共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
2.
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的共同期盼,是培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学"的一项有效教育方法。实践告诉我们,"自主高效课堂"教学的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。在教学中, 相似文献
3.
计算机教育与学生自学能力培养 总被引:2,自引:0,他引:2
培养学生自学能力是社会发展的要求.在计算机教育中培养学生自学能力十分必要,并且具有充分条件和客观优势.在计算机教育中培养学生自学能力,需要教师确立先进的教育理念,积极改革教学内容和教学方法,提高自身素质. 相似文献
4.
培养学生自学能力是社会发展的要求。在计算机教育中培养学生自学能力十分必要,并且具有充分条件和客观优势。在计算机教育中培养学生自学能力,需要教师确立先进的教育理念,积极改革教学内容和教学方法,提高自身素质。 相似文献
5.
6.
培养学生的自学能力,是关系到整个教育成功与否的关键,而实施自学能力的培养无疑要先从阅读书本做起,因为书本是学生获取知识的起始阶段,所以教给学生阅读教材和课外书籍的方法,养成良好的阅读习惯,更是培养学生数学自学能力的首要环节。但在平时的教学中,数学阅读的教学并未得到重视,很多教师仅是走形式, 相似文献
7.
8.
<正>德国哲学家莱辛说:"如果上帝一手拿着真理,一手拿着寻找真理的能力,任凭选择一个的话,我宁要寻找真理的能力。"教育教学的根本宗旨是培养学生的自学能力。自学能力具有综合性:观察力是基础,记忆力是桥梁,思维力是核心,要培养学生的自学能力,首先要培养学生的思维能力。思维能力的培养,是以丰富的知识为基础的。扩大学生的知识领域,使学生有较丰富的知识,便于发现各种知识之 相似文献
9.
实施创新教育和素质教育的目的之一就是培养学生的自学能力。教学说到底也是如此 ,即“教是为了不教”。因此 ,教师在课堂上 ,要把引导学生自读、思考、质疑、讨论、练习贯穿于教学活动始终。培养学生的自学能力主要包括培养学生独立获取知识、系统整理知识、科学运用知识等三个方面的内容。本文试就如何加强学生自学能力的培养谈点看法和体会。1 授之以“渔” ,培养学生独立获取知识的能力1.1 指导学生学会运用比较法 教材中不同章节或同一章节中的相关问题间都存在着一定的内在联系 ,若通过分析对比 ,找出异同 ,就会减少泛化现象的发生… 相似文献
10.
高福云 《淮南职业技术学院学报》2002,2(1):100-101
运用有关教育理论与实际工作相结合的方法,从未来社会发展,我国现代教育思想及语文课教学的角度,论述语文课教学中,培养学生自学能力的意义,列举了在实际教学工作中,培养学生自学能力的几点尝试。 相似文献
11.
陈俊兴 《中国校外教育(理论)》2010,(5):47-47
本文通过对学生自学能力培养的现状分析,探讨了培养学生自学能力的三个层次及其各个层次培养途径和方法,为培养学生的自学能力提供了指导和帮助。 相似文献
12.
张扬学生个性,发挥学生思维,培养学生自学能力,提高实验兴趣与解决问题的能力,是当前教育教学改革的重要课题。如何积极培养学生的创新能力、激发学生的求知兴趣、进一步培养他们学习化学的积极性而投身将来的科学事业,更是我们教师急需探讨的热门话题。 相似文献
13.
谢善娟 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(4):385-386,392
为适应培养现代中学教育需要的合格人才,师专理论力学教学应注重学生理论物理基本研究方法的训练和自学能力及分析解决问题能力的培养. 相似文献
14.
新教材体现的一个重要教学观念就是"以人为本",即教学要以学生的全面发展为目标。要用好新教材,必须在教育观念和教育方式上发生转变,切不可"穿新鞋,走老路"。笔者以为,学生自学能力的培养是实现教育观念转变的具体体现。因为培养学生自学能力的过程,就是一个以学生为主体并以学生发展为目标的学习过程。只有培 相似文献
15.
高职教育是传授和培养技能的教育,很多中学毕业生考上高职后,很长一段时间不能适应高职的学习生活,原因之一就是自学能力较差。一些就业的学生也说,他们在工作中经常碰到需要用没有学过的知识才能解决的问题,这时就必须自己学习、自己探索。可见,在校期间培养并发展学生的自学能力是十分重要的。笔者认为,高职教师除了传授知识和培养技能之外,更重要的就是培养学生的自学能力。笔者结合实际教学情况谈谈自己的看法。 相似文献
16.
于庆丰 《宁波职业技术学院学报》2003,3(2):61-62
从现代科技教育的形式和特点角度,阐述了CAI技术是培养学生自学能力,促进素质教育的有效手段,着重剖析了CAI技术的可行性设计方案,并预测了可能出现的技术问题。为从事教育工作的同志,提供了一种可资借鉴的、用以提高学生学习能力的教育方式和方法。 相似文献
17.
新的高中教材不仅强调了语文学科的工具性,更突出了语文人文性,旨在加强对学生能力的培养和促进学生个性的发展,这就要求教师以塑造学生人格为教育目的,注重培养学生的自学能力。这都需要教师不断提高自身素质。 相似文献
18.
如何在课堂上培养学生的自学能力呢?相信学生,是培养学生自学能力的前提。明确学习动机,培养自学兴趣,是培养自学能力的内驱力。方法引路,是培养自学能力的关键。教师要尽快让学生掌握一些学习策略,引导学生从依赖逐步走向独立,从“不会”到“会”。 相似文献
19.
当前,素质教育的氛围业已形成,小学教育作为基础性的教育,肩负着人才发展的奠基作用.为此,我们必须改善和优化学生的主体教育结构,努力完善自己的教学方法,让学生自能参与学习过程,努力培养他们的自学能力.因而,"培养小学生数学自学能力的途径与策略"已成为小学数学教学的一个极有现实性和紧迫性的研究课题.实践证明,自学能力的提高是培养小学生创造能力和探索精神的有效途径,是符合学生主体发展、潜能开发,促进学生主动获取知识必需的能力之一. 相似文献
20.
学会学习是现代教育的重要目标之一。陶行知先生说:"先生的责任不在教,而在教学,教学生学。"叶圣陶先生也说:"教是为了不教。"这些观点一针见血地道出了"教"的真谛,即培养学生的自学能力。可见。在历史教学中,培养学生历史自学能力是非常重要的。那么,如何培养学生的历史自学能力呢?下面我就谈谈自己的一些粗浅做法。 相似文献