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关于体育院、系招考素质指标科学化的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出体育院、系招生考试指标的科学化和评分标准的合理性,是高等学校体育事业选材的重要问题,亦是智力开发不可缺少的手段。七七年改革高考招生制度以后,天津体院对《高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》进行了实验研究并经多年招生工作实际的检验,为保证招生质量起到了一定的作用。但是在实践中也发现了一些问题。正象天津体院杨文勋、姜达维等老师提出的。“其一,考试项目不能反映考生全面身体素质状况;其二,各项 相似文献
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1前言
普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试,体育术科是报考广东省2010年普通高等学校招生全国统一考试体育类专业考生的专业必考科目。近两年,广东省体育高考项目进行了大幅度的改革,由原来注重专项水平与技能转到更加注重身体素质的方向上来;由原来的注重单一身体素质转到注重全面身体素质的轨道上来;南原来的以主观评分为主转到以客观评分为主的标准上来。 相似文献
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根据国家教委和国家体育总局的指示精神,从2000年开始全国普通高等学校体育专业招生考试方法将实行重大改革。其改革方案是根据沈阳体育学院对体育专业招生考试研究的课题成果,依据《普通高等学校招生暂行条例》制定的。由于时间问题及本地区的具体情况,经北京市教委研究决定,对普通高等学校体育专业招生考试办法的改革逐步实行,2000年首先对部分考试方法和评分标准进行改革。 相似文献
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在普通高校体育专业招生考试工作中，保证考试成，绩的真实性是招生考试组织工作的基本要求，也是考试组织工作的关键环节。因此，可靠性程度是衡量招生考试工作质量的重要指标，也是招生录取工作有效性的根本保证。笔者通过对近几年陕西省体育专业招生考试实践中存在的问题及采取的措施与方法进行了客观的研究与分析。对如何保证体育专业招生考试的可靠性，提出了有效的、可行的方法与手段，为体育专业招生考试工作提供了较为科学的理论依据，更有利于指导招生考试的工作实践。 相似文献
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辽宁省体育专业招生考试管理从组织形式上经历了一个分散－集中－分散－集中的发展过程。在辽宁省招考办的领导和支持下,经过各招生单位的努力,逐步形成了科学、系统、规范化的组织管理模式。１ 辽宁省体育专业招生考试组织管理形式的发展过程１．１ 探索阶段主要指１９７７年恢复高考到１９８９年之间。这一阶段,辽宁省体育专业招生考试组织管理工作形式几经变换,招生主管部门和各招生院校都在努力探索科学选拔优秀体育人才的体育考试组织管理形式。１９８９年之前,辽宁省体育专业招生考试组织管理工作在一段时间内采取的形式是：在… 相似文献
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1体育特长生的定义体育特长生又叫高水平运动员招生,是指经过教育部批准的招生高校根据本校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生另外还招收具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员（含）以上证书者或近3年内在全国或国际集体项目比赛中获得前名的主力队员,这都属于体育特长生的范围。 相似文献
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贾洪学 《哈尔滨体育学院学报》1989,(1)
近年来我省对普通高校体育招生考试方法进行了一些改革尝试,收到了预想的效果。但是,现行的体育高考方法还存在很多弊端,例如考官不统一、考点分散、掌握标准有高有低、要求有紧有松等等。为维护高校体育招生考试在社会上的信誉,使体育考生在公正、准确的条件下表现出真实水平。为录取工作提供可靠依据,让那些具备录取条件的考生愉快地升入高等体育院系学习。我们认为进一步改革普通高校体育招生方法很有必要。根据教育改革的原则,结合近年来我们实际考试的经验提出几点改革设想,供领导决策参考。 相似文献
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我国高校体育专业招生考试制度源于唐朝至明清时期实施的武举制度,其本质是一种特殊人才的选拔性教育考试制度。武举和体育专业招生考试都是国家考试的组成部分,都用制度的形式做出规定。武举制度是科举制度的补充,为历代统治阶级选拔了大批武艺人才,而体育专业招生考试制度是高考制度的有机组成部分,它为高校体育专业选拔了大量的体育人才。武举和体育专业招生考试的形式、内容、录取方法等方面都有共同之处。 相似文献
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陕西省高校体育专业招生身体素质考试成绩分析 总被引：2，自引：0，他引：2
王全会 《西安体育学院学报》1990,(1)
<正> 一、前言高校体育专业招生工作是高等体育教育事业的一个重要环节。它直接关系着体育师资人才的培养,影响着高等学校体育教育的质量。因此,不断改进考试方法,完善考试制度,合理科学制定考试评分标准,及时总结评价招生工作,都具有极其重要意义。体育专业不同于其它专业,招生工作也就体现着不同的特点和要求。一般体育专业招生考试分文化考试和体育考试;体育考试又分为身体素质和专项技术两大项目。本文只分析考生身体素质项目。众所周知,身体素质是人体在运动活动中所表现的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧等机能能力。良好的身体素质是掌握 相似文献
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<正> 体育专业招生考试是招生工作的核心,它密切关系着人才的选拔和培养。考试的组织编排、成绩的处理在整个招生工作中显得非常重要。为了适应招生考试标准化的要求,提高招生工作的管理科学化和现代化,笔者经过近年的探索与实践,在IBM-PC/XT微机上,利用汉字型DBASE-Ⅲ关系数据库系统、BASIC语言开发了体育专业招生考试微机管理系统,并取得了较好的成效。一、实现计算机管理的必要性体育专业招生考试是一项十分复杂的工作,从术科考试、文化统考到录取阶 相似文献
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文章就1977年以来我省体育术科高考的情况进行了调查,对考试项目、组织领导、联合考务组、设置考点等问题做了深入地分析,并联系到毕业分配和体育专业改行的重要原因,提出了改革的设想。作者认定,设一个考点或由招生院校自己组织考试;由招生办统一领导并严格执行纪律,以及组成一个考务组巡回实施考试工作等都是可取的方法。 相似文献
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“初中毕业生升学考试体育”作为学校体育与招生制度的一项改革举措，已在全国实施。本文通过对不同文化学习成绩学生、不同年级学生和不同性别学生对考试体育的态度等方面的比较，探讨了考试体育中的有关问题，为进一步完善考试体育工作提供参考。 相似文献
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我国体育人才市场对体育教师需求的调查 总被引：10，自引：1，他引：9
为了探讨体育院校改革的路子,使办学方向更准确地与市场需求相一致,笔者采用调查法、文献资料法和比较法,对１０６所大学和中学的体育师资以及体育学院师范大学体育院（系）１９９３年—１９９７年招生、分配情况进行了调查统计。认为我国目前体育人才市场对体育教师的需求量不大;高校与市、县级中学的体育教师数已基本饱和;所需教师主要是边远县及农村中学。提出体育院校办学的主要任务不再是培养体育师资,体育教育专业大比例的招生局面应尽快改变。 相似文献
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<正> 一、前言 自八十年代初“初中毕业生升学考试体育”(以下简称“考试体育”)作为学校体育与招生制度的一项改革举措出台以来,已有近15年的历史。15年中,从最初的个别地区的改革实践到1993年全国9个“考试体育”试点省、市近227万5千名学生(未统计非试点省、市参加“考试体育”的人数)参加大规模的 相似文献
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对安徽省高校体育教育专业招生办法的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文旨在研究安徽省体育专业招生术科考试项目的效度及评价方法的科学性,对我省高校体育专业招生术科考试方法的改革提供理论依据,并提出可能和可行的模式或方案。 相似文献