共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
郑振铎是一位著名的作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是收藏家和训诂专家,更是一位爱国主义编辑家。作为编辑家,先生的编辑思想受人重视,然而其编辑思想中的主体性特征,并未受到特别关注。基于此,本文重点对先生编辑思想的主体性特征作一论述。我们说某一编辑有着自己的编辑思想,恰恰是说他的编辑思想不同于其他的人。所谓"自己的编辑思想"即编辑思想的主体性特征。郑振铎编辑思想的主体性特征主要表现在三个方面:个体生存方式渗入、个体性暗示、 相似文献
2.
孔子的信而好古、述而不作、垂世立教和书其重者的编辑思想对后世影响极大,然而值得关注的是他的这些编辑思想中所体现的个人阅历、主体性暗示、个体理想指向和个体选择性的主体性特征。 相似文献
3.
CAJ-CD参考文献著录规范与编辑主体性 总被引：3，自引：0，他引：3
现今时代，编辑主体性得到了空前强化和张扬。首先是随着改革开放国门大开，经济全球化、世界文化多元化和价值选择的多样性冲击着我们两千多年来旧的封建传统文化模式，个人的价值、尊严和权利得以确立，从而使个人的思想、意志和精神得以张扬。在此大背景下，编辑作为社会文化的建设与传播者，他的使命意识张扬了他的个体价值从而突出了他的主体性；其次，在市场经济条件下，优胜劣汰竞争激烈，编辑策划、编辑组稿、审稿编排及发行等，无不需要充分考虑市场化因素，考虑社会需求，考虑如何在竞争中胜出。因而需要高扬编辑主体性；再次，编辑主体性的高扬还由于信息时代巨量信息的筛选、过滤、净化及高速传输都需要编辑充分发挥编辑主体性。 相似文献
4.
面对当前编辑主体性的困境,非常有必要建构一种契合于当前语境的编辑主体性理论。文章尝试从哲学的角度来建构编辑的主体性,强调编辑的主体性构成包括三个方面的矛盾统一,即工具理性和价值理性的统一、市场意识和审美意识的统一、个体主体和交互主体的统一。这三重对立、六个方面不仅是对既有编辑主体性特点的有机整合,也是对当前编辑主体性困境的一种系统的理论回应,具有整体关联性和现实针对性的特点。 相似文献
5.
论编辑主体性与创新思维 总被引：4，自引：0，他引：4
一、编辑主体性内涵 编辑主体性是指编辑在具体的编辑实践活动中,由编辑自身内在思想品格、知识修养、文化品位等所构成的综合素质和能力在精神产品的选择和加工中所体现出的能动作用.编辑主体性的发挥,不仅在相当程度上制约着文化产品传播的质量和水平,而且在一定程度上决定着人类社会文化的发展走向.因此,探讨编辑主体性的内涵及其有效发挥具有重要意义.编辑主体性的内涵十分丰富,概括说来,有以下几个方面. 相似文献
6.
＂为读者服务＂的思想,是叶圣陶先生编辑思想的核心,也是他数十年编辑生涯中一贯的编辑工作方针。他在第一届全国出版会议的开幕词中强调,编辑出版人员必须＂认定这么个方向,为的是为广大读者服务＂。值此纪念叶先生诞辰120周年之际,重新认识和学习他关于＂为读者服务＂的编辑思想,对提高我们现代编辑的自身素质,做好新时期编辑出版工作,有着极为重要的现实意义。 相似文献
7.
编辑思想是一个内涵很大的概念。我们谨为此表述:编辑思想是一定时期和一定范围内从事编辑工作的主导思想,它是编辑工作在人的头脑中的能动的意识反映,是关于编辑工作各方面和环节的一系列见解观点,是编辑个体与出版社集体基本素质修养、学识作风、方针策略、事业理想、图书结构以及意图指向等的综合的和最高的体现,是编辑工作的本质反映。毋庸置疑,任何生命个体的人都有其一定的自在形态的思想存在,我们要说的编辑思想是经过认识活动加工过的自觉的思维成果。对于编辑工作来说,最重要的莫过于强化编辑思想建设,努力于编 相似文献
8.
作为电视新闻的编辑每天要面对来自不同地方的不同稿件。而这些稿件在记者眼里属于是已经完成的作品。而编辑眼里,只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的＂成品＂应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工.要按照当前的宣传中心工作,按照新闻的价值进行组合和编排,这就是编辑的＂再创作＂。 相似文献
9.
