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在当今世界处于百年未有之大变局的背景下,随着科技创新的不断进步和科技水平的快速发展,公众对科普内容供给的要求不断提高。本文结合案例重点探讨在新时代科普编辑应如何积极改变传统的出版思维,不断提升自身“核心竞争力”,秉承“服务大众”的思想,坚持把“弘扬科学精神”当作使命,用“科学与人文结合”的理念指导作者,充分运用“编创互动”的行为打造科普精品,积极利用“融合出版”满足读者新需求,做好科学传播工作。 相似文献
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郑久良 《自然科学博物馆研究》2017,2(Z1):45-49
随着新一代网络技术和信息技术的发展,科普场馆普及科学教育的理念、内涵、方式和渠道在逐渐发生改变。2014年底,由上海市科协组织牵头的第一届上海科普博览会从“科技产品的科普化演绎”这一创新理念框架入手,尝试推进了科普生活与科技产品的民生性融合,初步实现了科技产品与科普服务的互补互融和良性互动。基于上海科博会的启发性思考,本文从科普化演绎视角出发开展博物馆科普教育理念和应用创新研究,指出科普化演绎是借助前沿科技力量融入博物馆科学教育而提供的开放、共享、互惠和创新的科普服务模式。文章试图从博物馆科普教育的新趋势、科普化演绎的概念、科普化演绎的内容、科普化演绎的路径及实施科普化演绎的作用效果等几个方面阐释这一新的科普教育方式,期望能够对今后博物馆开展科学教育提供新的思路借鉴。 相似文献
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我国公民的科学素养还落后于发达国家的水平.文章从我国少儿科普出版的概况,少儿科普出版的宗旨及必要性,少儿科普出版工作的推进策略三个方面进行阐述,为切实推动少儿科普教育的发展,提升少我国年儿童的科学素养提供有益参考. 相似文献
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科学普及工作得到了党和国家以及全社会的关注与重视,作为科学普及重要载体的科普图书如何更好地传播科学知识、科学方法及科学精神是一项重要课题。文章基于对新时代科普图书应具备的原创性、时代性、科学性、创新性、可读性等要素,提出加强科普图书选题策划,以大科普理念引领科普图书高质量出版的路径。 相似文献
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在少儿科普期刊发展进程中,期刊编辑作为影响少儿科普期刊发展的直接因素,能以期刊编辑综合能力,助力少儿科普期刊向更好的态势发展.新媒体时期为少儿科普期刊带来广阔的发展前景,同时,也对少儿科普期刊编辑现有的期刊编辑能力形成冲击,需少儿科普期刊编辑具有新媒体期刊编辑能力、思维,推助少儿科普期刊向新媒体方向发展.对此,立足于新媒体时期对少儿科普期刊带来的机遇,分析新媒体时期少儿科普期刊编辑应具备的能力,提出新媒体时期少儿科普期刊编辑跨界新路径. 相似文献
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采用案例分析法,研究深圳地区公共图书馆11个少儿科普阅读推广项目,并与科学素养培育要求对照分析。研究发现,这些项目具有关注科学素养与阅读素养协同发展、贴合少儿特点并重视实践创新、以公共图书馆为主体且与多方形成合力、立足本土特色资源打造品牌活动的特点。提出细分受众人群并丰富科学教育层次、与学校课程融合且积极融入非正式科学教育支持体系、加强横向合作实现馆际联动、构建科普共同体以推动优质科普资源共享的建议。 相似文献
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随着时代的发展,国内的科普创作、出版迎来了转型期.本文以近年来科普创作、出版及奖项设置等情况为研究对象,从叙述方式、创作热点、传播方式三个方面解析了转型期科普创作及出版出现的三大转向和面临的挑战:科普作品的叙事特征呈现出"科学+艺术"的丰富样貌;自然博物类科普图书成为科普出版热点;互联网生态下新媒体技术不断发展,给科普创作出版提出了挑战,同时也带来了新机遇. 相似文献
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正在原版图书的基础上,根据中国少年儿童的需要改编达到优秀少儿科普图书的要求,既丰富了原著的科普内容,还能将生动性、趣味性与知识性融在一起,实现少儿科普图书出版的创新。科教兴国乃我国的基本国策,要成为世界科技强国,就必须从培养少年儿童对科学的兴趣入手。有关统计数据显示,我国每年出版的少儿科普图书在6000种以上。然而,纵观当今少儿图书市场,少儿科普图书却是五花八门,并凸显出引进版独霸,原创性不足;成人化问题严重,少儿本位意识缺失,图 相似文献
