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相似文献
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1.
幼儿园形象是幼儿园各项工作的综合表现,幼儿园形象建设包含两个方面:即精神建设和物质建设.在幼儿园形象建设过程中应遵循一些基本原则并与教师素质提高相结合.  相似文献   

2.
文化建设与形象塑造是幼儿园管理的两大基本功.幼儿园文化是一种导向、是一种规范、是一种融合更是一种凝聚.文化向内,形象向外,幼儿园进行形象塑造的过程应该是形象教育、形象调查、形象设计、形象传播;再到形象教育、形象调查,以此循环.只要努力抓好两大基本功,幼儿园就会越办越好.  相似文献   

3.
幼儿园形象是幼儿园各项工作的综合表现,幼儿园形象建设包含两个方面:即精神建设和物质建设。在幼儿园形象建设过程中应遵循一些基本原则并与教师素质提高相结合。  相似文献   

4.
幼儿园形象是幼儿园的表现和特征在社会公众心目中的反映.是社会公众对幼儿园的总体评价。良好的幼儿园形象不仅可以帮助幼儿园在激烈的竞争中增强实力、赢得竞争优势,还可以增强幼儿园的内部凝聚力,吸引更多的生源,招纳更多优秀的教育人才,也能获得政府主管部门和社会各界更多的关注和支持。因此。重视幼儿园形象建设,不仅是做好幼儿园总务管理工作的基础,更是促进幼儿园更好地生存和发展的重要因素。  相似文献   

5.
幼儿教育事业的发展对幼儿园教师形象提出了更高的要求.教师的仪表形象是其教育形象不可缺少的组成部分,对幼儿的发展、对幼儿园的组织发展有着重要的意义.文章从不同方面阐述了幼儿园教师应该具有什么样的仪表形象,如何建构现代幼儿园教师的仪表形象,以及怎样加强幼儿园教师仪表形象的管理.  相似文献   

6.
塑造组织的良好形象,并据此赢得市场,是当代管理的潮流,也是市场经济条件下,组织谋求生存与发展的重大战略问题。作为社会组织的幼儿园,要谋求自身的长远发展,同样需要塑造良好的形象。 要塑造幼儿园的良好形象,必须做好以下工作 一、幼儿园形象调查 幼儿园要塑造形象,首先应做好调查工作,了解幼儿园目前在公众心目中的实际形象及公众对幼儿园期待的形象,找出实际形象与期  相似文献   

7.
杨丹 《教师》2014,(33):13-13
近年来,幼儿园的品牌建设已成为推进现代幼儿园和学前教育发展的重要引擎,受到了社会各界的高度重视。在建设品牌幼儿园过程中,借力发力,就势造势,是一种可行的模式。借力发力,就是引进国内品牌幼儿园连锁管理,提升自身的形象;就势造势,就是在教育部门的领导和管理下,通过幼儿园等级评定,建设有实力、上档次的幼儿园。  相似文献   

8.
所谓幼儿园形象,是幼儿园的表现和特征在社会公众心目中的反映,是社会公众对幼儿园的总体评价。一方面,幼儿园形象源于幼儿园自身的表现,树立良好的幼儿园形象有赖于幼儿园自己的良好工作;另一方面,社会公众往往是幼儿园形象的评定者,树立良好的幼儿园形象也必须做好社会公众的工作。  相似文献   

9.
正幼儿园教师是幼儿园的重要构建者,她们用自己的人生观、价值观和实际行动展示着幼儿园的形象与内涵。作为军队院校幼儿园的管理者,我们深知培养一批品德优良、素质过硬的教师队伍是一项重要的管理工作。随着对《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的解读和思考,我尝试性地将教师与幼儿的角色关系转变为管理者和教师的关系,借鉴《纲要》中教育的核心理念用于开展教师队伍建设工作。实践证明,  相似文献   

10.
一、幼儿园形象建构的重要性幼儿园形象是指社会公众对幼儿园的整体印象和评价。幼儿园形象的塑造是对幼儿园知名度的扩大和美誉度的提高,可以促进社会公众对幼儿园的信任、理解、合作与支持,使幼儿园在社会活动和社会公众中具有良好的形象,增强人们对幼儿园的积极评价,防止和改善社会公众对幼儿园的消极评价。同时,它还有利于幼儿园保教人员整体教育素质的提高,从而促进幼儿健康、活泼、快乐地成长。(一)良好的幼儿园形象能得到社会公众的肯定和支持,使社会公众对幼儿园的良好教育和服务产生好感。幼儿园形象的优良与否,是公众选择的重要依…  相似文献   

