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现代远程教育环境下为学生提供教务信息查询支持服务是完善学生学习支持服务的重要环节,但大多数的远程教育平台缺乏移动查询功能。文章针对异构分布的教学系统,为实现教务信息查询支持服务的功能需求,提出了基于web services技术来实现移动平台的构建方案和平台需求,分析了基于web services技术的软件体系结构和平台的系统架构,并对平台建设中的相关技术问题进行了探讨。 相似文献
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黎富贵 《广西广播电视大学学报》2013,(2):71-74
Web Services是一个可互操作的分布式应用程序平台,并能在所有支持HTTP协议的操作系统上实施运行。文章在深入研究Web Services基础上,进行基于Web Service平台的教务系统查询接口设计和开发,为全区电大学生提供相关信息查询,方便各分校及教学点自行对教务系统进行系统扩展,促进我校远程教育迈上一个台阶,不断提高工作效率。 相似文献
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微信是现今为广大民众特别是年轻的使用智能手机的学生一族尤为喜爱的交流方式,也是广大看重电子商务应用的企业商家最热衷的推广工具。作为特殊服务行业的教育行业应紧跟时代潮流,善加利用学生们喜闻乐见的方式更好地为学生服务。本文结合实际教学活动,从微信公众平台的使用方法到微信公众平台后台代码的开发,较为详尽地阐述了课表查询、通知发布、天气查询等常见教学服务相关的操作方法。 相似文献
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目前,远程开放教育学生对远程开放教育教学平台的依赖度不高,信息交互处于低级阶段,平台课程教学支持模块也较为薄弱。为有效发挥电大系统远程教学平台的使用效能,应打造一站式智能化教学平台,建设开放、共享的教学资源,增强远程教育教学平台课程设计功能,合理规划交互功能。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(4):132-134
城市化进程的发展,物业管理的水平直接关系到业主的切身利益,通过信息化的物业管理手段,可以为物业管理工作提供技术保障,达到维护业主利益、构建和谐社区的目标。系统详细分析了物业管理系统的各项功能实现流程,构造了系统功能实现所需的业务类和方法,完成了应用程序编码实现与功能界面开发。系统选择支持B/S架构模式系统开发的.NET技术平台进行系统开发,以SQL作为系统运行所对应的数据库软件平台。完成了应用程序编码实现与功能界面开发。 相似文献
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新媒体平台以其信息传播的高效性、多元性与即时性,在大学生思想教育进程中成为新的教学载体。文章以新媒体平台所具备的优秀思想引领、舆论导向及教学支持等功能为切入点,深度剖析当下校园新媒体平台建设与高校思想教育融合应用过程中出现的,诸如学生对平台宣传内容接受度不高、新媒体思想教育内容缺乏创意与深度、新媒体平台建设过程中与学生互动较少等问题;并有针对性地提出加强内容建设、注重功能开发、加强交流互动、强化监督管理等路径,为新媒体在大学生思想教育中的实践应用提供新的发展思路。 相似文献
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基于嵌入式技术的船岸一体化管理平台设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
为改进现有船岸一体化管理平台,设计与开发基于嵌入式技术的船岸一体化管理平台.该平台由嵌入式计算机硬件和嵌入式软件组成,统一采集和传输协议,可实现更多不同类型信息的采集、存储、传输、显示与查询.该平台支持船到岸的报警以及用户自定义信息发送,能自动、快速地对远程请求作出响应;满 足对参数的远程修改以及远程维护和管理的要求.通过采用具有应急电源保障的24 V直流电源供电和电源 隔离保护,对传感器的信号接口进行隔离保护,提高系统工作的稳定性和抗干扰性.该平台在为岸基提供船舶实时信息的同时,可进一步实现对船舶的远程监控和船队的优化管理,提高对突发事件的处理能力. 相似文献
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移动选课和成绩查询系统的研究与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
本文重点介绍了移动选课和成绩查询系统的设计框架、客户端和服务器端的设计实现,通过开发MIDP无线应用程序访问教学服务器来实现通过移动设备来选课和成绩查询的功能。系统采用数据序列化来避免客户端和服务器端处理数据的时候格式不统一而带来的问题,使用消息机制设计功能模块和MVC模式设计客户端,使系统具有良好的扩充性和可维护性。本系统的实现表明了面向连接的移动教育的可行性。 相似文献
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王静飞 《浙江国际海运职业技术学院学报》2006,(1):56-58
高职院校应加强学生人文素质的教育，重视大语文平台的构建，在人本主义理论的支持下．高校大语文平台构建的基本途径包括：语文教材的开发，语文第二课堂的开辟，校园人文环境的建设。从而更好地为学生的全面发展和终身教育服务。 相似文献
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黎富贵 《广西广播电视大学学报》2013,(4):77-80
目前,广西各种远程教育系统间有难以沟通,网上教育资源重复、操作复杂、资源难以共享等问题,通过采用Web Services技术提出广西农村一体化远程教育平台的设计方案,该平台存在多个系统的异构数据源,文章还提出一种新的数据集成中间件方案——查询模式的异构数据源集成方案,实现异构数据源的统一透明访问,减少系统服务数量,提高系统运行效率及具有较高的开发效率。 相似文献
