，提高酸化效果；同时采用该项技术可有效解决渗透率差异较大的多层油气藏均匀吸酸，均匀解堵问题，而无需进行其它分层措施。 相似文献
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根据粉煤灰的结构及特点,研究粉煤灰处理印染废水的脱色机理及其性能.将酸化处理的粉煤灰对印染废水进行脱色试验,考察粉煤灰投加量、酸的种类、浓度和搅拌时间等因素对脱色效果的影响.通过正交实验找出最佳参数,探索了酸化处理的粉煤灰处理印染废水的机理和效果. 相似文献
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《淮北师范大学学报》2016,(4)
利用开放实验平台,设计水热/溶剂热合成微纳米吸波材料开放实验.研究实验参数对微纳米吸波材料形成过程和吸波性能的影响.实验的开设能进一步扩大学生的知识面,提高学生的综合能力,有利于创新型人才培养. 相似文献
5.
惠贤民 《宁夏师范学院学报》2007,28(6):45-48
本文研究了大孔树脂对决明子提取物的吸附纯化,经过静态吸附,对吸附效果比较好的树脂进行了动态实验,考察了提取物溶液浓度、pH值、温度、流速和洗脱剂等因素对优选树脂吸附性能的影响,确定了最佳纯化参数.实验结果表明,弱极性大孔吸附树脂AB-8对决明子提取物具有良好的吸附解析效果,可以应用于决明子有效成分的纯化工艺. 相似文献
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以工业废渣钡渣为水处理剂,研究钡渣对水中磷去除率的影响,进水含磷10 mg/L,钡渣投加量5 g,处理时间90 min,pH为11时,去除率达81.9%.实验表明,钡渣与氢氧化钙协同作用去除水中磷时,去除率高于钡渣或氢氧化钙单独作用的处理效果.投加比例为(钡渣1 g+氢氧化钙1.5 g)/1 mg磷,水中磷的去除率达到90.42%,出水含磷量已经降低到1 mg/L以下,达到国家排放标准.去除率随着pH提高而增加. 相似文献
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研究了珍珠岩、米糠、木屑3种蓬松剂对米饭固体培养基的影响,采用可见分光光度计分别测定3种蓬松剂的吸光度值,同时测定3种蓬松剂与米饭混合后的吸光度值.结果表明：在3种蓬松剂样品中,米糠对米饭固体培养基的吸光度影响较大,与对照差异有统计学意义;木屑的影响较小,与对照差异较小;珍珠岩的影响最小,与对照差异无统计学意义,是最佳蓬松剂. 相似文献
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大孔树脂吸附纯化桑葚多糖的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
惠贤民 《宁夏师范学院学报》2008,29(6):39-41,44
研究了合成大孔树脂对桑葚提取物的吸附纯化,经过静态吸附和动态实验,考察了提取物溶液浓度、pH值、流速和洗脱剂等因素对树脂吸附性能的影响,确定了最佳纯化参数．实验结果表明,大孔树脂吸附对桑葚提取物具有良好的吸附解析效果,可以应用于桑葚活性成分的纯化工艺． 相似文献
9.
硫酸铜催化合成对羟基苯甲酸乙酯 总被引：2，自引：0，他引：2
研究了以硫酸铜为固体酸催化剂，由对羟基苯甲酸和乙醇合成防腐剂对羟基苯甲酸乙酯的反应，讨论了影响该反应的各种因素，并考察了催化剂的重复使用性能. 相似文献
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探讨学习的两种性质：天性学习和规定性学习为研究起点,分析两种学习认识的异同和产生的作用,试图从二者的集合相生作用中找出对教育异化现象的解释和解决思路。 相似文献
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龙艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):200-200
埃里克森将人格发展视为自我调整顺利度过每个阶段的"危机",实现每个阶段的"平衡"。后悔往往伴随消极的情绪体验,与内部"不平衡"状态联系紧密,是人格发展需要处理的任务。接受后悔的程度、自我调整以及年龄差异影响个体的生活状态。适应和接受人生后悔经历对人最终实现人格自我完善具有重要意义。 相似文献
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许文果 《重庆第二师范学院学报》2006,19(5):92-95
赫尔巴特主张在教学中和教学外都要给予学生最大程度的自由,但又反对教育者对学生放任自流。在对学生的态度上,他力图保持“压制”与“约束”、“自由”与“放任”间的平衡,这对当今教育有很大的警示作用。 相似文献
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网络与未成年人健康成长之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
未成年人正成为网络用户中的一支不容忽视的群体.网络的"双刃剑"作用明显,特别是网络对未成年人的负面影响引起了全社会的关注.加强网络管理,提供健康文明的网络环境.推进网络德育,提高未成年人的免疫力.社会、学校、家庭密切配合,让网络成为他们的良师益友,促进未成年人健康成长. 相似文献
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丁继红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):71-72
分析哲学家赖尔批判了笛卡尔的身心二元论,否认了独立的心的存在,将心灵还原为行为,具有一定理论价值,但同时也面临方法论和本体论上的困难。由于其包含了物理主义的本体论,故成为一种＂无头脑＂的心理学。行为主义如何对待精神存在的事实？这也正是唯物主义必须直面的问题。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方… 相似文献