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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
不再拒绝     
因为青山没有拒绝流水的畅欢 ,因而它不那么寂寞 ;因为蓝天没有拒绝雄鹰的翱翔 ,所以它不那么空虚 ;因为寒冬没有拒绝蜡梅的盛放 ,因而它就少了几分冷酷 ;因为你不拒绝我们大家的友情 ,所以世界多了那么多的欢乐。花季的幽香 ,雨季的滂沱我们一向度过 ,一次不经意的微笑 ,可以给我们许多的快乐 ;一次温暖的拥抱 ,可以给人远久的回忆 ;因为上帝给了我们宽容 ,所以我们相处得这样美丽。不要拒绝 ,当你生活美好的同时 ,有许多微笑围绕在你的身旁 ;不要拒绝 ,当大雨降临的时候 ,你和别人一样湿透 ,共同承受 ,你会觉得冷雨也是热的 ;不要拒绝 ,你…  相似文献   

2.
高考,只不过是一次普通的考试,你已经走过的求学旅程中跨过了小学、初中、高中。我们相信,这一次你依然能从容应对。“不经历风雨,怎么见彩虹”,你要始终相信:风雨过后是彩虹,彩虹下是任你驰骋的一马平川!只有穿越风雨,阳光才会灿烂;只有穿越风雨,人生才会圆满;只有穿越风雨,生命才能到达幸福与成功的彼岸。让我们扬起自信的风帆,去跨跃高考!  相似文献   

3.
信念     
我不知道此生命运如何,可我知道,它就握在自己手中,命运并非上帝安排,从来也没有什么救世主。而获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去铸造,就得左右自己,做命运的主人。我不知道前行的路上有几多挫折,可我知道,前面的道路有风雨有泥泞。只有迎着风雨踏着泥泞行,人生之路才会留下深深的足迹,人生才有缤纷的色彩,生活才不会让人乏味。我不知道摔倒之后还能不能站起来,可我知道,就此躺下,人生之路就会在此中断。倘若还能支撑,就应坚强地站起来继续前行,否则就会成为生活的懦夫、命运的俘虏。如果实在是精疲力竭,已尽全力,可以无怨无悔。我不知道耕种…  相似文献   

4.
学会承受     
是一株草,就要学会承受一次次的践踏,经历了压抑,舒展时才更珍惜直起腰板的尊严;是一朵花就要学会一次次凋落的凄凉,经历了衰落,来年春天才更重视绽放时万众的瞩目;是一棵树,就要学会承受一次次暴风雨的洗礼经历了打击,风雨过后才能长得更加苍翠挺拔;是一个人,就要学会生活中的一切一切,只有经历了所有的一切,我们才会变得更加成熟更加坚强。人生的路,就是一个承受的过程,生活中  相似文献   

5.
<正>人生就像那旅程,转弯后的风光谁也无法预料,雨后才有天晴,泪水后才见阳光。打开心窗眺望一片海,我们迎着风雨启航,跋涉过最崎岖的山路,我们终会到达那梦想中的未来!让我们坚信:经历风雨的旅程才会更美!每个人的心中,都会存在着一种美,是它装点我们的人生,洗濯我们的灵魂,不管环境怎样改变,  相似文献   

6.
第一次     
人生有许许多多的第一次,也就因为这许多的第一次,人才会长大,才会变成一个成熟的坚强的人。第一次啼哭叩响了生命之门,一个幼小的生命来到了人间;第一次睁开眼睛,开始观察整个世界,知道花红柳绿,看到白雪皑皑,感受到世界的美好,生活的甜蜜。第一次迈步,虽然不稳,但听到妈妈那亲切的唤声:“乖乖,来!不怕,到妈妈这儿来。”就会一次又一次地鼓足勇气,爬起来,一步一个脚印地走过去,走过自己的幼稚,走过自己的软弱、胆怯,向成功迈进。第一次走向校门,拉着妈妈的手,说什么也不肯进教室,当看见许多同学的笑脸时,才放开妈…  相似文献   