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由于远程开放教育学生思想政治教育的学习空间的远程性、学习途径的多样性、学习方式的自主性、学习基础的差异性,为电大开展思想政治教育工作奠定了基础.探索构建以学生为中心,以网络学习平台为依托,以系统的思想政治理论课为教学主渠道和主阵地,以形式丰富多样的思想政治教育活动为裁体,以虚拟校园文化建设为手段,以完善的学习支持服务为支持的全体教师共同参与的学生思想政治教育工作新模式无疑是提升远程开放环境下学生思想政治教育工作品质的必然路径选择. 相似文献
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孙雪 《济宁师范专科学校学报》2005,26(6):7-9
E-learning在线学习平台，以其快捷、便利、灵活的学习模式和廉价的投资，逐渐成为人们接受教育的新途径，而如何为学生建立起一个智能化、个性化的学习体系是目前e-learning系统的研究重点。WUM作为当前一项热门的Web数据挖掘技术，可以为用户提供个性化、智能化的支持。本文详细介绍了WUM技术在e-learning系统中的应用，并针对WUM的技术特点，提供了一些实现方案，同时也提出了实现过程中的难点。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2015,(7):59-62
自21世纪初,MOODLE课程平台广泛地出现在各级学校的课程教育实践中,引发了学生学习模式的一系列变化,MOODLE课程管理平台为综合英语教学提供了新的模式。本研究所构建的自主学习模式包括学习目标、学习任务、活动设计、学习效果评估、学习过程监控五个模块。本文拟以MOODLE课程管理平台为基础,深入挖掘该平台的各模块对综合英语自主学习支持的特性,从而使学生通过教学管理平台的丰富资源实现互助、协作的方式开展自主学习。 相似文献
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基于ASP的学生网络德育学分评分管理系统开发 总被引：2，自引：0，他引：2
郑美芬 《浙江国际海运职业技术学院学报》2010,(1):5-8
B/S模式的信息管理系统被越来越多地应用于各种过程管理。文章提出了互联网环境下的学生德育学分管理系统设计方案,采用FrontPage设计制作系统界面,Access作为后台数据库,运用ASP编程,实现数据库访问和动态网页生成,应用于学生管理。该系统具有分级权限管理、支持Internet远程访问等特性,主要功能有学生基本信息管理、各类德育学分记录、查询、统计等。该系统已在有关学校实际应用,取得了良好效果。 相似文献
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赵文朋 《上海海事大学学报》2007,28(4):22-25
为实现具有预测、仿真和数值计算等复杂功能的船舶溢油应急决策系统,采用Delphi 7作为开发平台,集成地理信息系统,溢油模拟系统,SPSS,Matlab,Extend等专业应用软件,开发包含事前预测、预案生成与评估、事中溢油模拟、应急计划生成与评估及事后索赔等完整船舶溢油应急决策系统.集成技术为完善船舶溢油应急决策系统提供很好的支持,也为其他集成性系统提供很好的参考思路. 相似文献
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吴倩 《苏州市职业大学学报》2004,15(4):70-73
本文论述了采用Windows DNA分布式应用程序的设计思想，运用COM 和Web技术来实现Web查询系统，以此开发出的信息查询系统具有较强的可维护性、可重用性和可扩展性等特点。 相似文献
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以LabVIEW高效虚拟仪器开发平台和高速数据采集技术为基础,开发了集采集、分析与控制一体化的电控点火系统．该系统主要由点火控制、数据采集二部分组成,已成功应用于点火室直喷汽油机的点火控制和缸压采集实验中．实验结果表明,本系统可以精准地控制发动机点火,可以实现在线修改点火提前角和点火线圈充电时间,为发动机的设计和进一步优化提供有力支持． 相似文献
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】学生工作微机管理系统在ＤＯＳ支持下，运用汉字ＦＯＸＢＡＳＥ＋２．０，采用结构化程序设计，设有输入、显示、修改、查询、汇总报表、打印等功能。包括三个模块：①档案维护，完成对学生档案的输入、修改等工作。②档案查询。完成对学生档案的查询工作。③档案打印。提供学生全部档案一览表。经过我院实验运用证明，该系统具有科学性，可行性 相似文献
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在数据库应用系统的开发过程中,使用良好的SQL查询优化策略,科学合理地构建查询系统,能开发出实用、高效的数据库应用系统。结合数据库理论,在数据库查询阶段,使用常量、拆分子句、临时表、存储过程等等优化方法对数据库SQL查询语句进行优化,可大大提高查询效率。 相似文献
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王寒冰 《广州广播电视大学学报》2013,(4):26-30
教育资源的制作与学习支持服务是远程教学的两个基本要素。构建远程学习平台的学习支持服务环境是实现自主学习的前提。本文通过对学习者特点、服务价值与服务模式的研究与分析,提出了远程学习平台的核心服务是"交互式支持服务"与"非学术性支持服务",并给出了远程学习平台支持服务的应用模型。在模型的基础上,进一步分析了国内外主要远程学习平台(电大开放教育平台、网络课程平台、麻省理工开放课程平台)的支持服务环境,最后以Moodle为例分析该平台在支持服务方面的实践应用,并思考目前平台支持服务中的问题与改进建议。 相似文献