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相似文献
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1.
楼向荣 《学苑教育》2023,(15):84-86
双减背景下,要不断探索并实践先进的教学方法,要切实减轻学生学习负担的基础之上,提升学生的学习质量。除了从课堂教学方法与路径上不断探索创新之外,还要从练习课上强化设计策略,结合学生的实际情况,来进行针对性提高练习设计的科学性,并通过拓展练习范围来培养学生的数学思维。引导学生掌握更好学习技巧,从而切实提升学生的学习效率。  相似文献   

2.
为探索我国高校结构调整的规律,本文就政府、社会和学校自身对我国高校结构调整的影响作了分析,指出在市场经济下,我国高校结构调整应是宏观上国家通过法律法规和政策来引导高校整体结构的优化,微观上高校通过加强与社会的联系,不断优化专业结构和课程体系,确定自已的层次、服务范围等来调整自身的内部结构。  相似文献   

3.
乡村振兴要在共同富裕总体目标下推进。这就要将乡村振兴任务与共同富裕目标相对接,以分配制度改革激发乡村振兴内生动力,探索农户、合作社、村集体、农业企业、政府等涉农相关利益主体通过利益耦合机制形成乡村发展利益共同体。这个共同体其实就是乡村的组织创新,这首先要尊重乡村自组织的能动性,其次还要引导合作秩序的扩展以增强乡村机能,最后还要拓展形成乡村高质量发展方式。因此,乡村振兴要着意于乡村组织创新的实践路径探索,从中国社会主义初级阶段农村利益主体多元并存竞争合作的现实出发,厘清市场、政府、社会作用的范围边界,将有效市场、有为政府和友爱社会恰当结合,真正开创新时代乡村振兴的新局面。  相似文献   

4.
小学阶段,语文教师要通过形式多样的想象作文来有效增强和丰富小学生的想象力,进而促进学生创新思维的不断发展。从教多年来,我不断对小学生想象作文进行探索研究,下面我谈一谈自己在引导学生进行想象作文的一些做法,愿与大家共勉:立足社会生活,鼓励学生想象;借助范文延伸,启发学生想象;写画两相结合,丰富学生想象;引导学会组合,加强学生想象;通过童话引路,拓展学生想象。  相似文献   

5.
地方政府科技奖励的功能与趋势分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
科技奖励的功能相对于其他的奖励有其特殊性,而地方政府的科技奖励相对于国家的科技奖励也有特殊性。地方科技奖励怎样在融入地方经济发展、科技进步的同时,保持科技奖励的科学技术特色、保持与国家科技奖励的对接,发挥科技奖励对经济发展、科技进步的促进作用,是地方科技奖励工作出发点和落脚点,文章讨论的中心议题是地方科技奖励怎样突破行政范围、还原科学技术发展的规律。  相似文献   

6.
从发展历程上看,我国本科教学评估制度主要经历了探索试点、确立和逐步推广、全面推进以及改革完善等四个阶段。我国本科教学评估主要由政府主导实施,属于典型的行政问责模式。基于社会问责机制的五个维度进行考察,可以发现我国评估制度主要采取以惩罚性机制为主的激励方式,遵循制度问责逻辑,有社会参与制度化水平较低、社会参与程度较为低浅、参与者范围较小等特点。从社会问责的视角看,构建和改进中国特色的本科教学评估制度应综合使用惩罚和奖励机制,平衡制度问责和绩效问责,提升社会参与制度化水平和参与深度,并扩大参与者范围。  相似文献   

7.
内部行政行为在《行政诉讼法》立法之初基于各种原因未纳入行政诉讼受案范围,但是随着社会经济的不断发展,社会法制建设的不断发展,不论从理论上来说还是实践上来说,内部行政行为的不可诉的法律规定已经滞后,从而使人们的合法权益的保护受到了极大的挑战。论文从内部行政行为的概念和分类着手,在分析国外对此问题的规定的基础上,阐述我国内部行政行为纳入行政诉讼受案范围的必要性和可行性,以期探索内部行政行为纳入行政诉讼受案范围的路径和方法。  相似文献   

8.
本文围绕探讨行政奖励的可诉性问题,用充实的理论系统分析了行政奖励具备可诉性的必要性、可行性和现实性,从而有必要也应该明确行政奖励的可诉性,并将之明确纳入到行政诉讼法的受案范围中。  相似文献   

9.
由于传统法学理论忽视奖励对社会的调整作用、立法机关对奖励机制存在偏见等原因,我国立法对行政奖励的规制很不完善,有必要对行政奖励进行规制以制约行政主体滥用权力,依据其他规范性文件和自由裁量权实施某些行政奖励。行政奖励客体应当包括政府认可的非义务行为、仅通过强制手段无法实现行政目标的义务性行为和对行为结果无法控制的义务性行为。在行政奖励立法时应当充分考虑行政奖励的功能,分析影响行政奖励方式的因素,如受激励群体的偏好,成本与效益的分析,是否违反法律、社会公德和其他更重要的利益等。  相似文献   

