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相似文献
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1.
“ 九五”国家科技攻关计划是“九五”期间实施的国家科技计划。其宗旨是,坚持面向国民经济主战场,集中力量攻克产业升级和社会持续发展急需解决的关键技术和共性技术。它与“863”计划和以探索科学前沿问题为主的基础研究计划共同构成国家科技计划的主体。“九五”国家科技攻关计划,中央财政投入53亿元,引导地方配套和单位自筹176亿多元。共取得成果2万多项,其中获国家级奖励150多项,获国内专利1300多项,建立了4500多个试验示范基地和科研与应用基地;累计创造综合经济效益4300多亿元,其中直接经济效益950多亿元,出口创汇23.5亿美…  相似文献   

2.
在中国科学技术发展史上,国家高技术研究发展计划(即863计划)无疑具有划时代的意义。国家“863计划”实施10年来,探讨了根据世界形势和我国国情发展高科技的道路与模式,明确了当今形势下高科技重点发展领域的战略目标,摸索出了一套与之相应的管理运行机制,建起了一批高技术研究、开发基地,培养造就了一大批新一代高技术科技队伍,取得了一大批具有国际先进水平的研究成果,解决了一些国家重要而且急需的关键性技术难题,从而大大提高了我国高技术研究开发的能力和国际威望。国家“863计划”的产生70年代以来,以高技术为核心的新一轮科技革命对…  相似文献   

3.
S——863是近日在京开幕的“863”计划10周年工作会议上,冒出的一个新词汇。有科学家比喻说,它将成为中国的跨世纪“护照”。 这一信息是国家科委副主任朱丽兰在讲话中透露的。她解释说:“S——863就是超级863,是我国下广世纪的高技术研究发展计划。” 据悉,这一跨世纪的规划是宋健提议制定的。本次会议召开前,有关部委已开始研究这一规划,并将于1997年定成《计划纲要》。 众所周知,863是一个将持续15年的高技术发展规划,已经过去的十年并没有给它划上句号,因此提前5年便开始制定的S——863,将使中国的高技术得以永续发展。 实际上,863与S——863并没有本质上的区别。10年前,向邓小平建议发展中国高技术的4位科学家之一王途昌曾旨说:“我们当时提出这样一个建议就是为下个世纪作准备的。”由此,863与S——863唯一的不同是,863使我国高技术进入或接近国际先进水平,而S——863将从它起步时起,便基本可能与国际水平并驾齐驱。  相似文献   

4.
蒋红  谈顺法 《上海教育》2001,(10):19-20
我国“863计划”从世界高技术发展趋势和中国的需要与实际可能出发,坚持有限目标,突出重点的方针,选择若干领域.组织实施。15年来,已取得了一大批具有世界水平的研究成果,缩小了同世界先进水平的差距,极大地带动了我国高技术及其产业的发展。据复旦大学、上海交通大学、华东理工大学、上海大学、上海第二医科大学等9所高等学校统计,“九五”期间,上海高校承接国家“863计划”课题以及有关子课题共209项,获科研经费9000余万元,经广大科技人员努力,研究课题已取得重要进展。  相似文献   

5.
1986年3月,邓小平同志根据王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位科学家的建议,果断批准启动了我国高技术研究发展计划。即“863”计划.该计划实施15年来,先后投入50多亿元资金,新增产值560多亿元,产生间接经济效益2000多亿元。“863”计划对我国高技术发展以及追赶世界高新技术产生什么影响,请看——  相似文献   

6.
80年代以来,发展高技术已成为众多国家谋求发展的重要战略。1983年美国提出了“星球大战计划”,随后欧洲推出了“尤里卡计划”,日本提出了“科技振兴计划”,各国均投放大量人力物力,力图抢占高技术的制高点。1986年3月3日,四位中国科学院院士王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允给中共中央写信,提出建议:要跟踪世界先进水平,发展我国高技术。四院士的倡导得到中央的肯定,随后200多位专家共谋发展高技术战略,并形成了“863”计划。十个寒暑过去,弹指一挥间。“863”计划已取得巨大成就,抚今追昔,四位院士感慨良多。日前他们向记者简要介绍对今后…  相似文献   