7.
有你真好     
有你真好!因为有你,才会为生活喝彩;因为有你,才不会孤寂,不会徘徊;因为有你,才懂得人间真情挚爱……——题记与你结缘,我跨越时空隧道,领略千古风情。从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我感受了不低头的豪壮与慷慨;从“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我懂得了至上人格的所在;从“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,我了悟到了“一蓑烟雨任平生”的豪迈与坦然。看到这些,我佩服你,你承载着古往今来的悠悠伤痛,叙写着豪放旷达的风雨人生,化作缕缕秋风,飘入人的思绪里让人为你而感动,为你而鼓掌,为你而喝彩!与你结缘,我更加相…  相似文献   

8.
拒绝长大     
邓笛 《新读写》2012,(12):57-57
拒绝长大,总有一天会面对幼稚带来的苦果;害怕冒险,终将会在无法逃避的困境中一蹶不振。生活就是这样,我们只能选择向前,因为人生没有退路。  相似文献   

9.
你从来不会涉足同样的河流,因为河水在不停地流动;你也从来不会经历同样的人生,因为人生没有草稿。是的,人生没有草稿。人生是一条时间坐标轴,当人一来到这个世界上,就不停地向着生命的终点奔去,时间从来没有给过你再来一次的机会。或许,你曾经错过了沿途的驿站;或许,你曾经失去过沿途的风景;或许,你曾经错过沿途的旅客……然而,错过的都错过了,失去的也失去了,惟一能做的就是把握好下一个驿站,捕捉住下一个风景,挽留住下一个旅客,这样,才不会在将来的人生中留下遗憾!人生没有草稿。奥斯特洛夫斯基第一次写完的小说稿在邮寄途中丢失时,对他…  相似文献   

10.
走进高三     
《考试》2005,(7)
回味过去,生活像是一杯浓浓的咖啡,带着生活的苦涩,也带着生活的甜蜜。经历了许多之后,我们沿着成长的脚印一路走来,不知不觉间便迈进了高三的大门。走进高三,让我们第一次有了可以触摸未来的真实感觉; 走进高三,让我们第一次学着用成熟的眼光将自己细细打量……也许,高三就意味着挑战,但我依然会喜爱高三!因为高三能激起我尘封已久的斗志,能唤醒我懒慵散漫的大脑细胞,能引导我不懈地向更远处眺望,向更高处攀援。  相似文献   

11.
生活是一面镜子,我们对生活笑,生活也会对我们笑。微笑面对生活,坦然应对人生的风雨。曾经的乌云笼罩也许即刻消散,曾经的九曲愁肠也许顷刻通畅。在我的心里,幸福都是些生活琐事,也许你平时不曾注意,可一经提醒就会觉得,世界瞬间变得如此美好。  相似文献   

12.
当我失意时     
失意是生活中的苦涩咖啡,如果苦涩都没有了,那何谈咖啡之美?所以,失意并不是一件非常坏的事情,要勇敢地面对它,那样才过得有滋有味、有情有调,生活才不亦乐乎!———寥艳军当我失意时,我不会抱怨生活给予了太多的不公,也不会抱怨命运有太多的曲折。我会微笑着去唱生活的歌谣。我知道大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去其雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去其壮观。而人生如果没有了失意,就会变得轻浮,以致于空虚。———陆芳我从没失意过,因为我不把它当作“失意”。———周文珊失意,好比夕阳西下。太阳累了,休息一宿,第二天,它又会精…  相似文献   

13.
当我们看见一个饱经风霜却又幸福无比的老人时,我们会说,他有一个无怨无悔的人生;当我们看见一棵郁郁葱葱华盖如冠的挺拔大树时,我们会说,它有一个辉煌峥嵘的成长历程;当我们看见一个硕大无朋且又香泽欲滴的果实时,我们会说,它曾有过花的芬芳更有过风雨的洗礼。可见,今天的美好事物中,没有一件不闪烁着云集着往日的绚烂绮丽。  相似文献   