鲁迅的选文＂于读者有益＂思想中,要求在编辑过程中注重真实性和科学性;在编校过程中,追求严谨细致,审稿校对都要严格;同时,树立为读者服务的编辑意识,版面编排力求精美,经济效益和社会效益并重,真正做好编辑这一工作。对于当代青年编辑而言,鲁迅的编辑思想至今仍有借鉴意义。 相似文献
10.
11.
论30年代林语堂的期刊编辑思想 总被引：1，自引：0，他引：1
林语堂是中国20世纪30年代著名的期刊编辑家。他在期刊的编辑思想方面,注重向西方现代杂志学习,特别重视刊物的个性与特色,提倡办期刊要＂公开地盘＂,努力克服当时同人杂志盛行的时代局限,在经营中注重把＂诚信＂的儒家之道和现代市场经济理念相结合。这些期刊编辑思想在那个时代具有相当的进步性,对现代期刊的编辑活动也具有很好的指导意义。 相似文献
12.
树立新闻编排前置的思想,做到＂瞻前＂又能＂顾后＂
夏衍说过：＂被动的编辑如蜘蛛在房檐下结个网,来苍蝇吃苍蝇,来蚊子吃蚊子。主动的编辑好比‘苍蝇老虎＇,它先是蹲在屋角窥视着,然后根据需要来捕捉对象。＂①编辑不能被动地等待,而是要主动出击, 相似文献
13.
编辑主体、编辑客体及其二者的关系,是编辑学中的重要问题之一。编辑现象中的主体性和主客体相关性,构成了编辑学自己的发展轨迹。沿着这条轨迹可以观察到,编辑学既不是编辑主体,也不是编辑客体所决定的,而是由编辑主客体相互作用所产生的结果。一、编辑学中的主体与客体主体和客体是哲学范畴。编辑主体是“现实的人”,它首先是具有文化科学知识的人,其次它又是能创造精神产品的劳动者,它只有在编辑实践中才显示其本质力量。编辑主体不是个体的人,是指群体而言的。编辑客体是编辑主体对象性活动的物质 相似文献
14.
15.
百科辞书编辑是百科辞书的主要设计者、组织者、加工者和总其成者,优秀的百科辞书编辑需要突破"为他人做嫁衣"的传统编辑价值观,强化主体性。百科辞书编辑的主体性是编辑主体在与编辑客体的交互作用中体现出的自主性、能动性和创造性,其主体性的发挥在很大程度上制约着百科辞书的质量和水平。 相似文献
16.
编辑是出版单位的“核心资产”,交往既是编辑行为的重要内容,也是编辑成长的逻辑起点。交往缺失阻碍编辑成长,影响出版产品质量。交往视域下,编辑成长的路径应从封闭思维转向开放思维,从单向控制转向相互理解,从边缘性参与转向主体性融入,在业务实践中打磨编辑思想,形成独有的编辑风格,以利编辑的健康成长。。 相似文献
17.
论当前学术期刊困境的编辑主体性原因及对策 总被引：12，自引：1，他引：12
编辑主体性是编辑工作者在从事编辑实践活动中所表现出来的自主性、能动性和创造性,它既是每一个编辑工作者必须具备的最基本素质,也是检验编辑工作者实际能力的最有效尺度.在当前学术期刊的生存与发展出现普遍性困境的情况下,从编辑主体性方面探讨学术期刊陷入困境的原因,不能说不是一件意义重大的事情. 相似文献
18.
进入21世纪以后,我国的出版产业处于重大的转型期,编辑作为连接受众和作者之间的桥梁,在出版资源竞争中处于核心地位。在这样一种形势下,一个杰出的编辑出版人员应该是集＂政治＂、＂道德＂、＂才能＂、＂学识＂于一体,以广博的学识,高尚的道德,出众的才能,通过整合人类优秀的思想文化资源,生产出优质的精神文化产品,既创造经济价值,又满足人们精神需要、塑造人们精神面貌的人。因此为了适应时代发展的需要,一个优秀的出版编辑人员应该是在传统工作素养的基础上,不断更新知识,提升技能,升华思想。 相似文献
19.
论“双主体教学观”对大学英语教学的指导性 总被引：1，自引：0，他引：1
罗付灵 《福建广播电视大学学报》2008,(5):45-47
"双主体教学观"是近年来所倡导的一种教学理念,它认为在教学中教师和学生均为主体,在教的过程中,以教为主,教师是活动的主体;在学的过程中,以学为主,学生是活动的主体。教师主体性与学生主体性是相辅相成的。本文从增强个体主体性意识、发展个体主体性能力、形成个体主体性人格等三方面论述该理念对大学英语教学的指导作用。 相似文献