10.
行政指导是行政法学中一个意在指行政主体依法对行政相对人采取劝告、建议、奖励、诱导、斡旋等柔性行政方式来实现既定行政目标的活动与过程的概念,它具有非强制性、公职性等基本特征。将服务型政府引入行政指导的讨论,可以将学科语境从行政法学转换为政治学。行政指导作为行政法学的概念应当接受政治的检验。从行政法学延续到政治学来分析行政指导,有利于剖析行政指导自身的法治化,这将对服务型政府的构建是一个重大的制度突破。  相似文献   

11.
政府制度创新是引导和推动经济社会发展的强有力杠杆,是当前构建社会主义和谐社会的关键。我国的服务型政府建设通过一系列的制度安排与制度创新,对行政服务制度的完整性、确定性与规范性进行了重新界定,有力地促进了社会的民主化、法治化、公正性、人性化、现代化与文明化,为实现和谐公共管理,进而实现“和谐社会”做出切实的贡献。  相似文献   

12.
随着高等教育发展规模越来越庞大,各国政府面对日益增长的高等教育支出也越来越感到力不从心,以往政府大包大揽举办高等教育的行为受到了广泛质疑。于是,减少政府干预、扩大办学自由成为了各国政府的普遍做法。"有限政府"是新自由主义理论的组成部分,它主张政府权力的有限性,减少不合理干预,提高行政效率,从而实现"有效政府"。  相似文献   

13.
我国民主政治的大环境使得行政信息公开成为必要,然而政府行政部门的传统工作方式是信息公开的难度加大,长期以来形成了政府、公民之间的行政信息不对称的现象。针对我国行政信息不对称对于公民参与行政决策所带来的阻滞进行分析,探求改变信息不对称现状的有效途径,为实现公民更加科学地参政议政,实现民主政治提出一些建议。  相似文献   

14.
行政奖励作为一种与行政命令等硬性行政手段相对的软性行政手段,被广泛的用于政府治理,在带来较好行政效益的同时,也暴露出了不少问题,其中行政相对人行政奖励权利得不到有效法律保护是一大问题,本文试从行政奖励的权源——设定权,谈如何使行政相对人行政奖励的权利得到有效法律保护。  相似文献   

15.
目前我国社会正处于转型期。由于利益主体的多元化,社会问题也随之增多,公众情绪易波动,从而影响公众舆论的正面发展。政府微博因其独特的属性,是实现政府与公众良性互动的重要手段,也是联结网络舆论与传统媒介舆论的有效桥梁,更是打击恶性舆论的有力工具。但同时,政府微博自身也存在诸多待改进之处。政府部门应注重观念转变、内容创新,利用微博传播信息的优越性,引导公众舆论向积极健康的方向发展。  相似文献   

16.
政府信用就是国家行政机关的信用,是社会组织、民众对政府信誉的一种主观评价或价值判断,在我国社会转型时期,由于种种社会因素的影响,政府失信的现象不断发生,政府信用缺失的情况还非常严重,大大影响了政府的形象,降低了政府的公信力,必须通过建立公开型、服务型、责任型和法治型的政府才能达到构建信用政府的目的。  相似文献   

17.
中国传统农村社区是一种自治性的社会生活共同体,在发展中呈现出社会结构封闭、经济往来贫乏、行政色彩浓重、居民趋于同质的特征,这些成为其继续进步的局限所在。虽然国家已经对农村社区进行了大规模的改造和重新规划,使之实现了多功能的整合和集聚,呈现出由政府主导的农村社区发展形式,但是该发展方式在农村现有的体制所形成的基本社会秩序下面临很大的发展困境。为此,我们必须改变目前的状况,将由政府主导改为引导,注重金融的支持作用,完善农村社会保障体系,健全农村教育制度,使农村社区逐步走出发展的困境。  相似文献   

18.
公民有序的政治参与能够促进社会政治稳定,增强政治统治的合法性,抑制腐败,为执政党和政府提供丰富而真实的信息,为社会发展提供动力。政治参与对践行科学发展观有着重要的作用:它是实现发展的重要手段,是落实以人为本的关键环节,是统筹兼顾的前提条件。所以,在践行科学发展观的过程中,必须重视扩大公民有序的政治参与,特别是最广大人民群众的政治参与。  相似文献   

19.
国家治理导向下的国家审计对我国社会主义市场经济建设具有重要作用。考察古代、近代和当代三个不同发展阶段的国家审计职能,挖掘不同历史阶段的发展轨迹对当下我国国家审计职能的准确定位具有重要的启示意义。国家审计促进政府行政的法治化、高效化、廉洁化和透明化,以实现国家治理目标。国家治理导向下的国家审计职能应定位于监督、效率、公开和秩序职能,这使国家审计成为国家干预宏观经济运行和调控的有力支撑和工具。  相似文献   

20.
行政理念是政府管理体制的思想文化根基。传统行政理念影响并制约着大部门体制改革的进程,必须建构与社会经济发展、政治体制改革相适应的现代行政理念。  相似文献   

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