14.
我们在路上     
<正>岁月悠悠,人生长路漫漫。在这条路上,免不了坑坑洼洼,但无论怎样,我们依然走在路上,哪怕挫折接踵而至,我们也要风雨兼行。只有经历挫折,我们的人生才更加有滋有味。海面不会一直风平浪静,天空不会永远万里无云。面对挫折,我们应该怎么办?是一蹶不振,还是重拾信心?面对世界的灰暗,如果我们意志消沉,一蹶不振,那么一次小小的挫折就可以让我们的整个世界失去光彩。假如就此放弃,我们之前付出的努力岂不都要化为乌有?那么,我们在走过的路上收获的乐趣又能留下几分?面对挫折,如果我们以积极乐观的心态去面对,可能就会发现,天边正投来一束温暖的阳光。  相似文献   

15.
文化传承     
《新作文》2007,(3)
运用宝囊文化,是洋溢着鲜明地方特色的物质财富,因为它,我们的生活才丰满富足;文化,是浓缩着特有的人生智慧的精神财富,因为它,我们的生活  相似文献   

16.
刘维佳 《初中生》2015,(16):42-43
(七) “那儿和这里不一样.”她的眼中闪现着热情的光芒,“在那里每个人都得干活,可劳动的目的很单纯,就是自食其力,不像这里这么莫名其妙.在那里我们的人生将拥有目的,拥有方向,拥有价值,我想在那儿我们会过得很幸福很充实的……这个世界已经不属于我们了,它属于那些能以最高效率从世界榨取资源和能量的毫无节制的……人.  相似文献   

17.
厌恶而拒绝、喜欢而接受是人生存本能表现之一。当看到酒杯里有一条毛毛虫时,人们就会拒绝喝这杯酒;当看到田园里盛开着鲜花时,人们就会接受这片景色。由此联想到我们的课堂教学,不也存在着拒绝与接受吗?现实中,有些教师的课学生特别喜欢,有些教师的课学生特别反感,喜欢的课学生接受,反感的课学生拒绝。从生命的意义这一视角看,因为喜爱,学生才接受,因为厌恶,学生才拒绝。“接受”缘于美的教学,美的教学需要教学模式与教学艺术的有机整合。  相似文献   

18.
刺鸟用剧痛谱写生命的绝唱;秋叶化春泥孕育崭新的生命:凤凰于烈火中重获永恒的新生;人生因负重迸发出壮美的辉煌!人生是一次壮丽的出海,一次艰难的跋涉。压力、痛苦、挫折、失意时刻伴随着我们。人活一世,万事如意终显乏味,波折苦难才是最值得珍藏的财富。正如空飘的小船禁不住风浪,充实的船身方渡得过海洋,人生不经历考验,不承担重量,便无法体会生命的真谛。贝多芬将满腔的热情汇作“命运”的交响,纵使上天夺走了他的听力。曹雪芹将满腹的经纶凝作“红楼”的璀璨,纵使命运给了他历历沧桑。梵高将无限的希望寄予蓬勃的“向日葵”,纵使生活埋…  相似文献   

19.
未来的自己: 你好! 不知道现在的你在干什么?是继续努力着,向梦想一步步迈进;抑或是因为路上的坎坷放弃了理想,过着平淡的生活;又或是停在了人生的岔路口,踌躇不前……没有关系,在充满未知的道路上,我们会一直一起走下去。  相似文献   

20.
生长于岩缝中的小草生命力会更强,经历了破茧痛苦的蝴蝶才会更美丽,经过地震洗礼的孩子们定会成长得更茁壮."不经历风雨,怎么见彩虹",在地震的风雨中,我们见证了孩子们坚强的意志、互助的温情、勇敢的行动、乐观的精神、勇于担当的责任心、感恩的赤诚心……放飞人生--学生优秀品行的提升  相似文献   

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