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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今年高考北京理综卷物理部分在命题思路、考查方式、能力立意、试题难度、试题呈现方式等方面表现稳定.试卷突出对基础知识与基本能力的考查,以中等难度的试题为主,易、中、难的试题比例合理.强调对物理思想、物理方法的考查,注重物理模型的建立、物理过程的分析.体现了平稳过渡的主旨.试卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施...  相似文献   

2.
刘波 《历史教学问题》2008,(5):97-98,70
今年江苏省首次实行新课程高考。处于新旧课标交替态势下的2008年江苏高考历史卷在如何践行新课程理念方面进行了积极的探索,呈现出平稳过渡、稳中出新的特点。与往年相比,考卷没有“另起炉灶”,而是保持了相对的稳定性。在题型上沿袭了选择题、非选择题两种题型;在题量和难度方面,题量略有减少,难度则比去年略有提升。考卷充分体现以“能力立意”为主导的命题思路,与此同时,“目标立意”的新思想在试题中逐步渗透,在考查“知识与能力”目标的同时,突出对新课程标准中“过程与方法、情感态度价值观”目标的考查。本文试对2008年江苏高考历史卷的特点作些分析,以期对2009年历史高考备考教学有所裨益。  相似文献   

3.
伴随着新课改的脚步,今年的江苏高考数学卷(以下简称试卷)向我们"迎面走来",这是江苏高考自主命题的第二年.试卷重视数学基础的考查,在能力立意上也下了很大功夫.在体现课改精神(理念)、时代特征和数学文化方面,试卷也作了积极的、可喜的、成功的尝试.  相似文献   

4.
一、试题内容比较分析 目前,全国统一高考文科综合能力测试多采用政治、历史、地理三门课程合卷考试的方式。本文所比较的6个省市地理课程没有采取单独命题构成一张完整地理试卷,都是采用文综合卷。地理试卷分值均为100分,其中除辽宁省用全国新课标卷外,其它五个省份都是自主命题。  相似文献   

5.
2005年高考理、化、生三个学科的测试,除上海、江苏、广东采用的是单科考卷,辽宁采用的大综合卷外,其余省(区)使用的都是理科综合卷。使用理综卷的省(区)中。北京、天津为独立命题,其余均采用教育部考试中心的试卷。2005年由教育部考试中心命制的理综试题共三套。  相似文献   

6.
刘建成 《物理教师》2006,27(9):59-61
1 2006年高考物理试卷(江苏卷)总体映象 2006年的高考,是江苏省高考自主命题的第三年,2006年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷),试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力和基本素质的考查,对中学物理教学具有一定的指导意义,试卷难度适中,有利于高等学校人才的选拔。  相似文献   

7.
2012~2014年高考英语北京卷在总结往年命题经验的基础上,稳中求变,在命题思路上做出了一些调整和改革尝试,从而使试卷在整体上呈现出了一些新的特点:听力理解语境真实,题材丰富,能力考查全面;单项填空语言地道、简洁,试题注重语境的设计,突出考查考生在交际中灵活运用语法知识的能力;完形填空语篇立意积极向上,试题考查覆盖面广,注重综合能力的考查;阅读理解题材丰富,文字量适中,试题设计科学合理、考查全面;书面表达强调基础,突出实用,注重交际。北京卷的命题实践启示我们:新课改背景下要实现教和考、学和考的良性互动,高中英语教学则应着力在夯实基础的基础上多练活用,同时注重选材的质量和所选素材体裁的多样性。  相似文献   

8.
王叶军 《历史学习》2003,(10):26-28
历年上海高考历史试卷有“一幅古代到现实高度浓缩的历史画卷”之美誉,其“以人为本、倡导人文关怀,弘扬时代主旋律,凸现活的历史教育”、“强调学以致用,体现研究性学习”的命题理念、命题的角度与技术乃至于命题的知识载体都起到了引领全国高考与中学历史教育的潮流。纵览2003年全国高考文科综合能力测试卷第37题(长城题)借鉴了2001年上海卷37题(燕王夫人墓题)和2002年上海卷28题(秦砖·汉瓦与东汉·画像石题)而且与2003年上海卷第28题(唐代妇女三彩陶俑照片)有异曲同工之妙,很大程度地体现了上海高考卷的特色。其一,命题立意现代化1.以考…  相似文献   

9.
2002年全国高考数学试卷(江苏卷)较好地贯彻了第三次全教会精神和教育部《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》的精神,体现了稳中求进、稳中求改的原则,在命题内容和试题形式的改革方面作了有益的尝试,首次采用了文理合卷的形式,加强了对创新意识和实践能力的考查,命题实现了由"知识立意"向"能力立意"的过渡,有利于中学数学教学改革.  相似文献   