7.
国家高技术研究发展计划(863计划)是党中央和国务院批准实施的我国高技术研究发展计划,它是一项对国家的长远发展具有重要战略意义的高技术研究发展任务,在我国科技事业发展中占有非常重要的位置。其宗旨是,在所选的高技术领域,瞄准世界前沿,缩小与发达国家的差距,带动相关领域科学技术进步,造就一批新一代高水平技术人才,为未来形成高技术产业准备条件,为我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件。  相似文献   

8.
王松 《神州学人》2006,(6):14-15
李宁:1991年获爱尔兰都柏林大学与中国农业大学联合培养博士学位;先后在西德小动物研究所、美国明尼苏达大学、日本农业水产尖端技术研究所学习、工作。现任中国农业大学生物学院和农业生物技术国家重点实验室副主任,教授,博士生导师。“863”高技术研究发展计划“十五”生物工程技术主题专家组副组长,“863”“生物反应器”重大专项专家组专家、“973”重大研究项目首席科学家。主持“973”项目、“863”计划生物领域重大研究项目、国家自然科学基金项目、欧盟第五框架计划PigBioDivII项目、农业部重点攻关项目、北京市科委重大攻关项目、中法科技合作项目、中德科技合作项目以及全球最大的猪育种公司PIC合同研究项目等20多项研究课题。在国内外学术期刊发表科研论文300多篇,2000年、2001年两次获“国家科学技术进步二等奖”、2003年获得“国家技术发明二等奖”、“国家高技术研究发展计划(“863”计划)先进个人”、国家发明专利6项、美国专利1项。2002年当选为WCGALP(国际遗传学应用与畜牧生产委员会)委员。  相似文献   

9.
由小平同志根据科学家建议亲自倡导的我国高技术研究发展计划(863计划)已经走过了10个年头。10年来,党和政府对“863计划”给予了极大的支持和关怀,小平同志在“863计划”实施周年这际挥毫题词:“发展高科技实现产业化”,为中国高技术的发展进一步指明了方向;江泽民等中央领导同志多次视察“863计划”项目承担单位,听取“863计划”执行情况汇报;科技界、产业界和社会各界对“863计划”寄予了深切的期望和关注,采取了积极的配合协作行动;10年间,国家陆续出台了一系列的科技、经济体制改革政策和措施,推动科技进步、促进经济发展已成为社会共…  相似文献   

10.
在现代国际竞争中,高科技已越来越显示出它的巨大作用。对我国来说,高科技有助于我们迎头赶上时代潮流的发展,增强东方巨龙腾飞的耐力,使之跃上一个个新台阶,从而奔驰在世界的前列。我国的高科技计划主要有“863计划”和“火炬计划”。现简介如下。 (一)863计划“863计划”是《高技术研究发展计划纲要》的简称。该计划提出要在七个高技术领域,重点研究十几个主要课题。生物技术。重点研究  相似文献   

11.
中国高技术研究发展计划即“863”计划是一项中长期发展计划。其宗旨是瞄准世界高技术发展的前沿,集中一部分精干的科技力量,在本世纪内,在几个最重要的高技术领域,缩小同国外的差距,力争在有优势的领域内有所突破,并通过伞型辐射带动相关方面科学技术的发展。 “863”计划通过“七五”的入轨,“八五”的攻坚阶段,目前已经实施了七年。部分已达到国际领先水平,提高了我国在高技术领域的  相似文献   

12.
马颂德 《神州学人》2004,(11):28-30
1987年2月21日,在北京举行的中国高技术研究与开发计划(现称 “863计划”)第一届专家委员会会议期间,“ 863 计划”7个领域的专家委员会委员70多人,一起受到国务院领导同志的接见。当时的国务院主要领导在照相时问:你们中间有没有40岁以下的同志?人群中只有我一人把手举了起来。作为“863”专家委员会最年轻的委员,那年我正好40岁。当时我回国刚刚几个月。从那时起,我就与中国“863计划”结下了不解之缘。 2000 年 4 月,在完全没有思想准备的情况下,我被任命为国家科学技术部副部长,主管“863计划”、高新技术产业化和国际科技合作。 我…  相似文献   