11.
突发危机事件不仅对幼儿园日常教学、管理和师幼生活秩序构成威胁,而且会严重损害幼儿园的形象和声誉,直接影响幼儿园的生存与发展。作为幼儿园的管理者必须高度重视安全管理工作,并懂得如何有效防范和解决突发安全事故。  相似文献   

12.
将CI战略引入幼儿园形象设计可较好地解决幼儿园整体风格的定位问题,使幼儿园以鲜明的个性形象呈现在公众面前,增强幼儿园的凝聚力和吸引力.  相似文献   

13.
谈塑造幼儿园形象黄福珍一、幼儿园形象塑造问题的提出幼儿园形象,是教育形象的子系统。是立足于“三个面向”,站在教育事业发展与改革的战略高度,贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,逐步建立起来的学前教育形象识别系统。塑造幼儿园形象,有利于深化素质教...  相似文献   

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自媒体背景下,幼儿园利用微信公众平台进行宣传展示并对外建构幼儿园教师的形象。本研究基于传播学的视角,运用内容分析法分析了15个幼儿园公众号共468篇文章,以探究幼儿园微信公众平台中的幼儿教师形象。结果发现,幼儿园微信公众号围绕着幼儿教师的教育行为和专业知能,呈现了“教育者”形象,一定程度上修正和重构了幼儿教师的媒介形象;但同时其形象呈现也存在对专业理念和师德呈现不足、未能全面综合展示专业知能、未能凸显专业职业特点、个体形象不够凸显、形象建构策略单一、传播效果不佳等问题。幼儿园教师应树立印象管理意识,围绕专业形象进行适宜的自我呈现;幼儿园应掌握自媒体运营策略,积极建构幼儿园教师群体的专业形象。  相似文献   

15.
在幼教改革的大潮中,我们如何在竞争中求生存,求发展?从事幼儿园的管理工作多年,我深深体会到,一个幼儿园生存与发展的关键之一就在于教职工的凝聚力,它是幼儿园发展不可缺少的动力。 以园长的表率作用凝聚教师的力量 园长的形象对于塑造幼儿园的整体形象具有举足轻重的意义。作为  相似文献   

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学前教育不具有义务教育的性质,所以在较长一段时间以来,幼儿园都是被放在市场中自主经营、自负盈亏的.由此,塑造好幼儿园形象,对幼儿园的生存和发展有着至关重要的意义.……  相似文献   

17.
王杨  高芳云 《山东教育》2002,(12):62-62
幼儿园形象是社会公众对幼儿园的整体印象与评价。包括:领导形象、教职工形象、环境形象。良好的形象是一笔无形的财富,它综合体现了幼儿园的声望和信誉,反映了整个社会对幼儿园的信任程度,是幼儿园生存和发展的基础。一、领导形象良好的幼儿园领导形象比权力具有更广泛更浓厚的影响,也是幼儿园形象构成的至关重要的因素。良好的领导形象是获得社会公众的尊敬和支持的重要因素。幼儿园领导,除应具有一般领导者所必备的素质外,还必须具备幼教方面的专业知识,对孩子的热爱之情和社会交往的公关能力,只有如此对外才能赢得社会公众的尊…  相似文献   

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在“西方化”和“城市化”的大背景下,农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性.幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体,承载着幼儿园教育的目标,传递着幼儿园教育的内容.农村幼儿园乡土课程建设就是要密切幼儿与农村生活、自然环境的联系,帮助幼儿发展对自我、社会和自然的合理认知.借助乡土自然资源,完善农村幼儿园课程体系,充实幼儿园课程内容,有助于农村幼儿园教育目标的达成,能够有效地促进农村幼儿的健康发展.  相似文献   

19.
随着信息技术的发展,丰富的网络资源、形象逼真的多媒体技术使网络在我们的工作中发挥了重要作用。随着信息化网络对人们生活的影响越来越大,幼儿园建设和发展自己的网站,将成为一种必然的趋势;并且随着网站建设的加强,幼儿园网站所起的作用也越来越大,成为幼儿园建设与发展的重要部分,  相似文献   

20.
幼儿园形象是指社会公众按照一定的标准和要求对某个幼儿园经过主观努力所形成和表现出来的形象特征所持的整体看法、综合评价和最终印象。其实,对幼儿园来说,其形象不仅来源于公众对幼儿园所表现出来的看得见的、摸得着的外在事物的观察,  相似文献   

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