10.
周静忠 《物理教师》2011,32(4):66-67
江苏物理高考试卷压轴题在持续多年的"微元法"以后,2010年终于换了新面孔,出现了与数列知识相关的习题.众所周知,物理高考常常把"应用数学知识解决问题的能力"作为考查内容之一,一张物理高考卷中有许多数学知识必须用到,2010年江苏高考物理卷最后两题就考查了极值和数列.本文着重谈谈高三物理复习中有关数列型习题的复习.  相似文献   

11.
熊志权 《物理教师》2005,26(12):9-60
2005年是广东物理高考自主命题的第一年,命题突出了以“能力立意”和“现实生活立意”的命题思路,试题较好地考查了学生应用物理知识的能力,作为试卷的第18题,它有多种解法,从不同角度考查了学生分析综合处理问题的能力,在众多的求解方法中,该题可归纳如下四种求解的方法:原题(  相似文献   

12.
黄瑜  李力 《物理教师》2010,31(5):28-28
“从生活到物理,从物理到社会”是新课改的基本理念,而“以知识为载体、从能力立意”则是高考命题一贯的原则.作为2009年高考理综全国卷Ⅱ压轴题的第26题,充分地体现了“能力立意”和“注重跚陷联系”的高考命题特点.在当今全球能源危机的背景下,此题以“石油勘探”为素材,通过石油存在时产生的重力加速度反常现象的研究,勘探测定石油的位置与储量.  相似文献   

13.
刘建成 《新高考》2004,(9):50-53
2004年的高考,是江苏省实行“3 1 1”高考考试模式的第二年,是江苏省高考自主命题的第一年.2004年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷)试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力的考查,对中学物理教学具有一定的指导意义.试卷能体现物理学科的特点,能体现对考  相似文献   

14.
随着考试改革的不断推进,2017年全国高考有所变动,采用全国卷的省份有所增加,自主命题的省份减少了。全国卷共有三份,由各省自主选择,这三份卷的难度及各考点所占的比分有一些区别,为了方便高中物理教师依据高考命题思想开展物理教学,文章仅就这三份试卷中的计算题作简要的分析探讨。  相似文献   

15.
2010年全国统一高考文科综合能力测试共有12套试卷。纵观全国各地高考试题,可谓新意迭出,呈现出诸多新亮点。研究高考试题对自主命题省份把握命题特点、提高命题质量有着重要参考价值,同时对使用全国卷的一线教师指导学生备考、规范学生答题同样意义重大。  相似文献   

16.
研究高考试卷特点、评价试卷得失、提出命题改进思路或教学建议,有利于反思中学地理教学现状,提高中学地理教学质量。本文就2011年全国卷、四川卷、重庆卷文科综合能力测试地理试题进行解读、评析,并对高三地理教学提出建议性意见。  相似文献   

17.
叶广新 《物理教师》2009,30(8):44-44,46
2009年是我国高考近年来开放度最大的一年,试卷种类、形式多样,其中与物理有关的试卷有理科综合中的全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、四川卷、山东卷等;物理单独命题的有上海卷、江苏卷、广东卷、海南卷,真可谓百花齐放,各具特色.纵观2009年各地高考物理试题,除了保持行之有效的传统题型外,又在能力立意的指导思想下,开发了新题型,这些题型在全面考查考生物理学科知识的同时,更突出对考生创新精神和实践能力的考查,凸显基础性和创新能力两大主旋律.本文以选择题为例,分析这些试题的创新性以及命题趋势.  相似文献   

18.
2010年是北京新课标高考的第一年,当年高考卷物理部分并未出现大的波动,很好地实现了平稳过渡.2011是第二年,高考卷物理部分依然波澜不惊,尽管与最近几年的试卷有几分神似,但也悄悄发生了一些变化.  相似文献   

19.
2007年教育部考试中心及自主命题省(市)共命制高考试卷19套(文理共37份),呈现给广大师生一份内容丰富、立意新颖、各具特色的"试题大餐".在解读高考试题的过程中,我  相似文献   

20.
2005年山东省高考数学试题,与往年的全国卷试题相比,继续遵循<考试大纲>的要求,力求平稳过渡.试卷结构和长度保持不变;重点考查中学数学的通性通法;试卷难度控制基本恰当,注意了文理科对应试题难度的搭配;加强了对运算能力的考查;仍以函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、概率、导数为主要载体;命题的形式、设问方式和选材都是学生熟悉的情境.体现了"总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新"的高考命题指导思想.  相似文献   

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