13.
“海外高层次人才引进计划”简称“千人计划”,主要是围绕国家发展战略目标,从2008年开始,在国家重点创新项目、学科、实验室以及中央企业、国有商业金融机构和以高新技术产业开发区为主的各类园区等,引进2000名左右人才并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才来华创新创业。  相似文献   

14.
现行人教社高中《历史》必修③教科书第19课“建国以来的重大科技成就”的“历史纵横”栏目有这样的叙述:“‘863计划’与后来的‘星火计划’推动了中国科技事业的发展。”这样的叙述是不准确的。正如教科书所言.“863计划”的得名是因为当时王大珩等科学家提出发展高科技计划的建议以及得到邓小平批示的时间都在1986年3月。然而“星火计划”却不是在“863计划”之后。  相似文献   

15.
我国吸引留学人才回国工作政策体系逐步完善,20年来共有17万多人归国服务。记者从人事部了解到,81%的中国科学院院士、54%的中国工程院院士、72%的“九五”期间国家863计划首席科学家是留学回国人员,他们在载人航天工程、高温超导、人类基  相似文献   

16.
《湖北教育》2007,(8):56-56
中等职业学校教师素质提高计划是“十一五”期间国家加强职业教育基础能力建设的五项计划之一,开展专业骨干教师培训是该计划的重要内容和主干项目。该项目计划,到加10年,培训中等职业学校专业骨干教师15万人,其中,国家级培训3万人,省级培训12万人,为中等职业学校造就一大批专业理论水平高、实践教学能力强、在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和一批高水平的职业教育教学专家。[第一段]  相似文献   

17.
一个国家、一个民族的兴衰成败,关键在于有没有一大批杰出的人才。1996—2010年的15年正是我国处于实施“九五”计划和21世纪的头10年,它是我国深入改革开放和实现小康的重要时期,也是我国经济建设和社会发展的承前启后、继往开来的关键时期。目前,以浦东开发开放为契机,上海正在致力于实现在下个世纪初成为国际经济、金融、贸易中心之一的宏伟目标,为此,搞好1996—2010年人才发展工程,将有着决定性的影响。  相似文献   

18.
《中国科技奖励》2023,(2):49-52
<正>网络与交换技术国家重点实验室,是依托北京邮电大学,1988年成立的首批国家重点实验室之一。陈俊亮院士是实验室创始人,现任实验室主任为张平院士。在三十多年的发展进程中,实验室先后承担国家重点研发计划、“973计划”“863计划”、国家自然科学基金等各类科研项目700余项,为国家的信息通信网络发展做出了历史性贡献,推动了我国信息通信网络的发展,研究成果荣获国家科学技术进步奖特等奖1项、国家技术发明奖二等奖2项、国家科学技术进步奖二等奖/三等奖8项、省部级科技进步奖50余项。  相似文献   

19.
今年是教育部与香港李嘉诚基金合作启动实施“长江学者奖励计划”的第4年,“长江学者奖励计划”实施以来的成果如何?今后如何更好的实施这一计划?为此,我们就上述问题以及高校如何通过实施“长江学者奖励计划”,吸引、引进人才,造就具有国际领先水平的学术带头人等问题,采访了中山大学校长黄达人教授。黄达人说,“长江学者奖励计划”对于延揽大批海内外中青年学界精英参与我国的高等学校建设,带动国家重点建设学科赶超或保持国际先进水平,并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人,以提高我国高校在世界范围内的…  相似文献   

20.
本报讯 国务委员兼国家科委主任宋健在“863”计划10周年工作会议闭幕式上作了重要讲话,特别强调了为发展高技术及其产业,“863”计划在“九五”期间应注意的五个问题,并对造就一支跨世纪的高技术研究和开发队伍提出了要求。宋健强调,为发展高技术及其产业,第一,要注重运用市场机制。我国经济体制正从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,全国科技工作都要适应这个转变,要加大改革力度,努力探索在社会主义市场经济条件下发展高技术的道路。要形成有效的机制,调动和激励社会各方面的力量参与“863”计划,加快“863”计划高技术成…  相似文献   

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