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科学家参与科普图书创作与出版是推动我国科普图书高质量发展的关键.文章聚焦科学家参与科普图书创作,研究梳理我国科普图书出版的现状与趋势,调研分析科学家创作的科普图书作品在获评奖项、市场反馈、原创与引进以及内容主题分布等方面的现状与特点,探讨分析优秀科普图书创作的经验模式,并从科学家科普创作良好环境营造、科学家科普创作能力水平提升、科学家科普图书创作出版新模式构建3个角度出发,为后续科学家群体更好地从事科普图书创作提出发展建议,以期促进我国科普图书出版事业的发展. 相似文献
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好奇心作为儿童探索世界的原动力,对培养儿童的科学精神和实践创新能力有重要作用.在出版领域,已有不少围绕好奇心这一核心要义展开创作的原创优质少儿科普图书.本文以好奇心为关注点,从内容选取、作者选择以及附加值提升三个维度对市场上的原创优质少儿科普图书进行分析,力求总结出少儿科普图书成功的关键因素. 相似文献
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2022年版义务教育新课标中各学科均提出了设立“跨学科主题学习活动”的教学要求。本文旨在分析基于跨学科主题学习活动视域，少儿科普出版业者如何精准把握新一轮教育改革的时代内涵，实现选题开发创新，既体现少儿科普出版与教育改革新政策、新理念的深度融合，又与中华优秀传统文化等元素相结合，以期更好适应教育改革总体要求和少儿成长学习实际需求，开发出更多具有时代性、创新性的少儿科普精品出版物。 相似文献
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重视科普教育 ,创作更多更优秀的科普作品 ,扩展孩子们的视野 ,让他们知道自己将进入一个怎样的世界 ,是少儿科普创作的重要任务。空间物理学家刘振兴说 :“科普作品要有预见性、宏观性 ,让娃娃们对我国的科学体系、下世纪的发展重点有大概的了解。”通过我们的科普作品来提高孩子们的科学意识及科学素质 ,打破科学的神秘感 ,培养孩子们的创新思维 ,开发他们的创造潜力 ,是摆在少儿科普创作者及出版者面前的重大课题。完善科普读物品种结构重视幼儿科普读物出版少儿科普读物的出版情况如何呢？笔者曾对第三届全国优秀科普获奖作品进行过分析… 相似文献
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目前,童书在中国图书市场占据了重要位置,中国步入童书出版大国.在童书出版领域,少儿科普图书出版近年来发展迅速.文章通过对近几年数据的统计,对2017年我国少儿科普图书出版大局、引进版和输出版少儿科普图书发展现状,以及原创少儿科普图书存在的问题进行解读与分析,以期为业界提供借鉴. 相似文献
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少儿科普图书在青少年获取科学知识、培养科学精神中发挥着至关重要的作用.优质的内容、“明星效应”、突破创新、优秀的作者和编辑团队等都是少儿科普图书获得专业认可和市场好评的关键因素. 相似文献
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近年来，在少儿科普成为少儿出版第一板块后，原创少儿科普图书也顺势崛起。同时，我国高度重视原创科普少儿图书的出版，连续出台了多项方针政策鼓励原创。面对持续扩大的市场规模和国家的高度重视，我国原创少儿科普图书的出版应该多维度融合发展，打造形式新颖，具有科学性、趣味性、知识性和中国特色的少儿科普读物，从根本上推进我国少儿科普出版的可持续性发展。 相似文献
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医学科普关系全民健康,通过各类医学知识的科普宣传,可以提升公众健康管理意识,推广“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念,助力健康中国建设。全媒体时代,医学科普图书在保证医学健康知识传播的专业性、真实性与科学性方面具有明显优势,但也存在内容同质化、创新性不足,难以实现社会效益与经济效益相统一等问题,制约医学科普图书的高质量发展。选题策划是图书出版的源头,具有前瞻性的优质选题是医学科普图书高质量发展的重要基础。本文提出应周密分析出版定位、积极开拓科普思路、多维开展创新建设、持续推动出版融合、先期开展营销推广,不断探索医学科普图书的高质量发展路径。 相似文献